关于加强薄弱学校建设促进农村中小学均衡发展的调研报告教育局中学地处我县偏远地方,教学设施、师资力量等和其他农村初中相差无几,但近几年,教育教学水平连年上升,初中生辍学也非常少,多次受到当地群众的好评和...
学校帮扶薄弱学校工作总结实施教育对口支援,是科教兴国战略的重大举措。采用先进带后进、城区中学帮助农村中小学的形式,可以有效地发挥优质教育资源更大效益的辐射作用、促进落后地区基础教育办学效益的...
小学薄弱学校改造自查报告在上级主管部门的关心支持下,经过全校师生的共同努力,我校的教学硬件设施上了一个新台阶,有效的促进了教学质量的提升。现将薄弱学校改造计划实施情况汇报如下:一、基本情况学校现有6个...
2016年全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告在市委高度重视和各职能部门的积极配合下,经过努力,我市全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作(以下简称全面改薄)取得了阶段性成果。根据《...
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告市人民教育督导室:根据教育督导团办公室《关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》(陕政督团[2016]4...
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查报告为进一步贯彻落实《广西壮族自治区全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划(20142018年)方案》的内容,全面改善县义务教育学...
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告2014年以来,市高度重视全面改薄工作,科学规划,精心组织,全面改薄工作取得了阶段性成效。现将我市全面改薄专项督导自评情况报告如下:一、进展成效...
开展全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告省教育厅:根据《甘肃省教育厅、教育督导团转发教育督导办公室关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》(甘教督函...
市开展全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查自评报告伊犁州人民:根据自治区《关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导检查的通知》(新政教督办〔2016〕44号)要求,市人...
义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查自评报告自治州人民:根据《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》(国教督办〔2015〕6号)要求,我市对全市义务教育薄弱学校基本办学条件...
全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告根据晋政督办函〔2016〕74号《关于扎实开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项自查、自评和网络测评工作的通知》精神,我县改薄工作领导...
县全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告根据教育督导室《关于扎实开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项自查、自评和网络测评工作的通知》(晋政教督办函[2016]74号),我...
县教育局全面改变薄弱学校基本办学条件专项督导自查报告为扎实推进我县全面改薄项目的顺利实施,根据《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》(国教督办〔2015〕6号)及河北省教育厅...
2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件自查报告市人民教育督导:为深入贯彻落实、和关于贫困地区义务教育发展的决策,确保农村义务教育学校满足教育教学基本需要,根据教育督导办公室《关于开展2...
2017年全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告根据《安徽省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导评估实施方案》要求,现将我县20142016年全面改薄工作自查情况...
2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告按照教育督导和省教育厅关于开展2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的部署和要求,高度重视,及时下发文件安...
农村财务管理薄弱村清理整顿是农村财务管理的一种有效手段,是解决财务方面突出矛盾和问题的有效途径和办法,通过清理整顿可以保证财务监管的有效性、及时性和严肃性,可以将财务方面的矛盾消除和解决在基层和萌芽状...
农村集体经济——无源之水前段时间,根据工委地安排,解决了街道刘家小学危墙维修问题。通过处理这一问题,使我感触很大,感受颇深,深刻地认识到农村集体经济举步维艰的尴尬境地。事情的经过是这样的:小学是一所由...
教研工作总结;我校全体教师坚持教育教学理论的学习,积极参加各项;样有效的促进了我教师们后半学期的教学工作;三、深化乡中心校“以考促学”的管理模式;一些教师的教学过程中还存在“教教材”的现象,且课;教研...
第四片区联片教研活动学校活动点总结54第四片区联片教研活动总结;为贯彻落实《中长期教育改革和发展规划纲要;12月18日我校组织了地理学科的联片教研活动,听;一、教学设计;在活动过程中我翻看了各学校的教...
依照学期初制定的教研活动计划,我园圆满完成了学期任务,实现了预期目标。与以往相比搞出了特色,获得了实效,现总结如下:一、教研活动日趋规范1、规范体现在计划的制定上。在计划的制定上我们采取了“逆向性”原...
农村初中教研中心教研工作计划一、指导思想:认真贯彻落实县教体局教研工作要求,提高教研工作的针对性、实效性,促进区域内交流与资源共享,深化课堂教学改革,以研促教,促进教师的专业成长,进一步提高教育教学质...
这次会议是区妇女儿童全区性工作会议,旨在落实男女平等基本国策和儿童优先发展原则,推动我区妇女儿童事业的全面进步与发展。刚才,秀茹代表妇儿工委做了工作报告,对2004年全区妇女儿童工作做了总结,对200...
摘要薄弱学校是实施九年义务教育、全面推进素质教育的严重障碍。我们认为现代教育技术是薄弱学校改造过程中,提高教学水平、优化教学效果、全面推进素质教育的手段。关键词教育技术;薄弱学校;基础教育;义务教育;...
邱二中创建薄弱学校帮扶工作先进单位材料(2008年1月18日)二中在教育局的坚强领导之下,积极开展结对帮扶工作,实实在在结对,扎扎实实帮扶,取得了令人瞩目的成绩.一、很抓落实,措施得力二中教育局统一要...
为了提高我区义务教育的整体水平,推进青山区教育事业的全面、均衡的发展,今年区教育局确定学校、小学为脱薄学校,并作为教育局今年一级工作目标。11月11日,市督导室主任带领的督学一行9人分别对学校和白小学...
为了提高我区义务教育的整体水平,推进青山区教育事业的全面、均衡的发展,今年区教育局确定学校、小学为脱薄学校,并作为教育局今年一级工作目标。11月11日,市督导室主任带领的督学一行9人分别对学校和白小学...
9义务教育薄弱学校改造计划实施方案根据省教育厅、省财政厅《关于做好农村义务教育薄弱学校改造计划实施工作的通知》(教基[2011]719号),市教育局、财政局(驻教[2011]102号)文件精神,实施“...
罗田县2016年贫困村所在地薄弱学校改造工程工作总结(2016年12月2日)一、贫困村所在地学校基本情况12个乡(镇)103个贫困村所在地有独立幼儿园1所(公办1所),另有附设幼儿园28所,在园幼儿8...
小学校本教研工作制度一、指导思想,以和“十六”大精神为指导,坚持“科研兴校”的方针。以新一轮课程改革为契机,全面推进素质教育;以教科研课题研究为先导,全面提高教育教学质量;坚持教育科研与新课程改革相结...