下载:草原中心校班主任培训体会秦九海28.doc“班主任的自我成长与班级文化构建”培训心得体会草原中心校秦九海我于2013年5月17日参加“班主任的自我成长与班级文化构建”专题培训会,在培训活动中,听...
察尔森中心校校本培训工作总结随着教育教学改革的发展,特别是课程改革的深入,人们越来越感受到高品质的教育需要教研的支撑。为此,我校根据上级文件中提出的要建立“以校为本”的教学研究和培训制度,即教学研究和...
工作总结范文培训工作总结范文培训总结范文校本培训是教师继续教育的基本形式,是学校自身发展和教师专业化成长的需要;它既是教师教学方式、研究方式的一场深刻变革,同时也是教师学习方式、历验方式的一次新的长征...
中心校20122013年度第二学期校本培训工作计划一、指导思想从我镇教师的实际情况,根据中心校发展规划,倡导“以人为本,质量为魂”的办学理念,切实加强教师队伍建设,全面提高教师素质全面实现现代化,实现...
回顾我校校本培训所走过的每阶段,让我们由衷地感遭到了我们所取得的每点一滴的成绩都是和培训工作有着密不可分的联系,情势丰富多样的培训让我们总有收获,又鼓励我们不断进取!一、气氛活跃,成果喜人本学期的校本...
两城中心小学;图书管理员培训计划;一、指导思想图书馆是学校教育资源建设中不可缺少的;4、图书的选择和读书方法;两城中心校2012.2;两城中心小学图书管理员培训计划一、指导思想图书馆是学校教育资源建设...
中心小学2012年暑期校本培训方案提要:学校暑期校本培训工作领导小组负责整个校本培训工作的组织、协调、实施。教导处负责校本培训工作的日程安排,做好校本培训过程管理。更多精品来源自维修中心小学2012年...
[大宁中心校安全教育培训实施方案]大宁中心校安全教育培训实施方案学校安全教育培训,应从实际出发,根据教职工不同特点和不同情况,有重点分层次地确定安全教育培训的目标和内容,利用学校教育阵地,开展多种形式...
双轨带教加速成才z镇中心校新教师培训计划及措施提要:创设新教师外出学习的机会,引导新教师学习先进的教学理念,并与自己的实际工作相结合,探索适双轨带教加速成才z镇中心校新教师培训计划及措施一、培训目的通...
中心小学2014学年度校本培训计划培训主题“新课标、新教材、新课堂”培训目的校本培训是教师继续教育的一种有效形式,也是学校成为学习型组织的有效载体。为进一步推进课程改革的进程,提高广大教师实施素质教育...
为了进一步推动课程改革,不断提升我校教师素质,结合我校特点学校创建工作,我校从我校教师队伍的实际状态动身,以培养全体教师为目标、骨干教师为重点,有计划有针对性地对有自主发展意愿的教师从培养目标、培养内...
教师是办学之本,是立校之本,是学校可延续发展的基础。全面推动素质教育,深入进行课程改革,培养具有创新精神和实践能力的学生,必须要有高素质的师资队伍。而校本培训是全面进步教师素质的途径。加强教师队伍建设...
没有高素质的教师队伍,一切高质量教育计划都是空谈。基于这类教育理念,我校的校本培训工作以落实教师专业化这一培训思路,用新的教育思想增进全体教师实现教育专业化的角色的重新定位,在实际培训中,我们努力做到...
培训主题“新课标、新教材、新课堂”培训目的校本培训是教师继续教育的一种有效形式,也是学校成为学习型组织的有效载体。为进一步推进课程改革的进程,提高广大教师实施素质教育和新课程的能力水平,促进教师的专业...
培训主题“新课标、新教材、新课堂”培训目的校本培训是教师继续教育的一种有效形式,也是学校成为学习型组织的有效载体。为进一步推进课程改革的进程,提高广大教师实施素质教育和新课程的能力水平,促进教师的专业...
一年来,我们桥头镇中心小学本着思想实学习实工作实的原则,为教师的发展铺路为学生的发展奠基为学校的发展出力,脚踏实地抓教研,构成了扎实朴实真实的校本教研特点,取得了明显成效,目前学校教科研气氛活跃,...
文章标题:省人才培训中心主任在省培训中心主任会上的报告贯彻落实人事厅局长会议精神努力开创人才培训工作新局面这次全省设区市人事局人才培训中心主任座谈会是经厅同意召开的,这次会议的主要任务是:认真贯彻落实...
一、指导思想:以、和为指导,突出“以人为本‘和谐育人”的办学理念。结合国庆60周年,在学校中,广泛开展爱国主义教育,革命传统教育,改革开放的成果等主题活动,以此加强学生德育思想工作,加强未成年人思想道...
在区教育局的正确领导下,我校坚持以及为指导,认真学习贯彻会议精神,严格执行教育方针,以提高教育教学质量和办学效益、强化民主管理和监督、促进依法治校和廉洁治校、密切校群关系、增强学校领导班子凝聚力为目的...
秀水中心校2012年校务公开工作计划;本学期,我校校务公开工作将按照上级有关文件精神,;管理结合起来,与行风建设结合起来,与教代会、工会;氛围;是起到了聚民心、聚民智、聚民力的作用;秀水中心校2012...
县乡中心学校是一所寄宿制学校,现有教学班18个,在校学生900余人,教职工76人。学校设施齐全、整洁美观、布局公道、秩序井然。多年来,学校坚持贯彻教育方针,积极推动素质教育,以德能并进为校训,秉承德育...
下载:子路中心校校德育工作总结15.doc子路中心校德育工作总结在本学期学校德育工作中,我们紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实...
下载:凤山镇中心校校本研修工作总结94.doc凤山镇中心校校本研修工作总结为了认真贯彻落实县师训部的会议精神,加强我校教师教育培训工作,促进教师专业化发展,进一步全面提高教师队伍整体素质和业务水平。紧...
下载:75金龙乡中心学校校校交流活动总结.doc金龙乡中心学校校校交流活动总结学校坚持以精神为指导,以为指南,积极实施和推进素质教育,认真贯彻和实施均衡教育有要求,学校根据龙马潭区教育技术装备站的要求...
2012中心校校本研修工作计划为了提高我乡的教师的职业道德水平和业务能力,根据目前教育改革和发展对教师素质的要求,坚持脚踏实地,全员参与,学用结合,重在提高的原则,使全体教师的专业素质和课堂教学水平都...
2007年校本研修工作总结中心校,总人口3.8万人,辖7个居委会,56个属地单位,现有耕地1.1万亩。目前,办事处有初中1所,在校学生756人。中心小学4所,学点2所,在校学生1447人。全办事处中小...
沾化县实验中学始建于1985年,是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班,1402名学生,教职工103人,其中专任教师84人,中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人,学历达标率100%。学校配...
时光如梭,匆匆忙忙的一学期又结束了,回顾一学期来的数学组工作,有条不紊,脚踏实地,在平凡中有创新,在忙碌中有收获,圆满完成了各项教育教学任务。现将一学期的工作简单汇报如下:一、教研活动扎实开展新课标的...
实验中学始建于1985年,是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班,1402名学生,教职工103人,其中专任教师84人,中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人,学历达标率100%。学校配有先进...
一、培训宗旨认真贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,以学科《课程标准》为依据,根据基础教育课程改革实验推广的进程,立足校本,紧密结合学校的实际,坚持理论联系实际的原则,通过多种形式的培训,建设一...