课题中期报告:《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告一、本阶段研究内容与完成情况(一)、本阶段研究内容本课题自2014年9月开始准备至今,主要研究了三方面内容:当前小学生作文现状调查、三年级语文...
课题研究中期成果报告《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》应城市城南初中吴高珍一、研究背景“为了每一个学生的发展”是新课程标准实施的核心理念,它越来越受到人们的关注与重视。课程改革就是一场学习...
[关于初中数学教学全过程的有效性研究结题报告]附件2:西安市基础教育小课题研究结题报告《关于初中数学教学全过程的有效性研究》结题报告立项号2011ktzs210课题名称关于初中数学教学全过程的有效性的...
《初中物理课堂有效性提问的研究》调查问卷分析报告为了解初中物理课堂教学提问情况,更好的提高课堂提问的有效性,提高课堂教学的效率,课题组在我校初二、初三学生中开展调查问卷。其中参与的学生初二共149人、...
资源类别:小学语文文件格式:doc运行平台:win9/p/2000/2003资源语言:简体中文推荐等级:文件作者:来源于网络解压密码:更新时间:2012121011:45:09特别说明:本站资源仅供个...
[《语文学科教师课堂提问有效性研究》开题报告]《语文学科教师课堂提问有效性研究》开题报告一、研究背景语文教学中的教师课堂提问是激发学生积极思维的诱因,是鼓舞学生追根溯源,掌握知识的动力,范文之开题报告...
小学语文课前预习有效性调查报告身在一线的老师都知道,学生课前预习的深入与否,效果好坏,直接影响着学习课文的效率。而且,学生一旦有了预习的习惯则事半功倍。同时,指导预习又是学法指导的一个环节,通过预习中...
有效课堂教学是教学的生命,对课堂教学有效性的研究,可以帮助教师不断反思并改进自己的教学,寻找落实新课程理念的具体方法,促进课堂教学质量的提高。初中语文《有效教学和谐课堂》的培训应该针对课堂教学中的无效...
小学生语文发展性评价与检测实验研究课题,旨在贯彻和落实《义务教育语文课程标准》的精神,建立健全语文学科课程评价体系,推动小学语文学科改革。2004年我们教研室和6所学校参与了这一课题实验。我们积极实践...
初中历史教改伴随着整个教育改革的进程已几度春秋了,然而在轰轰烈烈的素质教育的旗号下,应试教育仍大行其道的现实中,初中历史课还不是很受重视的,在这种情况下,很难说学生能把历史学的怎么样了。作为一名从教多...
新课标下初中数学课堂教学有效性的探索摘要:课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。课堂教学质量如何,直接关系到学生数学基础知识的掌握,能力的发展,兴趣的培养...
参加国培,多次听取了毛洪其老师作的《初中现代散文解读与教学策略》专题讲座,认真听取了关于《初中生语文阅读能力的测评》的专题讲座,也认真听取了北师大张秋玲、张萍萍两位老师作的《初中语文试题的命制及考试分...
一、研究问题:初中英语小组合作的有效性研究二、研究人员:刘邱丽三、研究过程:(一)简述针对小问题预设的阶段性目标和研究思路导学案+小组合作模式是我镇教学改革的统一模式,它有较强的理论支持,也有试验成果...
初中数学课堂教学生成性资源的开发和有效利用所谓生成性教育资源是指在教学过程中,师生共同活动中产生的情景、问题等,如思维的碰撞、意见的分歧、情感的交融等。注重生成性教育资源的开发,利用好生成性教育资源往...
初中生语文作业实效性的调查报告提要:本课题旨在调查了解学生完成语文作业的现状,分析、归纳教师语文教学能力,形成有效布置作业、督促学生有效完成作业的操作规程,激励学生、最大限度的调动学生的积极性精品源自...
《初中语文动态生成性课堂的教学实践研究》开题报告1.课题研究缘由我国新一轮基础教育课程改革的一个显著变化,是整合教学资源,遵循“以人为本”宗旨,大力推进素质教育,在课堂教学中尊重、发挥学生的主体作用,...
论文关键词:语文课堂有效性提问特征论文摘要:课堂提问是语文课堂教学的常规环节,也是体现教师教学效率的环节,因此,教师有效的课堂提问能催生高效的语文课堂。本文提出,教师提问应立足于学生的发展,能够有利于...
本课题研究的基本内容:课题实施准备以课堂对话研究为切入点,探索影响课堂实效性的对话形式。积极促进教师与学生的生命活动,努力实现以有效性对话促高效性教学的终极目标。具体研究内容为:1、教师对文本的研读,...
我校在2012年5月参与了《小学语文有效阅读的研究》课题实验任务,经过将近5个月的研究与实践,取得了一定的研究成果,不仅已经较好的完成了第一阶段准备阶段的实验研究工作,而且正在进行第二阶段实施阶段的实...
课堂教学有效性已成为课改之路上的值得总结与反思的话题,更加科学地利用课堂内外时间引导学生主动参与,提高课堂教学效率,是我们追求的目标。本周,学校组织了一次专题讲座,内容是关于有效课堂教学的。听完之后,...
课堂教学有效性已成为课改之路上的值得总结与反思的话题,更加科学地利用课堂内外时间引导学生主动参与,提高课堂教学效率,是我们追求的目标。本周,学校组织了一次专题讲座,内容是关于有效课堂教学的。听完之后,...
本学期我校积极推进素质教育,提高课堂教学的效率,推出了高效课堂,全校老师积极行动,热情高涨,取得了良好的效果。在本次活动中,我也不甘示弱、积极参与,从中受益匪浅,尝到了高效课堂的甜头。原来一篇精读课文...
初中物理课题中期研究报告一、问题的提出目前农村初中教学中存在了很多问题,客观上成绩比较优秀的学生大部分到了城区学校,留下来的大多数都是基础薄弱、学习习惯不好的学生,因此农村物理教学面临学生怕学、老师难...
初中物理合作学习策略研究课题中期报告莒镇中学物理课题组各位专家、领导、老师们,大家好:由莒镇中学物理课题组承担的初中物理小组合作学习模式的研究课题,与2014年9月份申报,与11月份开题被确立为禹城市...
关于农村初中语文综合性学习教学评价的调查分析广州市第一一学语文科课题组执笔:何毅明前言:自白云区中语科“农村初中语文综合性学习教学策略研究”总课题开题以来,我校语文科配合总课题组的相关要求,结合我校的...
5文秘初中语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划本学期我初中语文发展性阅读课堂教学模式研究结合学校“361全覆盖”模式和县课题组计划,特制定工作计划如下:一、工作目标本阶段的工作目标如下:...
“口语交际与综合性学习”中期实验总结报告新课程标准的总目标里明确指出:小学生应具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。我...
三年初中语文综合性实践活动综述三年初中语文综合性实践活动综述福建省泉州惠安五峰中学蒋拱伟杜威说过:走出教室一点就意味着对学科的超越,选择了一种教育,就选择了一种生活。陶行知说过:行动的生活与...
《信息技术与小学语文教学的有效整合》工作报告一、课题申报的背景当今社会已进入以知识经济为特征的信息时代,以计算机技术、微电子技术和互联网为代表的当代信息技术,正以惊人的速度影响和改变着人类现有的学习方...
加强干部监督工作是、提高凝聚力和战斗力的保证,是建设高素质干部队伍的措施。组织部门作为干部的职能部门,在干部监督中承担着的职责,扮演着不可替代的角色。当前,在干部监督工作中,主要存在三种倾向:一是监督...