小学语文国标本第五册作文教案(全)班级情况分析：本班共有学生人，其中男生人，女生人。由于该班男女学生比例的严重失调,且男生大多都比较调皮，所以使得班级纪律比较松散，学习氛围不够浓厚。本学期要侧重于抓学...
小学语文国标本第五册作文教案(全)班级情况分析：本班共有学生人，其中男生人，女生人。由于该班男女学生比例的严重失调,且男生大多都比较调皮，所以使得班级纪律比较松散，学习氛围不够浓厚。本学期要侧重于抓学...
小学语文第六册“语文园地三”作文指导教案李庆成作文题目：说说我自己教学要求：1、通过介绍“我自己”，培养学生的自省，和自我控制能力，教育学生从小养成良好的行为习惯。2、抓住特点说真话；围绕中心细表达。...
记寒假里的一件事课题：以寒假生活为内容，自拟题目写一篇作文教学要求：1、内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。2、书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。教学重点：内容具体，感情真实，语句通...
作文教案：写读后感（附：凡卡读后感）什么是读后感？读完一本好书或一篇好的文章，将自己的感想和体会写出来，就是读后感，也叫心得笔记。读后感是读书笔记的一种。写读后感，可以对某一个观点发表自己的看法，或赞...
各地快乐作文教师教学心得和教案选登（精版）教学心得与教学设计快乐作文教学法在各地被广泛采用，也大踏步地走进了乡村学校，下面是一些基层学校语文教师运用这套教学法后写来的教学体会和设计的教案。让事例站起来...
作文教案：写读书笔记一、什么是读书笔记？俗话说得好，“不动笔墨不读书”。真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。将自己在读书时获得的资料或感受记下来，这就是读书笔记。［思路导航］一、什么是读书笔记？俗...
高三作文讲评教案执信中学曾湖仙教学目标：了解新材料作文的基本特点，学会正确审题。教学方法：问答式、讨论式学生情况分析：学生有一定的审题能力，一定的合作探究的习惯，但对新材料作文不甚熟悉容易忽视“要求”...
高二、高三作文训练教案前言作文教学历来是教师和学生头疼的地方，本人认为，要在高考中取得好的成绩，切实提高学生的语文运用能力，应该从高二分科就开始进行专门的训练，故此，写下此教案，以作教学参考。作文教学...
新课标人教版小学语文六年级上册作文教案口语交际.习作一难忘的第一次学习目标1.围绕难忘的第一次这一话题进行口语交际，交流时能抓住重点，内容要真实，叙事要具体，表达要有条理，语气、语调要适当；听他人说话...
三年级一、基本情况：全班共有60名学生，其中男生30人，女生30人，有5人刚刚从外校转入。经过一年级下学期和二年级两个学期的日记练习，学生的写话能力明显超过平行班级，练笔爱好始终保持比较高涨的态势。全...
四年级【特级教师教写作文】学写书信【习作要求】按照书信的格式给不常见面的亲戚、朋友写一封信，把家里或学校最近发生的一件事告诉他们。写好后，自己把信寄出去。【习作指导】写信是一种常用的应用文。写信要符合...
小学新标准英语三年级起点第5册module2unit2教案设计module2unit2howmanyicecreamsdoyouwant?教学目标：认知目标：单词：cheesekilolist句型：h...
一、课题：module8unit3yes，ido.二、教学内容:1、会说两个问句：doyoulike？whatisyourfavouritesport/animal/colour/fruite?2、对...
一、教学内容shoppinga:hello!canihelpyou?b:yes,iwantasweaterformydaughter,please.a:howaboutthisone?b:oh,goo...
《老师，您好！》第一课时教学设计之一教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会本课生字，绿线内的字只识不写。理解并熟记由生字组成的词语。3.体会本课有关句子的含义。理解教师工作的崇...
今天，你追星了吗？——习作指导课教案省涟水实验小学陶会上课年级：六年级设计理念：以新课程标准精神为指导，紧紧围绕“愉快教育、快乐作文”的主题，倡导学生关注现实，热爱生活，体验生活。注重开发和利用学生身...
本次语文考试的作文题目是“那一刻，我们”。这是教研员武老师经过认真揣摩09年天津市中考作文趋势后精心选择安排的一个作文题目。众所周知，09年天津市中考作文要加强对学生审题能力的考察，而武老师选择安排的...
一、学生基础情况：本班大多数学生有一定的习作能力，把握了写作文的方法，能写三百字左右的文章。从整体来讲，动笔前有不错的构思，作文也有一定的创意。行文中，具体生动的篇章屡屡出现，体现了个性的张扬。几个同...
15.《猫》教学设计何家堡小学张秀娟内容概述《猫》是人教版小学语文四年级上册第四组的一篇精读课文，是著名作家老舍先生写的一篇散文。这篇课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱，全文字里行...
《大海的歌》教案【教学目标】1.知识与技能认识7个生字，会写12个生字。理解潮声、玉镜、仰头、翻滚、奔腾、琴师、凑出、渔帆等词。2.过程与方法能够正确流利地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。3.情感态度和...
2004学年度第1学期学科教学计划科目语文年级三年级教师蒋晓玲[1][2][3][4][5][6][7]2004年新课标小学语文第五册教学计划诸暨市暨阳街道浣纱小学2004年8月2004学年度第1学期...
班级情况简析：经过二学年的学习，本班学生已都能较熟练地掌握汉语拼音，能正确拼读音节，能借助拼音识字、阅读、学习普通话。能按汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构分析识记字形，初步学会结合词语理解词义，已掌握常用...
一.学生掌握知识情况二.教材分析本着大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，精选课文，减少课文类型，将课文分为...
本着大纲加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养的精神，精选课文，减少课文类型，将课文分为精读和略读两大类。本册共有课文32篇，看图学文2篇，精...
一.学生掌握知识情况二.教材分析本着大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，精选课文，减少课文类型，将课文分为精读和略读...
一、指导思想新学期新的开始。本学期我将围绕学校2011年秋季期的制定工作计划为目标，以学校的校风、校训为中心，着手教学工作以积极向上的态度对待每一天的工作，努力提高自身的教学水平，提高课堂的教学效果，...
三年级是小学的转折点，这个学期由我担任三年级语文第五册的教学工作，为了有质量地完成教学任务，现将本学期教学工作计划如下：一、指导思想以素质教育为指导思想，采用现代化教学方法与手段，结合三年级的年龄和心...
【网络综合2011小学语文第五册教学计划】一.学生掌握知识情况二.教材分析本着大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，精选课文，减...
本班中有三、四个学生由于智力因素和非智力因素的影响，学习上存在着一定的困难，有待这一学期进一步加强教育。全册教材简析：本册教材是以语文知识和能力训练为序编排的。教材把《义务教育小学语文教学指导纲要》规...