著名的教育家陶行知先生曾说过：学高为师，德高为范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢？正如有人说的那样要人敬的必先自敬，重师重在自重。教师要...
孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作...
公民基本道德规范之九：敬业“敬业”是每个建设者应该具备的基本人生态度，是一个人在事业上取得成功的必备素质，其内涵要包括干一行，爱一行，钻研业务，提高技能，忠于职守，尽心尽力，形成良好的职业习惯。袁隆平...
公民基本道德规范之六友善“友善”是人类最美好的品质之一，是个人在社会中建立友谊，全面发展的条件，其内涵主要包括心胸开阔、严于律己、宽以待人、互谅互让、扶危济困、助人为乐、见义勇为。一个友善的人际共处群...
公民基本道德规范之四：诚信“诚信“是做人的最、最根本的思想品质，是社会建立良好道德风尚的主观前提，从政经商需要诚信，为人处事需要诚信。其内涵主要包括说老实话，办老实事，做老实人，言行一致，表里如一，讲...
公民基本道德规范之二：守法“守法”是公民都应该具有的最基本的道德和道德义务，其内涵主要包括学法、知法、用法、有法必依，执法必严，违法必究，坚持推护宪法和法律的权威。人类自进入文明的社会以来，已经经历了...
莆田市涵江区实验小学颁发的《公民道德建设实施纲要》中指出“学校是进行系统道德教育的阵地。各级各类学校必须认真贯彻教育方针，全面推进素质教育，把教书育人紧紧结合起来。”为了加强少年儿童的思想道德教育，提...
大家好！我是三（1）班的今天我们在国旗下讲话的主题是遵守道德规范，争做文明小公民。俗话说：人无德不立，国无德不兴，道德建设的好坏体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴亡盛衰。社会道德规范存在...
建设公民道德毕竟是一项综合的社会系统工程。不是光靠学习公民道德纲要就能实现的。最近见诸极端的一个例子是发人深省的。清华大学保送研究生刘海洋，将硫酸和硝酸混合液泼向动物园的三只熊，目的是为了验证熊很笨但...
加强公民社会公德教育提高公民道德素质————学习《公民道德实施纲要》的体会加强社会公德建设，推动社会整体文明程度的提高作为公民道德建设的着力点，把社会公德纳入我国与市场经济相适应的道德体系，并作为一个...
曾深刻指出：“风气如果坏下去，经济搞成功，又有什么意义呢？会在另一方面变质，反过来影响整个经济变质，发展下去会形成贪污，盗窃，贿赂横行的世界。”可见，加强公民道德建设势在必行。加强思想道德建设，是发展...
公民道德演讲稿与文明同行,做现代公民大家好!我今天演讲的题目是[与文明同行,做现代公民],文明是无处在,所以要与文明同行,做一个现代公民.爱国,守法,诚信,知礼现代公民教育活动以,思想,和为指导,进一...
精选14年度公民道德演讲稿范文：与文明同行,做现代公民201403家好!我今天演讲的题目是[与文明同行,做现代公民],文明是无处在,所以要与文明同行,做一个现代公民.爱国,守法,诚信,知礼现代公民教育...
曾深刻指出：“风气如果坏下去，经济搞成功，又有什么意义呢？会在另一方面变质，反过来影响整个经济变质，发展下去会形成贪污，盗窃，贿赂横行的世界。”可见，加强公民道德建设势在必行。加强思想道德建设，是发展...
加强思想道德建设，是发展先进文化的内容和中心环节。在新世纪全面建设小康社会，加快改革开放和现代化建设的步伐，实现第三个战略目标的时期，我们必须加强社会道德假设，以德治国，把法制建设和道德建设，依法治国...
目前，我国改革开放和现代化建设进入了一个新的历史阶段。新的形式对中小学教师队伍建设提出了更高的要求。因此作为教师来说应具备全面的素质教育发展，才能培养出适应21世纪需要的新人。现代社会在带给人们物质文...
随着21世纪的到来，人类社会进入了一个崭新的时代——知识经济时代。它的来临，意味着知识创新、传播和应用将成为经济发展最基本的资源和生产最基本的要素。人才和知识、民族素质和创新能力越来越成为综合国力的标...
学习新教师职业道德规范心得体会教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的手段（提供），起着“以身立教”的作用。教师...
学习《中小学教师职业道德规范》心得体会陆菁绯《中小学教师职业道德规范》中的核心问题为师德问题，师德的核心问题是爱，这种爱必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。它表现在：当学生...
2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》中，一共分为6条。1、爱国守法；2、爱岗敬业；3、关爱学生；4、教书育人；5、为人师表；6、终身学习。通过学习，我充分认识到加强教师职业道德建设的性。以下谈...
教师是教育活动的组织者，领导者，在教育活动中起主导作用，教师要想有效的从事教育活动，就必须具备一定的职业道德。通过学习教师职业道德，使我更加努力学习，更加忠于人民的教育事业，我们要时刻向教师学习，发扬...
最近，我们在开发区中心校的统一组织安排下，认真学习了新版《中小学教师职业道德规范》。归纳了一下，新版道德规范主要内容有六点：1，爱国守法；2，爱岗敬业；3，关爱学生；4，教书育人；5，为人师表；6，终...
时光荏苒，伴随着课程改革的滚滚浪潮，又一个紧张而充实的学期接近了尾声。回顾本学期，我们高新区实验验学校4—6年级语文教研组在上级领导的关怀支持下，在学校领导的指导下又取得了许多可圈可点的成绩，为在今后...
近期，在上级有关部门的部署下，学校组织我们认真学习了《中小学教师职业道德规范》(2011年修订本)，教师职业道德规范短短的八条内容，却让我们感触颇多。通过自学、集中学习、交流的方式、发表自己的见解，这...
做为一名，我深深的感受到，当我们通过法定程序进入公务员队伍后，就与行政建立了行政法意义上的职务关系。这样，公务员在执行公务时，是代表在行使行力，从事社会事务的管理，而非个人行为。因此，公务员的职业道德...
小学老师学习《教师职业道德规范》心得体会提要：其次，“把爱撒向学生”。教育事业的基本任务是育人，教育事业中最基本的人际关系是师生关系。因此，一个教师对人民教育事业的热爱、忠诚和献身精神，只有通过热爱学...
学习中小学教师职业道德规范心得体会忻城县城关镇屏山小学：莫崇姣近期，在上级有关部门的部署下，学校组织我们认真学习了《中小学教师职业道德规范》（2010年修订本），教师职业道德规范短短的八条内容，却让我...
通过学习《中小学教师职业道德规范》，使我明白了要想使自己的思想适应社会需要，就要有知识，这就要学习。同样，人们的观念需要更新，提高自己的道德水平，也更要学习。加强理论学习，是教师职业道德修养的必要方法...
目前，我国改革开放和现代化建设进入了一个新的历史阶段。新的形式对中小学教师队伍建设提出了更高的要求。因此，教师作为社会的一份子，更作为培育下一代的言传身教者，他们的心理健康，是与培养下一代息息相关的大...
第24个教师节到来之前，新修订的《中小学教师职业道德规范》出台。改革开放以来，我国于１９８５、１９９１、１９９７年先后三次颁布和修改了《中小学教师职业道德规范》，这次修订是继１９９７年以后首次对规范进...