(上级领导):为更好的提供本学校的教育教学质量,凸显教育技术为基层教学服务的性,使后勤工作更好的为教师和学生提供更优质、便捷的服务,结合我单位的环境和基础建设发生的变化,急需购买部分办公设备。目的是为...
参加了市首届校长论坛,听了两位校长分别从不同角度阐述了校长在学校所扮演的角色及工作特点,我感触颇深。江校长在论坛中谈到,办学条件现代化肯定是件好事,办学精神的追求最需要。这一点,我非常赞赏。一所学校,...
尊敬的乡、乡领导:一直以来,我乡教育在发展过程中得到了乡、乡的大力支持,教育管理及教育教学水平逐年提高,曾得到了社会及家长的普遍认可。但近几年来,由于市直学校教育教学环境的不断改善,优质资源的合理配置...
一、办学目的:为了方便周边儿童就近入学,本幼儿园本着“一切为了孩子,精心服务于家长”为办园宗旨,结合先进的教育理念,培养健康会自理、礼貌会交流、好奇爱探索、独立能合作的体、智、德、美、劳全面发展的幼儿...
办学申请报告2015一、办学目的:为了方便周边儿童就近入学,本幼儿园本着“一切为了孩子,精心服务于家长”为办园宗旨,结合先进的教育理念,培养健康会自理、礼貌会交流、好奇爱探索、独立能合作的体、智、德、...
是由教育局关工委:一年以来,中学关心下一代工作,在县教育局关工委和镇关工委的指导和关怀下,以爱国主义为主旋律,以创建“五好关工委”活动为载体,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《关于进一步加强和改进未...
申报技工学校教师职称述职报告(提纲)一、基本情况姓名、性别、出生年月、工作单位、现任职务、最高学历及毕业时间、现任专业技术职务及取得职称资格和受聘时间、申报职称等级和所属专业学科。二、申报高一级职称(...
申报技工学校教师职称述职报告(提纲)一、基本情况姓名、性别、出生年月、工作单位、现任职务、最高学历及毕业时间、现任专业技术职务及取得职称资格和受聘时间、申报职称等级和所属专业学科。二、申报高一级职称(...
建材技工学校始建于1978年,是一所市级技工学校,现有学生1043人,教职工50人,在职职工22人,于2002年被评为委级文明单位。学校在市经委和上级有关部门的正确领导和指导下,认真贯彻落实、全体会议...
挖掘近榜样传递正能量关于宁海县技工学校工会“近榜样激励法”的调研报告宁海县教育工会一、调研背景:人们常说“榜样的力量是无穷的”,榜样是一面旗帜,起到巨大的激励作用。针对学校实际,积极挖掘身边的典型,及...
3技工学校(职业中专)迎接目标管理督导评估检查自评报告商贸旅游系是市高级技工学校(市第一职业中专)2010年5月实现系部改革而成立的一个学校内部教育教学管理实体,包括财会、旅宾、计算机三个专业教学部,...
一、学校基本情况成立于2004年9月1日。学校占地面积56736平方米,建筑面积20236平方米,绿化面积18115平方米。学校现有48个教学班,学生2293人,平均班额为47.8人,其中享受免费教育...
[申请办学基本条件]申请办学基本条件一、办学申请报告:写清指导思想,宗旨,形式,地点,招收对象,收费标准,专业,名称经费投入,教学设施,师资力量等,及最终达到的教学目标,范文之工作报告:申请办学基本条...
一、审批程序民办非学历教育机构举办者提出申请举办民办非学历教育机构的意向并报送一份可行性市场调研报告。对基本符合申办条件的,审批告之所需申办材料的内容和要求。民办非学历教育机构举办者向审批提交由举办者...
根据苏农广[2007]第13号文件精神要求,“办学水平评估指标评分标准”,结合学校近年来办学工作开展的实际情况,现对学校的办学水平自评小结如下:一、办学定位准确,充分发挥职能工作。多年来学校一直坚持面...
认真落实《省教育厅关于开展规范义务教育阶段学校办学行为自查自纠工作的通知》文件精神,端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,我校开展了减轻学生课业负...
倾情教育写华章-学校办学述职报告我校在县教育局和黛溪办及教委的正确领导下,在办学单位的关心支持下,积极响应黛溪办教委四个一的工作思路,创建平安、文明、和谐新校园。学校领导班子和全体教师团结、务实、高...
龙潭中学始终以“朴实、严谨创新、勤奋致远”的校训,办学过程中,形成了“朴实”的校风、“严谨创新”的教风和“勤奋致远”的学风。学校班子及教职员工精诚团结,奋力拼搏,励精图治,开拓创新,以高尚的师德,扎实...
小学严格规范学校办学行为工作月报告材料(2011年3月)为贯彻落实省、《关于规范中小学办学行为若干规定》市精神,开发区高丰小学采取切实措施,规范办学行为。一是规范了课程设置,严格按照《义务教育课程设置...
一、基本情况陶辛中心学校畔于有着芜湖十景之一的陶辛水韵美誉的陶辛镇中心路西侧,占地11.5亩,教学楼两栋,建筑面积1882平方米,教学班有18个。中心学校下设完小2所,教学点1所,20102011学年...
长期以来,依法治校,依规办学一直是我校进行学校管理的基本原则。尤其是近年来,我校在上级各部门的指导下,夯实学校常规管理,关注学校各项管理工作的细节,依照教育方针及相关法律政策、上级各部门的各项规定制度...
我校积极响应上级关于减轻中小学学生学业负担的号召,严格执行市教育局部署的各项减负要求。在切实减轻学生课业负担的同时,既促进了学生德智体美劳各方面素质的全面发展,又保证了学校教学质量的稳步提升,得到了老...
为了认真贯彻、落实有关文件精神,规范办学行为,促进基础教育均衡发展、科学发展、可持续发展,办人民满意的教育,切实减轻小学生课业负担,促进小学生全面发展和健康成长。我校对规范办学行为进行了全面的自查,先...
伍隍中学2005年普通高中学校办学水平督导评估自查报告伍隍中学在2002年接受资阳市教育局、雁江区教育局的办学水平督导评估后,学校进一步明确了办学目标,端正了办学方向,各项规章制度渐趋完善,内部管理体...
为了贯彻《义务教育法》,切实改善办学条件,提高学校的教育教学质量,使义务教育均衡发展,根据信阳市教育局《关于开展义务教育阶段办学条件合格学校评估工作的实施意见》,开展了认真的自查评估。成立自查工作领导...
前一阶段我们学校组织全校老师认认真真学习了区里下发的《进一步加强中小学减负工作、规范办学行为和教师教育工作》的文件。经过自己自查我觉得自己在各个方面能够严格要求自己,没有过分的行为。没有对现任教学班的...
学校办学条件自查报告一、学校基本情况1、占地面积、建筑面积、体育活动场馆初中位于南通高新技术产业开发区,学校占地面积30129㎡,生均占地面积53.3㎡。校舍建筑总面积8829㎡,生均15.6㎡。学校...
中等职业学校办学资质清查工作的自查报告按照省教育厅《关于做好2014年中等职业学校办学资质清查工作的通知》(晋教职〔2014〕9号)文件的要求,我校于近日组织相关人员依据《中等职业学校设置标准》逐条进...
加快义务教育学校配套设施建设,改善学校办学条件。加大农村义务教育学校设施建设,把农村中小学的食堂、围墙、厕所和安全饮水等必要生活设施列入学校基本建设。实施新一轮农村中小学教育技术装备标准化建设工程,理...
为了贯彻落实《民办教育促进法》和对民办教育管理的有关要求,进一步规范民办学校的办学行为,提高办学水平和办学质量,促进我市民办教育事业健康有序发展。根据贵港市教育局《关于开展全市民办学校办学条件检查评估...