6中小学教师远程研修体会:研修伴我成长2012年7月8日是本学期的最后一天,也是我省中小学教师远程研修集中学习的第一天。这一天,令我难忘。一边是学校安排的任务;一边是学生期末试卷的讲评与分析;一边是全...
2014年中小幼教师远程研修实施方案为加快唐山市中小幼教师队伍建设,全面提升教师队伍整体素质,提高教育水平和质量,推进素质教育实施,根据唐山市教育发展的需求,经研究决定利用现代网络手段开展“2014年...
2016年严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课实施方案市教育局为进一步加强我市中小学校师德师风建设,规范中小学校办学行为,大力推进素质教育,切实减轻学生学业负担,坚决纠正人民群众反映强烈的中小学校和在...
一、培训对象全体中小学教师(含幼儿教师);截止到2004年6月31日,男55周岁,女50周岁以上者,鼓励自愿参加。二、培训目标通过本周期多形式、多渠道的培训和校本研修,着力提高全体教师的师德修养和专业...
为更好的贯彻落实平川区教育局2010年工作会议精神,开展好本年度教育局确定的“平川区中小学教师双过关”年活动,进一步提高中小学教师业务素质和课堂教学能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,学校决定,...
为贯彻《省教育厅关于落实省促进中小学教师专业发展行动计划全面开展中小学教师继续教育工作的实施意见(2011—2013)》精神,针对我省基础教育改革和发展的需要,切实提高全员中小学教师课堂教学能力和教师...
[中小学教师“课内比教学”活动实施方案]关于印发《荆门市中小学教师“课内比教学”活动实施方案》的通知为贯彻落实《省教育厅关于在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》(鄂教师[2011]7...
市中小学教师职称评定实施方案各乡(镇)、街道中心学校、市直各学校、幼儿园:为了使职称评定工作更加合理、公平公正透明,经局研究决定,现将《荥阳市中小学教师职称评定实施方案》印发给你们,望各单位按照要求,...
为贯彻省教育厅《安徽省中小学教师继续教育第二轮岗位培训实施方案》,保证我市中小学教师第二轮继续教育的顺利实施,现结合我市的具体实际,制定本实施方案。一、指导思想和实施原则(一)指导思想以基础教育新课程...
县2014学年度中小学教师“评好课”专题远程培训实施方案提要:省中小学教师远程教育中心负责远程培训的组织实施,规范教学管理,提供优质学习资源和技术支持服务,以切实提高培训实效。各校要高度重视中小学教师...
“国培计划”对中小学教师短期集中培训实施方案“国培计划”对中小学教师短期集中培训实施方案汪文华根据《教育部、财政部关于实施“中小学教师级培训计划”的通知》(教师〔2001〕4号)(以下简称《“国培计划...
中小学教师示范性培训项目实施方案“国培计划”——中小学教师示范性培训项目实施方案(20142014)一、目标任务本级财政划拨专项经费每年5000万元,支持教育部组织实施“国培计划”——中小学教师示范性...
2014年暑期中小学教师全员培训实施方案2014年暑期中小学教师全员培训实施方案为加强我镇中小学教师师德师风建设,促进全体教师转变观念,掌握义务教育课程标准修订情况,落实课程标准要求,转变教育教学方式...
2014年公开招聘中小学教师工作实施方案2014年公开招聘中小学教师工作实施方案为解决我县中小学师资力量不足,充实教师队伍,经、研究,决定面向社会公开招聘100名全日制大专学历以上毕业生到我县中小学任...
为认真贯彻落实《泰安市教育局开展全市中小学青年教师教学素养达标提升活动实施方案》(泰教发〔2011〕14号)文件精神,全面推进素质教育,适应新课程改革的发展要求,深入实施素质教育质量效益双高工程,全面...
为加速我省教育信息化进程,切实推进三通两平台建设,提高各级教育行政部门及中小学校管理现代化水平和信息化程度,加强我省教育信息化公共服务体系建设,我省全面实施省中小学教育卡项目,具体实施方案如下。一、建...
中小学教师业务能力测试实施方案为了全面考察中小学校教师的专业水平,着力提升教师队伍整体素质,全面提高教育教学质量,根据渭南市教育局《关于开展2015年全市中小学教师业务能力测试的通知》(渭教师〔201...
2016年城区初中小学缺科教师考调实施方案根据《办公室关于印发lt县事业单位人事调配工作规定gt的通知》(纳办发[2013]65号)文件精神,经、研究,决定对二中、城区一小、二小、三小、四小、...
中小学教师县管校聘实施方案为全面深化教育人事制度改革,促进教师资源合理配置,推进县域内学校教师有序流动,根据省、市文件精神,结合我市实际,特制定本方案。一、总体目标全面推进中小学教师县管校聘管理改革,...
关于推进全市中小学教师县管校聘管理体制改革实施方案为深入贯彻落实、全体会议精神,落实、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》,进一步深化教师队伍管理改革,促进县域内学校教师资源合...
县推进中小学教师县管校聘管理改革工作实施方案(征求意见稿)为进一步深化中小学教师管理体制机制改革,加强教师统筹管理,促进县域内教育均衡发展,根据《广东省教育厅、广东省机构编制办公室广东省财政厅广东省人...
市新区中小学教师区管校聘管理体制改革工作实施方案(试行)根据《市人民办公室关于深入推进中小学教师县(区)管校聘管理体制改革的实施意见》(青政办发〔2019〕28号)精神,结合我区实际,现就在我区实行中...
“农村中小学教师素质提升工程”校本研修计划新课程改革需要培养高素质、强潜能、具有综合知识和能力的新人。以创新精神、创造能力为核心的素质教育对教师提出了更高的要求。为切实提高我街道小学教师的整体素质,认...
本学期,本人能依据个人研修计划,全面提高自身综合素质,以课堂教学研究为重点,理论与实践相结合,不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,使自己获得更好的发展。一...
农村中小学教师校本研修远程培训心得体会通过参加农村中小学骨干教师培训,使我对于教育有了更深层次的认识,我认为当前我们每一位教师应该做好以下几个方面的事情:一、教师要认清教育的本质教育要注重培养学生的想...
中小学语文教师研修培训学习心得体会有幸参加了伊金霍洛旗中小学语文教师研修培训会。聆听了三位优秀教师执教的三种不同学段的课堂教学和崔峦老师对新课标的解读,收获良多如何理解新课标,我对新课标的理解是含混、...
教育组中小学教师校本研修工作计划根据全区2014年教育工作部署和区教体局《关于印发2014年中小学教师校本研修工作实施方案的通知》精神,特制定本计划。一、指导思想以和大会精神为指导,落实《区20142...
2019年初中小学幼儿园教师专业培训研修心得体会本人于2019年5月31日至2019年7月10日期间,参加了市2019年初中小学幼儿园教师专业培训,虽然是远程研修,但这种研修为我们搭建了一个很好的平台...
为加快唐山市中小幼教师队伍建设,全面提升教师队伍整体素质,提高教育水平和质量,推进素质教育实施,根据唐山市教育发展的需求,经研究决定利用现代网络手段开展“2011年唐山市中小幼教师学科提高远程研修”,...
骨干教师研修实施方案骨干教师研修实施方案一、指导思想为进一步推进“温州教育名家培养工程”,培养、造就一批有较高学术造诣和教育教学水平的教学领军人物,为浙江省第十一届特级教师评选储备人才,特组织实施中小...