一、研究目的:江说过“中国优秀传统文化,它的内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,弘扬祖国的优秀文化增强民族自信心和自豪感。”经典文化(古诗词曲)是中华民族文化的精髓,是中华民族人文精神的结晶,新教材中...
第十周国旗下讲话—发展艺术教育提高审美情趣尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是“发展艺术教育提高审美情趣”。近期不少教育界、学术界的有识之士呼吁,国民艺术教育应该成为人们...
加强审美素质的培养运用多种方法,培养学习兴趣音乐是艺术的皇冠,如何使学生在音乐中得到美的陶冶和享受,激发学生的学习兴趣是关键。近几年来,我以培养学生的学习兴趣,提高学生的审美素质为目标,运用多种方法改...
一、问题的提出:《·关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素...
摘要:分析当前高等教育中物流专业发展现状及存在问题的基础上,运用系统分析的思想,从培养物流人才的社会需求有效途径、专业课程体系两个维度研究物流管理本科专业培养方案,提出了系统化的培养体系。关键词:物流...
科学与审美的统一———长信宫灯研究【关键词】长信宫灯科学美环保角度光学角度审美性【摘要】中国工艺美术史中,青铜器占有着的地位.青铜灯具作为其中一员也绽放着璀璨的光芒.本文以长信宫灯为例,从环保、光学、...
一、课题设计的初衷小学美育的基本任务就是培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力,帮助学生树立正确的审美观,使学生具有高尚的情操。因此,在古诗教学中引导学生形成审美是一个十分值得研究的课题。1.在古诗文教...
《培养初一学生作文中表达自我情感能力的研究》研究工作报告“培养初一学生作文中表达自我情感能力的研究”是陈华承担的桂林市教育科学“十二五”规划课题,课题于2012年7月2日立项,经过一年的研究,本课题在...
职校《培养农村职高学生环保的研究》实施研究阶段报告提要:职校《培养农村职高学生环保的研究》实施研究阶段报告一、问卷调查职高学生环保情况在实施课题阶段,为了更好的有目的研究。对本校职高一年级一班和三班的...
《初中英语学生浏览能力培养研究》课题研究开始了一段时间了,在这段研究进程中,课题组在学校的亲切关怀下,在课题组各成员的精心配合下,认真展开研究工作,目前已取得了一定的成绩,为了使课题研究在下阶段顺利进...
小学学生艺术与审美素质测评方案艺术与审美素质测评包括音乐专项测评和美术专项测评。测试的标准是通过学校的艺术教育,能让学生感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用...
学校健康教育是整个健康教育事业的组成部分,中小学心理健康教育是一项贯彻教育方针、依据中小学生心理特点及身心发展规律、面向全体学生、优化心理素质、开发心理潜能、促进心理健康、培养健全人格、促进学生身心全...
《德育实效性研究》课题研究实施方案——代开题报告一、问题的提出处于世纪之初,我们面对的不仅是新技术革命的挑战,更为严俊的可能是道德危机的挑战。当前,素质教育展开,落实德育首要地位,加强和改进德育工作,...
由于现行的教育体制,按年龄来编班,不同智力水平的学生可能在一个班内接受教育。加上不同的家庭教育环境,不同的性格、行为习惯,每个班都会产生几个跟不上班级整体水平的后进生。这些孩子经常受同伴的歧视,挨老师...
摘要】研究学生学习能力培养问题,有利于丰富教学方法论,是时代的客观要求,也是教育实际的需要。本研究假设传授学习方法、培养学习能力对于提高学生的学习效率、增强可持续发展能力具有积极意义。研究采用实验法、...
“学习能力培养研究”开题报告摘要研究学生学习能力培养问题,有利于丰富教学方法论,是时代的客观要求,也是教育实际的需要。本研究假设传授学习方法、培养学习能力对于提高学生的学习效率、增强可持续发展能力具有...
摘要】研究学生学习能力培养问题,有利于丰富教学方法论,是时代的客观要求,也是教育实际的需要。本研究假设传授学习方法、培养学习能力对于提高学生的学习效率、增强可持续发展能力具有积极意义。研究采用实验法、...
论文题目:创设同伴交往情境,培养中班幼儿礼仪的实践研究内容提要:礼仪作为一种律己、敬人的行为规范与准则,是适应时代发展、促进个人进步与成功的途径。本文针对当今幼儿园中礼仪教育实效性差的发展现状,从创设...
结题报告利用网络资源培养小学生数学应用能力的实践研究一、课题提出一方面,在二十一世纪这个崭新的世纪里,人类将进入信息网络时代的大发展时期,全球经济一体化的进程加快,国际社会的竞争将向纵深发展且愈来愈激...
一、课题的提出前苏联教育家马可连柯曾指出“如果在儿童的早年,不能合理地教育儿童,使儿童养成不良的和行为习惯,将给以后的再教育带来几倍,几十倍的困难”。《小学德育纲要》明确指出:“小学德育应着重培养和训...
针对小学生卫生习惯培养我校二年级班主任在三个月的工作中,采取了一些有效措施,取得了明显的成绩。具体措施如下:一、向管理要质量,培养习惯。一个班集体是一个组织,只有科学管理才能保证各方面都有条不紊。有好...
2005717字数:3471收藏此页到都市网摘一、课题的提出:爱心是人性中最基础的东西,是一个人最基本的素质,是素质教育中的一个不可缺少的部分。博爱思想是中华民族的传统美德,也是当今精神文明建设的基本...
我校近几年来在课堂教学改革方面的重点是,在学科教学中培养学生研究性学习的能力。1.以学科知识为基础的自研性学习自研性学习的前提是充分考虑到学生的个性差异和个体的内在差异,尽可能充分反映学生对学科的不同...
三基教学与能力培养结合的研究摘要:基于对教育学的最新研究成果,随机抽取一定量的学生为样本并进行深入对比实验研究,得出了较为科学的结果,同时分别从生理机制和心理因素对其进行相应的评价。最终目的是为今后的...
前言21世纪是信息时代,各行各业的信息化进程不断加快,信息技术能力是每一位大学生必备的。作为培养专业人才的高等院校,信息技术课程的教学效果将直接影响到学生信息技术能力的提高。目前《我校大学计算机基础》...
【摘要】研究学生学习能力培养问题,有利于丰富教学方法论,是时代的客观要求,也是教育实际的需要。本研究假设传授学习方法、培养学习能力对于提高学生的学习效率、增强可持续发展能力具有积极意义。研究采用实验法...
公司2023年调查研究持续开展调查研究工作实施方案调查研究是的传家宝,是谋事之基、成事之道。为深入学习贯彻关于调查研究的论述,贯彻关于在调查研究的重大部署,动员各级和广大干部广泛深入调查研究,为发展提...
《结合农村实际,培养小学生责任感的实验》课题研究汇报材料一、研究的背景和意义。本课题研究,是在世界多极化、经济全球化、文化多元化,国内经济持续高速发展,经济、文化等各方面都在深化改革,对人才需求提出了...
中国教育学会“十五”规划课题“学科教学中学生创新精神和实践能力的培养的研究”结题报告根据《关于在“十五”期间开展教育课题研究的通知》精神,2001年6月2004年7月,蓟县教研室承担了中国教育学会“十...
研究学生学习能力培养问题,有利于丰富教学方法论,是时代的客观要求,也是教育实际的需要。本研究假设传授学习方法、培养学习能力对于提高学生的学习效率、增强可持续发展能力具有积极意义。研究采用实验法、测验法...