2015年学校素质教育督导评估自评报告为了贯彻教育方针,大力实施素质教育。我校积极改善办学条件,加强教师队伍建设。坚持以人为本,德育为首,促进学生德智体美劳全面发展。打造高效课堂,深化课堂教学改革,努...
学校督导评估教育工作自评报告自评情况、得分与失分督导评估的东风进一步规范了学校办学行为,推进了素质教育,坚定了实施素质教育、科研兴校、创新办学的信心,全面推进深化教育内部管理制度改革,加强两支队伍的建...
浙江省九年制义务教育标准化ⅲ类学校自评自查报告一、学校基本情况:宁波市泽民小学位于环城西路北段,是一所全日制公立学校。创建于1958年,1993年落成一号教学楼,2000年落成二、三号教学楼,根据海曙...
县人民教育督导室:大八浪乡中心小学占地面积15642平方米,建筑面积1667平方米,在校生414名,教职工35名,专任教师23名。几年来,以“深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力...
内容提要:一、加强队伍建设,贯彻教育方针。二、强化学校管理,全面推进素质教育。三、狠抓教育科研,全面提高教育质量。四、改善办学条件,全面优化育人环境。五、坚持教育创新,全面提升办学水平。我校于1999...
3技工学校(职业中专)迎接目标管理督导评估检查自评报告商贸旅游系是市高级技工学校(市第一职业中专)2010年5月实现系部改革而成立的一个学校内部教育教学管理实体,包括财会、旅宾、计算机三个专业教学部,...
自评经过与结果为了进一步规范办学行为,指导学校扎实推进素质教育,我校深入学习教育理论及的思想,坚持推行并实施素质教育、科研兴校、创新办学,始终以德育为首,教学为中心,全面推进深化教育内部管理制度改革,...
为认真贯彻执行《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《黑龙江省普通中小学督导评估工作方案(试行)》,切实加强学校管理,切实提高师生素质,推动教育事业的发展,依据黑教督(2003)160号和哈教...
一、立足实际、立足校情,明确办学方向,提升办学水平。三明坚持以人为本,学生至上的办学理念;遵循为师生可持续发展,为师生展示才华搭建平台的办学思想,坚持以全面发展,发挥个性特长,为社会培养造就德智双全、...
根据《县人民办公室关于对乡镇人民教育工作进行督导评估的通知》(政办发〔2009〕81号)文件精神和要求,2009年6月下旬,乡人民成立了由乡长任组长,分管教育副乡长任副组长,各中小学校长和教育督导评估...
教育工作督导评估自评报告根据市人民教育督导室的部署,依据《市200年度教育工作综合督导评估方案》,我县对200年度全县教育工作认真进行了综合自评,现将自评情况报告如下:一、基本情况县现辖七镇三乡、两个...
学校占地面积8080平方米,生均占地平方米;建筑面积1580平方米,生均占地平方米;操场跑道环形150米;有6个教学班。其中一年级一个班共48人,二年级一个班共29人,三年级一个班共38人,四年级一个...
县教育系统以大精神和统领教育工作全局,在市教育局和县委正确领导下,积极开展教育系统争先创优活动,认真落实年年进位、项项争先的工作要求,改革创新,开拓进取,全县的教育改革与发展取得了新突破。今年以来,县...
县教育系统以大精神和统领教育工作全局,在市教育局和县委正确领导下,积极开展教育系统争先创优活动,认真落实年年进位、项项争先的工作要求,改革创新,开拓进取,全县的教育改革与发展取得了新突破。今年以来,县...
教育督导评估自评报告我校始建于年,初为小学,后几经易名,年正式定名为县实验小学。学校下辖两所附属幼儿园、一所双语实验学校(南校区),原校区占地35亩,建筑面积9630平方米。南校区站地90余亩,建筑面...
各位领导:首先我代表学校领导班子及全体教职工对各位领导亲临我校指导中专督导评估工作表示衷心欢迎。一、办学方向:我校成立于1975年,舞钢师范后来并入教师进修学校,在教育局领导及社会各界的支持、关怀中走...
中学素质教育督导评估自评报告为了贯彻教育方针,大力实施素质教育。我校积极改善办学条件,加强教师队伍建设。坚持以人为本,德育为首,促进学生德智体美劳全面发展。打造高效课堂,深化课堂教学改革,努力提高教育...
2015年度教育工作综合督导评估自评报告县教育系统以大精神和统领教育工作全局,在市教育局和县委正确领导下,积极开展教育系统争先创优活动,认真落实年年进位、项项争先的工作要求,改革创新,开拓进取,全县的...
中学义务教育办学基本标准督导评估自评报告一、学校基本情况我校始建于1976年,是一所城市独立初级中学,2006年6月、2013年8月,市上对初中教育资源两次进行整合,把原来市二中、市与中学整合为新的市...
小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告根据《省县域义务教育均衡发展督导评估工作方案》和教育督导室提出的要求,评估方案及标准,我校细致扎实地开展了自查自评。现将我校义务教育均衡发展工作自查自评情况汇报...
县高标准高质量普及九年制义务教育自查自评报告一基本县情县域面积2493平方公里,辖10镇21乡,现有人口47.5万人,其中农业人口41.5万人。近年来,我县紧紧围绕“构筑组团滨江城市、建设小康秀丽侨乡...
县高标准高质量普及九年制义务教育自查自评报告一基本县情县域面积2493平方公里,辖10镇21乡,现有人口47.5万人,其中农业人口41.5万人。近年来,我县紧紧围绕“构筑组团滨江城市、建设小康秀丽侨乡...
依法行政自查自评报告2014商务局绩效评估自查自评报告依法行政自查自评报告是对自己在平常工作中的一种自我检查,的自查自评报告有利于促进部门依法行政,全文如下:2013年,市商务局以绩效评估为抓手,持续...
2014年综合督导评估自评报告为认真贯彻执行《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《泰州市初级中学督导评估方案》,切实加强学校管理,切实提高师生素质,推动教育事业的发展,我校本着“坚持原则,实...
z小学2014年督导评估自评报告提要:我们z小学全体师生将万众一心,立足发展,为打造“三文四和城市化优质教育学校”,铸造了七个理念(教师为本的理念、严谨治学的理念、质量为命的理念、教学为主的理念源自物...
幼儿园办园行为督导评估自评报告自2019年9月我园确定为督导评估幼儿园以后,我园根据乡中心幼儿园督导评估工作安排,为做好督导评估自评工作,认真学习关于教育督导的有关文件,明确了督导评估工作的目的意义、...
按照督导评估要求,我校成立了以校长为组长,以校委会成员和各科室负责人为组员的督导自评小组,认真领会精神,细则进行了自评。一年来,学校各项工作在各级领导下,在各级教育行政主管部门的指导下,贯彻执行的教育...
按照省人民教育督导评估文件要求,我市被列为2013年接受省人民教育工作督导评估考核县。为切实做好迎检工作,根据《市人民办公室关于切实做好“三评合一”迎省检工作的通知》,结合我乡实际,制定本实施方案。一...
襄樊教育督导室:我校创建于1948年,原为湖北省耒阳师范学校,为适应社会发展和教育改革的需要,1999年学校由中师转办普通高中。学校占地面积100540平方米,生均面积28.5平方米,建设面积4586...
根据湖南省人民教育督导室《关于颁发〈湖南省重点中学督导评估修订方案〉的通知》精神,我校征锝耒阳市教育局、耒阳市人民、耒阳市委同意,衡阳市人民教育督导室批准,接受2002年度湖南省重点中学督导评估。并严...