体育教学工作计划是依据课程标准各学段学习领域目标和水平目标规定的活动或内容规定,结合学生身心特点和学校场地设备等现实情况,科学、合理地筹划教学内容的教学文件。它是体育教师有目的、有计划地组织实施课堂教...
指导思想:素质教育已经成为学校教育的主旋律,学生的培养将更注重健全的人格、扎实的技能、适应社会的能力、科学的态度和创新的精神。围绕市场经济对人才的需求,以德育为核心,重点培养学生的创新精神和实践能力,...
小学二年级体育与健康课教学计划(20122013学年度一学期)一、指导思想新的学期开了,为了开展良好的教学工作,顺利完成本学期的教学任务,本学年度坚持贯彻教学大纲,本着锻炼身体、健康第一的指导思想,激...
小学六年级体育与健康教学工作计划(下)提要:六年级学生在体育课堂上偏爱体力与智力相结合的活动,形成自我评价体育学习模式,两操的动作熟练并得到巩固,能初步运用呼啦圈与跳绳的复杂动作技术小学六年级体育与健...
小学四年级体育与健康(下)教学计划提要:四年级的基本体操教材由队列和队形、徒手操和轻器械操等组成。队列和队形教材除了能培养和形成学生正确的身体姿势外,更的是让学生通过参与集体性的协同动作小学四年级体育...
小学三年级体育与健康(下)教学计划提要:小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目小学三年级体育与健康(下)教学计划...
结合学生生理特征,恰如其分地把握运动量。小学低年级学生的运动器官、心血管系统和呼吸系统正处在生长发育时期,适当的运动量和运动负荷,对学生的生长发育能起到良好的促进作用,立定跳远对小学生低年级学生平说所...
小学低年级体育教学总结小学低年级的学生。他们年纪小,好玩好动,自理和自控能力较差,注意力容易分散,加之现在学生,大多是独生子女,习惯了以我为中心,唯我独尊,娇惯任性。而体育课大多是在操场上进行,就场地...
小学六年级体育教学总结本学期在学校行政的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,聚精会神抓好课堂教学,使我六年级体育工作得到健康的发展,丰富了校园生活,增强了学生的身体素质,毕业班的体育考核工作...
上学期小学高年级体育教学工作总结本学年,我服从学校工作安排,担任中高年级体育教学工作,六年级的科学教学工作,同时还担任学校政教工作。工作压力大,担子重,因此扎实做好本分工作的同时,还要做好其它的工作。...
一:学生分析二年级的学生年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思考较为肤浅,身体素质较差,意志力比较薄弱,但是二年级学生形象思维十分活跃,语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了变化,二...
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一、导思想想认真学习“体育与健康”新课程标准,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的。在教学中,重视学生的主体地...
2009-2010学年度第一学期低年级体育教学工作计划一、学生分析一、二年级的学生年龄较小,接触的东西也少,什么对他们来说都是新鲜的,什么对他们来说也是从零做起的,喜欢接受新知识,但对某些难度较大的知...
一、导思想想认真学习“体育与健康”新课程标准,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的。在教学中,重视学生的主体地...
计划一:一、指导思想本学期,体育工作的指导思想是:牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想,以学生发展为本,坚持面向全体学生,全面提高学生身心健康水平使他们具有面对挫折的受能力和对待成功的正确态度,...
一、基本情况:本学期七年级共有22个班,每个班人数都在60人左右,男女生人数差别较大,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。学生都喜欢运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。学生身体素质中的硬性...
一、指导思想贯彻教育方针,实施素质教育,以育人为宗旨,全面发展为目标,切实贯彻健康第一的指导思想。把握新课程的理念,根据学校的具体情况,安排教学。致力教改,建设具有新区大港中学特色的教育模式。二、工作...
tag:八年级,上学期,体育,健康,教学,工作,计划。本站小编特为大家搜集了20102011学年八年级上学期体育与健康教学计划的相关评论、以及20102011学年八年级上学期体育与健康教学计划的相关资...
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这学期我教的是八年级体育与健康,本着“以人为本,健康第一”的指导思想,力争符合当前教育改革与发展的需要,符合新世纪社会发展的需要,打破传统的桎梏,跳出陈规旧架,尽量与课程标准接轨,贯彻有关指导思想。为...
本着“以人为本,健康第一”的指导思想,力争符合当前教育改革与发展的需要,符合新世纪社会发展的需要,打破传统的桎梏,跳出陈规旧架,尽量与课程标准接轨,贯彻有关指导思想。为了更好地完成这学期的教学任务特制...
一、指导思想新的体育与健康课程标准明确指出:.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育与健康行为。重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的...
1、指导思想新的体育与健康课程标准明确指出:.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育与健康行为。重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的...
教学内容大纲比重%调节比重%全年学时上学期下学期学时教学内容学时教学内容必修内容体育与健康...
一、指导思想新的体育与健康课程标准明确指出:.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育与健康行为。重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的...
文章课件一、指导思想:素质教育已经成为学校教育的主旋律,学生的培养将更注重健全的人格、扎实的技能、适应社会的能力、科学的态度和创新的精神。围绕市场经济对人才的需求,以德育为核心,重点培养学生的创新精神...
一、指导思想以陶行之生活教育主流思想为指导,以教研组教学工作计划为依据,认真学习体育与健康教育新课标,把生活教育的理念全面渗透到新课程实践中,并以学科生活化的六个特质全面引领教学工作;实施优质教育,进...
在《体育与健康课程标准》中,明确地规定了中学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”一、指导思想学校遵循...