交通系统建设节约型演讲稿::践行“工作法”建设节约型各位领导、各位评委、同事们:大家好!今天我演讲的题目是《践行“工作法”建设节约型》。提起,在交通行业可以说是无人不晓,她17年如一日,爱岗敬业,刻苦...
环保口号:争戴绿色“节能环”,节约能源我践行!!!绿色日记——滴水观音2008年6月7日星期六天气:多云2008年6月14日星期六天气:阵雨今天,一株只有三片叶子的小苗从宝山区来雨雾袅绕,小苗长了一个...
幼儿教师践行践行核心价值观心得体会倡导的核心价值观拥有高瞻远瞩眼光和放眼看世界的宏伟战略,让我们每一个人心中都充盈着一种怀想,激荡着一股热情,散发着一种能量。践行核心价值观24字中最后八个字:爱国、敬...
一、活动目的:1、通过活动使队员懂得勤俭节约的性。2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。3、使队员从小养成勤俭节约的好习惯。活动地点:六年1班课室四、活动准备:多媒体、编制脚本、选好学生主持人、表演...
教师节六年级作文清晨,当第一缕带着“露珠”的阳光洒在窗前。我知道教师节到了,一个金色的教师节!刚下过雨的清晨,是多么的让人心旷神怡呀!好像老天知道今天是我们与老师度过的最后一个教师节了,那就让我们好好...
《中年级童话作文教学》课题阶段性报告徐州市奎山中心小学张颖徐州市奎山中心小学张颖老师主持的《中年级童话作文教学》于2006年6月申报,2006年12月由市教育学会批准立项为徐州市教育科学“十一五”规划...
《中年级童话作文教学研究》论证报告徐州市奎山中心小学张颖(一)课题的核心概念及其界定所谓“童话”,字面意思就是“儿童的话”,它是作家揣摩儿童心理,模拟儿童语言而创作的文学作品。其实儿童自己就是“天生的...
小学中高年级作文系列训练实验报告一、提出问题培养小学生的作文能力,是小学语文学科诸项任务中既又困难的任务。从目前农村小学作文教学的现状来看,仍存在着序列不明,路子不清,方法不当等问题,影响了作文教学质...
小学三年级风景作文乡村景色清晨,屋后有一片竹园,园里的竹子有的粗,有的细,青翠碧绿,郁郁葱葱,竹叶密密层层,竹园全被绿色笼罩着。太阳出来时,竹园绿色的缝隙中洒进一道道金光,随着微风吹来,像是在对我点头...
小学三年级作文雪大年初三,我到表姐的新家去做客。那天,雪姑娘从远处飘了过来,轻轻地撒着一些小雪花。小雪花漫天纷飞着,跳着轻柔的舞姿落在地面。这是我几年来见过的最美的雪景。我到表姐家后,好奇地在阳台上看...
放暑假时,老师要我们看一本《一百条裙子》的书。前几天,妈妈终于给我买到了美国作家埃莉诺埃斯特斯的《一百条裙子》。我一口气就把它读完了。这本书讲了这样的一个故事:旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。...
>临淄实验小学2年级5班刘昱辰一早醒来,妈妈说:下雪了,快来看!我拉开窗帘一看:哇噻!我可以堆雪人,打雪仗了.资:料来/源,于gzu521学:习网gzu521吃过饭,我走在上学的路上,看到屋顶上,...
>六(1)班李知雨快要过年了,我们个个都去买年货,超市里热闹到要“抢”才行。可我们家却不一样,因为我们家开了一个商店,所以每只要是一家人,都随便拿。?{3r4=(于我的学习网实用写作作文征文]...
1.时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我得却是无法挽回的时间面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到...
中心小学“新苗杯”高年级现场作文竞赛方案提要:推动我校“三进”工作,建设书香校园,鼓励学生用手中的笔,真实地记录自己的生活感受和成长中的点滴体验,提高学生对生活的观察力、联想力以及现场作文的水平源自建...
作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现,是综合性的日常生活和工作必须的语文能力,也是一个人语文素养高低的标志。小学作文教学既能形成学生初步的写作能力,又能发展他们的思维,养成良好的写作习惯,还...
小学作文教学中的四个重视作文体现了学生的整体语文素养。根据本人多年的作文教学经验,我觉得要提高小学生的作文水平,离不开以下四方面的重视。一、重视学生课外阅读的质量。读书破万卷,下笔如有神一个只读语文课...
亲爱的少先队员们:朝思暮想的暑假又来到了,你们做好准备了吗?丰富的暑假生活可以为你们的梦想提供实现的舞台,能够让你们的创意尽情地驰骋。这是一段属于你们的快乐时光,有一些愿望可以在假日实现,有一些计划可...
践行中小学教师十个不的承诺体会新房乡中心学校谢磊师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。作为教师,我们要在日常教学中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行对学...
2010年5月20日,我参加了牙克石市教育局教研室举办的“牙克石市践行新课程小学数学阶段流与研讨活动”。其中听了四节观摩课,当天下午又听了由呼伦贝尔数学教研员樊老师的评课及对新课程改革以来从教材的...
5月20日,在牙克石民族小学听课一天,其中有4节节语文课(两节讲读课,一节写字课,一节语文园地),朗诵汇报,和评课,收获颇丰。下面就这次学习谈一下体会和收获。一、教师擅于抓准阅读的切入点,以点带面研讨...
zz“践行二十条,做人民满意教师”小学师德活动实施方案提要:评选“德业双馨”的优秀教师。教师节前,评选出“德业双馨”优秀教师,在教师节庆祝大会上进行隆重表彰,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感...
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支持。为落实《中小学展开宏扬和培养民族精神教育实施纲要》的精神,宏扬和培养的民族精神,通过一系列活动,让学生在活动中体验了民族精神的,从而使崇高的民族精神植根于学...
府城小学培育和践行核心价值观工作总结我校自开展践行核心价值观活动以来,积极行动,成立了领导小组,制订了实施方案。学校确立了以开展活动为载体,通过活动向学生渗透核心价值观的思路,将核心价值观与各项活动结...
小学教师关于“积极培育和践行核心价值观”讲座心得今天我校全体教师来到小学聆听屈主任“积极培育和践行核心价值观”的讲座,屈主任以生活中真实的事件为案例生动深刻地阐述了核心价值观的基本内容,意义,形象具体...
公文小学践行“核心价值观”活动总结2014年“六一“前夕,在市区民族小学发表了讲话——《从小积极培育和践行核心价值观》。如何让“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”...
8小学培育和践行核心价值观活动总结为深入落实精神,让核心价值观走进校园,我校围绕“核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动,通过活动向学生渗透核心价值观的思路,将核心价值观与各项活动结合起来,与行...
6小学培育和践行核心价值观活动小结为加大学校核心价值观社会宣传力度,扎实推进培育和践行核心价值观工作,落实立德树人根本任务,根据《灵源街道开展“核心价值观进校园”宣传教育实践活动实施方案》的精神,并结...
小学践行四讲四有,争做合格心得体会学习教育,是落实关于加强教育管理要求、面向全体深化教育的实践,是加强思想建设的部署。基础在学,关键在做。坚持学用结合,知行合一。干部应当践行四讲四有,争做合格。一有信...
小学文明三践行活动方案一、指导思想:根据教育局、德育办2016相关工作布署和要求,继续结合省市我的中国梦系列活动、核心价值观教育活动以及我们开展的文明三践行道德实践活动,有针对性地塑造小学生的人生观和...