教学目标:1、初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法;2、初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想;3、初步学会用数学的眼光观察现实事物,渗透应用;4、在...
教学内容:教科书第2、3页教学目标:1、让学生通过看和数了解画面的具体内容,引导学生感受看和数是认识生活中的事物,是学习数学常用的方法。2、引导学生一件一件地观察场景中的主要物体,并分别数出这些物体的...
如需该毕业设计完整论文源码可执行文件全套请联系287009467摘要:采用单片机和点阵lcd构建图形界面是电子设备一种低成本显示方案。本文简要介绍了系统的组成及其硬件设计,详细分析了点阵lcd图形的显...
尊敬的各位领导、老师,你们好。我是克东特教学校的自然课教师曹战红。今天我讲解的教学设计是全日制聋校实验教材自然常识第六册第三课《温度计》。自然常识课程最基本的特点是从儿童身边的自然事物开始学习活动,以...
设备编号:82h120设备名称:th320型数显洛氏硬度计1概述th320型数显洛氏硬度计为集洛氏硬度试验机、表面洛氏硬度试验机、塑料洛氏硬度试验机一体的多功能硬度计,采用洛氏测量原理,可直接进行洛氏...
一、课题名称:提高两位数加减两位数口算的速度时间:2013.3.1二、问题的提出:学生口算速度慢,准确率低,同学口算时忘记加减个位数,没有理解正确的口算方法。给生活和学习带来不便。三、研究的内容(一)...
大浪淘沙方显英雄本色某某部工程施工纪实一元复始,万象更新,元旦之际,人人都沉浸在过新年的喜悦中,2020肆虐的新冠肺炎也为大家的生活增添浓墨重彩的一笔,家家户户的烟火气显然表示疫情已去,人们的生活恢复...
自汶川地震发生以来,祖国各地涌现了太多的感人事情,我们每天都处在温暖和感动中。一场灾难,考验了我们的民族,也成长了我们的民族。在这场灾难中,演绎了多少感天动地、泣鬼泣神的人间大爱和大仁大义﹗在这场灾难...
贵在小处着手方显实在我们根本宗旨是全心全意为人民服务,一切奋斗和工作都是为了造福人民,要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发...
教学目标1.结合数的认识,使学生掌握整十数加一位数及相应减法的计算。2.巩固数的组成概念,渗透减法是加法的逆运算,渗透加法交换律。3.运用所学知识,解决简单的数学问题。教学内容教科书第41页。教具、学...
教材分析:张衡也在数星星,他偎依着奶奶,一直数到了几百颗。为什么他能数得肖?因为他关于观察,发现了星星不是像奶奶说的乱动,而是在有规律地动。也许是爷爷的启发,也许是发现的成就感的驱使,长大以后的张衡刻...
教学内容:教科书31~33页教学目标:1、使学生能用不同的方法正确数出数量在100以内的物体的个数,能正确数出100以内的数;知道这些数是由几个十和几个一组成的。2、能估计数量在100以内的物体的个数...
课题三练习课型:练习课授课时间:第周第课时教学内容:练习七的练习、生活中的数。教学目标:1、巩固前面所学的读数、写数的知识。2、熟练地读写100以内各数。3、感受数学与生活的密切联系,增强学好数学的信...
课题五比多少课型:新授课授课时间:第周第课时教学内容:教科书40页例9,练习8第4题。教学目标:1、使学生在具体的情境中感知100以内的数的多少,会用“多一些、少一些、多得多、少得多”描述数之间的大小...
课题七练习课型:练习课授课时间:第周第课时教学内容:练习八1~3题,口算练习。教学目标:巩固本单元所学内容。教具准备:口算卡片教学过程:一、揭题:小朋友们,今天我们一起做练习,复习一下我们所学的知识。...
数电设计实验报告;姓名:;班级:专业:学号:;目录;1设计任务与要求;3.3报警电路;5制作结果;8路智力竞赛抢答器的设计;1设计任务与要求;1.1基本功能;(1)设计一个智力竞赛抢答器,可同时供8名...
初中数学数与式教学设计需要关注的主要问题一、注意教学目标制定的针对性,保证课堂教学目标的有效达成教学目标是一节课的统领,是课堂教学的出发点和归宿,它的正确制定和达成是衡量课好坏的主要尺度之一,教学目标...
1、通过这次课程设计,加强了我们动手、思考和解决问题的能力。在整个设计过程中,我们通过这个方案包括设计了一套电路原理和pcb连接图,和芯片上的选择。这个方案总共使用了74ls248,cd4510各两个...
教学目标:1.结合实际进行估计,初步感知数位、数序及数量多少的含苞欲放义。2.经历运用数的知识进行达和交流的过程,进一步发展数感。3.初步体验数与生活实际的密切联系,培养合作探索的。教学重点:引导学生...
三维目标:1、知识与技能:会认、读、写小数,初步感知十分之几可以用一位小数表示。2、过程与方法:通过米尺模型,认识0.1米与1分米与1∕10米之间的关系。3、情感态度与价值观:使学生认识小数在实际生活...
一个数乘以小数教学内容教材第2页的例2,第3页的小数乘法法则和“做一做”,练习一的第5—9题。素质教育目标(一)知识教学点1.使学生理解一个数乘以小数的意义。2.掌握小数乘法的计算法则。(二)能力训练...
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册“11—20各数的认识”。背景分析:这部分内容是在学习了10以内各数的认识、10以内的加减法的基础上进行教学的。根据学生的现状和发展水平,对...
四支温度计摔破之后—科学课堂上“收”与“放”的思考路桥区外国语学校阿胡今天是上“温度计”的第二课时——介绍几种常见的温度计,主要学习体温计的使用方法及原理。课进行到我要求学生自测体温时,发现有几组同学...
温度和温度计一、教学目标1、经历认识温度计、使用温度计的过程。2、通过细心的观察和同学的研讨发现温度计的构造,尝试与同学交流和合作。3、通过比较发现温度计的设计原理。4、在比较中发现正确读、写摄氏温度...
lcd调试总结(1)液晶显示模式并行:mcu接口、rgb接口、vysnc接口串行:spi接口、mi接口(2)屏幕颜色实质上即为色阶的概念.色阶是表示手机液晶显示屏亮度强弱的指数标准,也就是通常所说的色...
严于律己,方能正人;公道正派,方能服人;淡泊名利,方能感人;宽怀大度,方能聚人记经理在高速路上,有一个为车辆和司乘人员提供休息、餐饮、加油、修理等服务的服务区服务区。走进这个服务区,看着一个个紧张忙碌...
连日来,媒体对海军大连舰艇学院教授传播创新理论的感人事迹进行了集中报道。作为一个平凡的学者,一个辛勤的园丁,一个普通的,对深入学习理论、追求真理的探索精神;坚定信仰理论、矢志不渝的执着精神;积极传播理...
连续几天收看了央视关于先进事迹的报道,心中感到十分震撼。看过的一本书给我留下了深刻的印象。这是一本《文选》,书已经十分陈旧,可以看出来,这本书不知被翻看了多少遍,书中随处可见笔画出的重点,以及写下的大...
监管方:绍兴市越城区鉴湖镇谢墅村委(以下简称甲方)承租方:身份证号码:(以下简称乙方)根据《谢墅村外来建设者公寓房租赁合同》第八条公寓房管理的条款,为进一步明确双方责任,减少和避免不必要的矛盾与纠纷,...
在成熟和迷惘的交织中,2009悄然流逝了。在我眼里,设计室也是一个没有硝烟的战场,它能磨炼人的意志,淡泊人的心灵,平面设计能得到快速提高,人的心理也能快速成熟起来,这无不凝结着每位领导的英名决策和正确...