小学依法治校实施方案为了进一步落实《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》和《教育部办公厅关于开展依法治校示范校创建活动的通知》等的有关规定,努力推进我校依法行政和工作的有效展开,特制定本方案。一、指...
一、目的要求贯彻落实确定的依法治国方略,贯彻教育方针,切实加强教育法制建设,全面推进依法治校进程。增强在校青少年、学生家长和学校教师法制观念,了解法律知识,明辨是非,提高法律素质,从源头上减少青少年违...
一、目标:增强学校管理者和全体教师、学生的法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平,运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题,维护校园稳定,...
根据县教育局关于全面推进依法治校工作的实施意见文件要求,为增强学校师生的法制观念和法律,把学校各项工作纳入法制轨道,切实提高法律素质,全面推进依法治校,在校园中形成学法、知法、守法、用法、护法的良好风...
一、目标:增强学校管理者和全体教师、学生的法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平,运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题,维护校园稳定,...
编者按:本文主要从指导思想;工作目标;工作要点;工作保障这几方面进行讲述。其中,主要包括:制定和完善办学章程、健全学校规章制度、健全校内管理制度、加强教师管理、保障学生受教育权、加强民主管理和民主监督...
中学是一所普通初级中学,共有27个教学班、138名教职工、2072名在校学生。几年来,我们始终把法制教育作为提高教学质量、整治教学秩序、规范师生行为的一项保证措施来抓,提出了“依法治校”的办校目标。特...
下载:中枢一小依法治校方案10.doc仁怀市中枢一小全面推进依法治校工作实施方案为深化教育体制改革,提高学校管理法治化、科学化水平,建立现代学校制度,推进教育事业科学发展,根据教育部《全面推进依法治校...
为贯彻落实依法治国基木方略,加快建设法治进程,根据、省、市相关文件精神和区创建依法行政示范单位活动安排,结合我镇创建依法行政示范单位活动,特制定木实施方案。一、指导思想以和为指导,坚持和法治理念,落实...
凤凰县依法行政示范单位创建活动实施方案各乡镇人民,各办局、各直属机构:根据《湖南省人民办公厅关于开展依法行政示范单位创建活动的通知》(湘政办函〔2013〕120号)和《湘西自治州人民办公室关于开展依法...
蓝山县创建依法行政示范单位实施方案为全面推进依法行政,加快法制建设进程,根据省人民办公厅《关于开展依法行政示范单位创建活动的通知》(湘政办函〔2013〕120号)及永州市人民办公室《关于印发永州市创建...
为认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》,进一步加强教育法制工作,创新依法行政、依法治教工作推进机制,保障教育事业健康稳定发展,根据《高新市人民关于开展依法行政示范点创建活动的意见》(贵政发〔201...
依法治村社区创建活动实施方案为进一步加强基层民主法制建设,落实民政部、司法部《关于进一步加强农村基层民主法制建设的意见》,根据《关于推进依法治市的意见》(以下简称《意见》)、《县依法治县年工作要点》和...
区五小学“依法治校示范校”创建活动实施方案提要:建立健全法制教育制度;要积极利用多种形式和学生易于接受的方式更多精品:客服区五小学“依法治校示范校”创建活动实施方案为落实《20年全市法治建设工作要点》...
2016年创建区依法行政先进单位实施方案为充分发挥先进单位的示范带头作用,深入推进依法行政,加快建设法治,根据《关于印发阜阳市依法行政先进单位评定和管理办法的通知》(阜府法领〔2015〕3号),结合我...
市质监局2016年依法行政示范创建活动实施方案为进一步推动法治质监建设,认真贯彻落实《市依法治市纲要(20142020年)》,按照市依法治市领导小组办公室和市法制办《关于开展市级依法行政示范创建活动的...
桐庐县迎春小学市依法制校示范校申报报告我校位于风景秀丽的分水江畔,与县城文化名山桐君山隔江相望。学校创办于1992年,是一所年轻的城镇小学,创办始校名为“桐庐县桐庐镇第三小学”;2000年9月,“桐庐...
我局创建依法行政示范单位工作,在县法制办的具体指导下,坚持以执政为民。落实科学发展为指导,以严格按照法定权限和程序行使职权、履行职责为原则,以加强法制宣传教育、完善制约机制为手段,大力推进依...
镇村位于场镇东边,辖七个农业合作社,365户,1219人。耕地1231亩,全村17人,3个小组。一、组建两委班子,充分相信群众。村两委班子、群团、社长均由群众推荐,直接选举产生。作为村、社、群团的工作...
依法治校工作汇报我校是省普通中学达标学校,创办于1994年8月。目前,全校教职工176人,学生2838人。几年来,我校认真贯彻上级有关依法治市工作会议精神,结合本校实际情况,采取积极有效措施,推进...
依法治校经验材料以人为本依法治校构建和谐校园中学创建于1952年,是新中国成立后仪征地区第一所中学。历史悠久,底蕴深厚。五十年风雨历程,我校勤施教化,善育桃李,万名毕业生似栋梁出川,遍及大江南北;他们...
论依法治校依法治校不是一部分人“治”另一部分人,而是全体教职员工依据法律和校规自己约束自己。如果校规的制定没有师生员工的广泛参与,如果校规的内容得不到广大师生员工的认同和自觉遵守,就不可能真正实现依法...
小学四五普法依法治校工作总结青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生,他们的可塑性很强,从小培养法律,进行普法教育,...
以人为本,依法实施民主管理————市职业高级中学校普法依法治校工作总结依法治校,依法办学,是实施学校民主管理,提高办学质量的举措。我校坚持“以德立校、依法治校、产学兴校、质量强校”的办学思想,大大增强...
在性的普法教育活动中,我们始终坚信最富有实效的应该是学校的法制教育,无论从“英才教育”意义上,还是从“普及教育”意义上,唯有学校法制教育才能持久而有效地担当起培养“法治英才”与“法治公民”这一历史使命...
为进一步贯彻落实依法治国方略,适应“十五”期间教育改革和发展的需要,切实加强我们的普法工作,根据教育部及省、州、市有关文件的要求,我局决定在全市教育系统开展第四个五年教育法制宣传教育活动。为把这项工作...
加强中小学法制教育是推进依法治国的基础工作,也是学校教育工作的内容,更是对青少年学生进行民主法制教育,培养青少年学生树立法律,自觉增强法制观念的途径。曾经提出:法制教育要从娃娃抓起。也在《关于教育问题...
为保证依法治校工作扎实推进,全面提高依法治校的能力和水平,学校定期召开各类相关会议,依法研究、审议、布署、决策学校各项工作和重大事情,特制定会议制度如下:一、依法治校工作领导小组成员,要严格执行会议制...
以精神和为指导,认真贯彻落实上级各主管部门对依法治校的要求,在镇教办的领导下,全校动员,各级响应,按照“标本兼治、重在治本”的工作方针,严加管理,切实防范校园周边的治安问题,加强与派出所村治安队的联系...
以精神和为指导,认真贯彻落实上级各主管部门对依法治校的要求,在镇教办的领导下,全校动员,各级响应,按照“标本兼治、重在治本”的工作方针,严加管理,切实防范校园周边的治安问题,加强与派出所、杨美村治安队...