为促进学校特殊群体未成年人健康、快乐成长，进一步贯彻关于加强和改进未成年人思想道德建设精神，结合学校具体实际，更好地发挥学校的育人功能，形成学校、家庭、社会相配合，我校紧紧围绕让我们一生幸福成长这一宗...
2019年人民法院关心关爱特殊群体未成年人措施及成效近年来，市人民法院严格遵循尊重未成年人的人格尊严，适应未成年人身心发展的规律和特点，以及教育与保护相结合的原则，大力推进各项关心关爱特殊群体未成年人...
特殊群体未成年人帮扶工作总结为帮助和服务留守儿童、困境儿童健康成长，进一步营造关爱和重视留守儿童、困境儿童健康成长的浓厚氛围，认真开展针对留守儿童、困境儿童等特殊群体帮扶活动，现总结如下。一、高度重视...
5月24日，从收到的各地各单位自愿交纳的抗震救灾“特殊费”中，首批拨出一亿元人民币，通过四川组织部转交四川省抗震救灾指挥部统一安排使用。(5月25日)哪里最困难，哪里最危险，哪里就有，这是长期以来...
为深入践行教育实践活动，确保未成年人保护和留守儿童关爱工作取得成效，乡大力加强法制宣传教育，不断提高未成年人的法律，有效保护未成年人的合法权益，切实为未成年人、尤其是农村留守儿童的健康成长提供良好的法...
六进农关爱未成年人思想道德活动工作总结在关于开展未成年人思想道德六进农提升行动活动中，以代理家长进农，让留守孩子共沐爱的阳光健康成长为重心，以点带面，推动六进农工作顺利进行，取得实效，让留守孩子健康成...
一、活动主题弘扬雷锋精神关爱特殊儿童点亮精彩人生二、活动目的通过组织青年志愿者到西安市儿童福利院给特殊儿童带去关爱、快乐和温暖，传递爱的接力棒，倡导更多的人加入志愿者队伍，帮助弱势群体，奉献自己的爱心...
新区关爱特殊家庭回头看行动方案为贯彻落实《市2018年特殊家庭关爱行动实施意见》，现就行动开展回头看工作，彻底解决我区特殊家庭的后顾之忧，切实维护实行计划生育家庭的合法权益，结合我区实际，制定本方案。...
新区2021年关爱特殊家庭回头看行动方案为贯彻落实《市2021年特殊家庭关爱行动实施意见》，现就行动开展回头看工作，彻底解决我区特殊家庭的后顾之忧，切实维护实行计划生育家庭的合法权益，结合我区实际，制...
开展青年志愿者关爱未成年人工作情况汇报未成年人是祖国的未来，民族的希望。关爱未成年人是事业长远发展的要求。近年来，我们深入开展青年志愿者关爱未成年人工作，进一步加大为广大未成年人成长成才服务的力度，优...
7关于开展“服刑在教人员未成年子女阳光关爱行动”的倡议书全省各级青联：青少年是安徽的未来。全省绝大多数青少年能够在稳定的家庭环境下健康成长，但有一个群体，由于复杂的家庭环境和特殊的成长经历，他们的生存...
小学关爱环境、关爱家园、关爱他人”志愿者主题活动计划一、指导思想：2013年是同道发出“向雷锋同道学习”的号召五十周年，为进一步贯彻落实会议精神，根据市文明办、区文明办和教育局要求，我校拟在2013年...
银行关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动方案一、指导思想深入贯彻落实，以核心价值体系为引领，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，在全行培育关爱他人、关爱社会、关爱环境三关爱志愿服务...
我校关工委在学校的领导下，在区、局关工委的指导下，以和为指导，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和“八荣八耻”荣辱观精神，用以人为本、统领关心下一代工作，以庆祝新...
特殊教育学校2023年上半年工作总结市特殊教育学校坚持以为指导，认真贯彻考察讲话精神和关于教育的论述，坚决落实市委、市教育局的决策部署，坚持稳中求进，积极践行立德树人的教育理念，秉持为育才、为国育才的...
涟水县特殊教育学校德育工作总结（2008年6月孙青）在紧张而又有节奏的校园生活，即将就要告别一个段落的时候，我们也许会从这忙碌而有意义的工作中，领悟到一些东西，或许是值得我们去回味、或许是值得我们去思...
.县特殊教育学校德育工作总结在紧张而又有节奏的校园生活，即将就要告别一个段落的时候，我们也许会从这忙碌而有意义的工作中，领悟到一些东西，或许是值得我们去回味、或许是值得我们去思考、或许是值得我们去发现...
涟水县特殊教育学校德育工作总结德育工作是学校工作的灵魂和生命，是教育事业的本质特征，体现着教育宗旨和培养目标，决定着学校的办学方向、性质、规模、速度、质量、水平和效益。规范和强化学校德育工作是学校自身...
教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。现将本年度的...
2005年丹阳市特殊教育学校工会工作总结教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人...
未成年人是未来的建设者，是事业的接班人。关注未成年人的健康成长，加强未成年人的思想道德建设，预防未成年人违法犯罪，是一个世界性的问题，也是一个长期的任务，是学校德育工作的重中之重。根据《进一步加强和改...
特殊教育学校创先争优活动工作总结：根据教育局关于教育系统深入开展创先争优活动的整体部署，我校以创建先进基层，争当优秀为主要内容，以加强师德师风建设，科学发展特教事业为目标，结合今年要创建的省特...
教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。现将本年度的...
特别的爱献给特别的人——诸暨市特殊教育学校扶残助残事迹介绍诸暨市特殊教育学校，是由创办于1986年7月的聋哑学校和创办于7月的光明小学于2001年9月撤并而成的。学校分设聋教部和培智部两部，现有24名...
德育工作是学校工作的灵魂和生命，是教育事业的本质特征，体现着教育宗旨和培养目标，决定着学校的办学方向、性质、规模、速度、质量、水平和效益。规范和强化学校德育工作是学校自身发展的需要，是基础教育课程改革...
教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。现将本年度的...
工作总结范文工作总结总结工作总结团员工作总结教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的...
教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。现将本年度的...
泰州市特殊教育学校教科研工作总结新32泰州市特殊教育学校教科研工作总结；（2010－2011学年度第一学期）；本学期，我校坚持教育科研为“学校特色建设、教师专；一、坚持科研兴校，强化基础建设；为了使教...
93宁化县特殊教育学校教研工作总结宁化县特殊教育学校教研工作总结；（20102011学年下期）；特校教师在教学中必须充分尊重特殊生的多样性、独特；一、培养适合现代特殊需要的教师队伍；我校要求教师人人做...