2015师德师风个人年度总结(一)又一次师德师风学习,更让我深深的知道:百年大计,教育为本教育大计,教师为本教师大计,师德为本。到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养师风,...
公文给局长一封信——暨“师德师风建设巩固年”个人总结吴局长先生:昨日学校通知,根据区教育局关于深入开展“师德师风建设巩固年”活动文件通知,要求每位老师写好师德师风自查自纠报告和方案,而此时我正身陷“抵...
教师的天职是教书育人。因此,作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师。下面从以下几个方面来...
为了大力加强教师职业道德建设,使广大教师树立良好的师德师风,为我校的建设和发展提供强大的精神动力,根据新时期中小学教师职业道德建设的新需要和教育部修订的《中小学教师职业道德规范》要求,按照市教育局文件...
为了大力加强教师职业道德建设,使广大教师树立良好的师德师风,为我校的建设和发展提供强大的精神动力,根据新时期中小学教师职业道德建设的新需要和教育部修订的《中小学教师职业道德规范》要求,按照市教育局文件...
在这次全县开展师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。著名的教育家陶行知先生曾说过:学高为师,德高...
2015师德师风学习个人总结通过这段时间的师德师风学习,我不仅提高了自己的职业道德水平,修炼了职业精神,而且通过对各种教育法和道德法规的重温,以及对自己言谈举止的深刻反省,我还发现了自己在从教过程中存...
在思想方面,本人长时间坚持学习,努力进步本身的思想素质,学习《教育法》、《教师法》,依照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公遵法,遵守社会公德。虔诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学进程中,...
我是一位小学教师,自走上工作岗位后,深感责任重大,作为一位教师不但要教好书,还要在各方面以身作则,率先垂范。在这次全县展开师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产...
经过这一段的师德师风专题教育活动的学习,我收获颇丰。学高为师,德高为范。师德是教师最的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师...
师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。我从小就希望长大做一名教师,如今终于做了教师,想想自己所走过的路程,“教书育人,为人师表”这个基本内容,深有体会。自己在思想方面,能坚持学习,努力...
我乡这学年开展学习师德师风以来,在县教育局,教育办领导的重视下,在全体教师的共同努力下,狠抓师德师风建设,认真召开教师个人自查自纠会议,采取形式多样,内容丰富的宣传教育活动,针对存在问题及时进行了,...
2014年度师德师风个人总结作为一名光荣的人民教师,一年来,我严格按《中小学教师职业道德规范》行教,无愧于教育事业,现总结如下:首先依法执教,学习宣传教育方针和基本路线,自觉遵守《教师法》与的方针保持...
“学规范、强师德、树形象”师德教育活动个人小结师德师风的学习,使我从中加深了对教师这一职业的理解。教师既是知识种子的传播,又是文明之树的培养者;既是人类灵魂的塑造者,又是人类社会发展与进步的开拓者,是...
2014教师师德师风个人总结做了22年教师,每天周而复始,我没有感觉倦怠,而是越来越喜欢这份工作。我们每天面对的是朝气蓬勃的孩子,比起医生我们幸运多了。我们每天的工作都很新鲜,且充满挑战,面对一些机械...
师德师风教育整顿活动个人总结我校师德师风教育活动开展了一个月,历经了学习教育、和提高几个阶段,如今已进入了最后的总结阶段。现回顾起来审思:在学校领导的重视下,在全体教师的共同努力下,狠抓师德师风建设,...
又一次师德师风学习,更让我深深的知道:百年大计,教育为本教育大计,教师为本教师大计,师德为本。到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业...
下载:72个人师德师风情况总结.doc个人师德师风情况总结在思想上我始终能保持高尚节操,为人师表,从不利用教师职业便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利,从不向学生推销或摊派学习资料、用品,也不从中...
2013年教师个人师德师风总结众所周知,人民教师传统的职责要传道、授业、解惑,在这种神圣的职责要求下,在任何、社会里人们无不认为教师是的、光荣的、辛勤的、高尚的。这是因为他们培养了一代又一代的社会需要...
本人深入地熟悉在教学中师德师风自查自纠的性。深知作为一位小学教师,必须具有高尚的道德品质,对小学生要有爱心,对自己要严格要求,不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才...
通过本阶段师德师风建设活动的学习,我对师德师风内容有了更深层次的理解,让我深入感遭到教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。为了进步学生的思想素质,激起他们的学习积极性,努力进步教育...
泰戈尔曾说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦逊的。教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。师者,所以传道、授业、解惑也。教师的品德和素养是...
我是一位中学教师,自从毕业走上工作岗位后,深感责任重大,作为一位教师不但要教好书,还要在各方面以身作则,率先垂范。在展开师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生...
师德师风个人总结3篇范文一:本人参加工作以来,坚持理论学习,努力提高自身的思想素质,忠诚教育事业,严格按照《中小学教师职业道德规范》来要求自己,自觉服从领导安排,认真完成各项工作任务,得到了领导和同事...
个人师德师风学习工作总结“学高为师,身正为范”,我深切体会到作为新时期的人民教师,肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。我们每个教师的师德就如同“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其...
时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既繁忙,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。自踏入教育这个岗位以来,我一直以师德规范自己...
本学期以来,在校领导的正确领导下,在同仁们的大力协助下,我终究美满的完成了学校安排的教育教学任务。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛浏览各种知识,...
2013年师德师风个人总结21世纪教育网许建锋老师认为:教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家,而在于他的细微之处,以高尚的师德影响人,培育人。造就具有创新的新一代,是历史赋予我们的神圣使命。教师...
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无...
有位名人说过,教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家,而在于他的细微之处,以高尚的师德影响人,培育人。造就具有创新的新一代,是历史赋予我们的神圣使命。教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推...