作文教案:写读后感(附:凡卡读后感)什么是读后感?读完一本好书或一篇好的文章,将自己的感想和体会写出来,就是读后感,也叫心得笔记。读后感是读书笔记的一种。写读后感,可以对某一个观点发表自己的看法,或赞...
各地快乐作文教师教学心得和教案选登(精版)教学心得与教学设计快乐作文教学法在各地被广泛采用,也大踏步地走进了乡村学校,下面是一些基层学校语文教师运用这套教学法后写来的教学体会和设计的教案。让事例站起来...
作文教案:写读书笔记一、什么是读书笔记?俗话说得好,“不动笔墨不读书”。真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。将自己在读书时获得的资料或感受记下来,这就是读书笔记。[思路导航]一、什么是读书笔记?俗...
高三作文讲评教案执信中学曾湖仙教学目标:了解新材料作文的基本特点,学会正确审题。教学方法:问答式、讨论式学生情况分析:学生有一定的审题能力,一定的合作探究的习惯,但对新材料作文不甚熟悉容易忽视“要求”...
高二、高三作文训练教案前言作文教学历来是教师和学生头疼的地方,本人认为,要在高考中取得好的成绩,切实提高学生的语文运用能力,应该从高二分科就开始进行专门的训练,故此,写下此教案,以作教学参考。作文教学...
小学语文国标本第五册作文教案(全)班级情况分析:本班共有学生人,其中男生人,女生人。由于该班男女学生比例的严重失调,且男生大多都比较调皮,所以使得班级纪律比较松散,学习氛围不够浓厚。本学期要侧重于抓学...
小学语文第六册“语文园地三”作文指导教案李庆成作文题目:说说我自己教学要求:1、通过介绍“我自己”,培养学生的自省,和自我控制能力,教育学生从小养成良好的行为习惯。2、抓住特点说真话;围绕中心细表达。...
记寒假里的一件事课题:以寒假生活为内容,自拟题目写一篇作文教学要求:1、内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。2、书写工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。教学重点:内容具体,感情真实,语句通...
四年级【特级教师教写作文】学写书信【习作要求】按照书信的格式给不常见面的亲戚、朋友写一封信,把家里或学校最近发生的一件事告诉他们。写好后,自己把信寄出去。【习作指导】写信是一种常用的应用文。写信要符合...
教学目标知识与能力1.知道化学实验是进行科学探究的手段,严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键。2.了解一些化学实验室的规则。3.掌握常见仪器的名称和使用。4.掌握药品的取用、加...
综合实践活动教案走进聪明屋一、教材使用苏教、中图版《品德与生活》第三册第四单元二、教学目标让学生在对前人科学发明的了解中,逐步培养遇事勤动脑、善思考的行为习惯;鼓励学生善于发现问题,善于想象,初步尝试...
伴随着互联网金融、利率市场化以及金融行业的对外开放,商业银行面临日益激烈的竞争,在产品同质化的时代,优质的服务成为了至关的取胜法宝。我行一贯坚持以客户为中心,把客户利益放于重中之重。举办走进社区、走进...
教学目标:1、会列举化学与社会的关系的例子。2、初步体验化学探究的过程,学会观察、对比和分析,敢于表达自己的观点,参与交流与讨论。3、初步形成探究的欲望,到科学精神与交流合作的性。教学方法:科学探究、...
第一节由多种物质组成的空气教学目标:1.了解空气的组成;2.了解什么是混合物和纯净物,并能进行区别;3.了解排水集气法的基本原理;4.简单了解氮气和稀有气体的特性和用途以及空气的污染和污染防治的有关知...
第三节奇妙的二氧化碳学习目标:1.认识二氧化碳的主要物理性质和化学性质;学会鉴别二氧化碳。2.学会通过观察实验,从中归纳二氧化碳的某些性质;3.使学生理解化合反应和分解反应的概念和特点。4.了解二氧化...
第一节用微粒的观点看物质学习目标:1.认识物质的微粒性:物质由微粒构成的,微粒不断运动,微粒之间有间隔,微粒间有作用力。2.了解物质性质与微粒之间的关系:微粒的性质决定了物质的化学性质。能力目标:1....
第三节组成物质的化学元素【学习目标】1.认识一些与人类关系密切的常见元素;2.会写常见元素的名称和符号;3.知道元素的简单分类;4.领悟自然界基本组成的简单性,形成化学变化过程中元素不变的观念。【教学...
第一节燃烧与灭火教学目的:知识目标:1.了解燃烧及燃烧的三个条件2.知道自燃和爆炸现象3.了解灭火的一般方法能力目标:1.培养学生的观察、操作、分析和归纳的能力2.培养学生理论联系实际的能力3.培养学...
教学目标:知识与技能1.理解并能运用质量守恒定律;2.能正确书写简单的化学反应方程式,并据此进行简单的计算。过程与方法:1.进一步理解科学探究的过程;2.认识书写化学方程式的依据,理解内容和形式的辨证...
第三节化石燃料的利用教学目标:1.知道化工燃料是的自然资源2.了解化石燃料的燃烧对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料3.认识化石燃料综合利用和开发新能源的意义。教学重点:化石燃料的利用教学难点:...
重点难点:重点:1.金属的物理性质和化学性质。2.含杂质物质的化学方程式的计算;铁的两种合金。3.铁生锈的条件及防护。4.石灰石的存在和检验;5.碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙三种物质之间的相互转化。难点:...
——写在父亲节里,我童年的故事。今天是父亲节,在这个日子里,我回忆起一件至今让我记忆犹新的往事。记得在高中的时候,曾经写过一篇作文《我的父亲》。文章记叙了;我和姐姐因为一件小事吵架,爸爸用“孔融让梨”...
走进军营的作文黎灿小学五年级(4)班刘佳蓉走进军营五月19日下午,我们中国小记者在老师的带领下来到了目的地――武警中队。一到大门口,门口两边的哨岗各站着一位紧握着枪的武警战士,他们站地笔直笔直的、一动...
关于奥运会作文征文感想:让奥运走进我们的心灵(秭归县实验中学七(5)班梅怡指导老师指导老师邓巍)奥运,凝聚了全人类理想的奥运!让它走进我们的心灵,在我们的心里燃烧,让我们在洒满朝晖的成长道路上,茁壮成...
今天,你追星了吗?——习作指导课教案省涟水实验小学陶会上课年级:六年级设计理念:以新课程标准精神为指导,紧紧围绕“愉快教育、快乐作文”的主题,倡导学生关注现实,热爱生活,体验生活。注重开发和利用学生身...
新课标人教版小学语文六年级上册作文教案口语交际.习作一难忘的第一次学习目标1.围绕难忘的第一次这一话题进行口语交际,交流时能抓住重点,内容要真实,叙事要具体,表达要有条理,语气、语调要适当;听他人说话...
[班主任走进学生心灵走进学生家庭活动方案]走进学生心灵走进学生家庭活动方案一、指导思想以《关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设的意见》省、市中长期教育改革和发展规划纲要和温州市素质教育大会精神为指...
金刚石的尝试,使它磨炼成夺目的钻石;哥伦布的尝试,使他探索了崭新的的大陆;类人猿的尝试,使他进化成智慧的人类;爱迪生的尝试,使他发明了明亮的电灯;而我的尝试,将会使我的能力得到提升。走入老师的办公室,...
“三童”理念下“生态作文”的实践研究内容摘要:作文是运用语言文字进行表达和交流的方式,写作能力是语文素养的综合体现。近年来笔者依据小学作文教学的目标和教学观,针对传统作文教学的弊端,从学生的认知规律、...
语文教学工作总结寒风呼啸,白雪皑皑。随着新年的气息,20042005学年度的第一个学期又将结束,在这辞旧迎新之际我将本期我所担任的三①班\三④班的语文教学工作作一个小结.一.本期教学工作回顾本学期根据...