临河区金川学校经典诵读课程计划;一、指导思想;经典著作是我国民族文化教育精神的一个庞大载体,是;通过诵读、熟背经典、美文、唐宋诗词,以达到文化熏;2.让学生诵读经典、理解经典,以经典诗文,陶冶学;3....
运用现代远程教育资源推动学校课程改革初探开题报告研究目的意义本课题力求在系统的理论指导下,探索出如何利用现代中小学现代远程教育项目所建立的卫星教学收视系统和远程教育资源,实现现代教育信息技术与学科课程...
2004年3月,在区教育局教研室的具体指导下,我校承担了区级课题《开发利用语文课程资源,培养学生口语交际能力》的课题研究。三年来,我们始终把课题研究工作放在地位,将理论与实践相结合作为课题研究的着眼点...
第一部分一、课题开题报告与研究方案的含义与作用开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何...
“学习能力培养研究”开题报告摘要研究学生学习能力培养问题,有利于丰富教学方法论,是时代的客观要求,也是教育实际的需要。本研究假设传授学习方法、培养学习能力对于提高学生的学习效率、增强可持续发展能力具有...
第一部分?一、课题开题报告与研究方案的含义与作用?1、开题报告:即当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。?2、研究方案:就是课题确定后,研究人员在正式开展研究之...
[“计算机开题报告范文”网络教学的设计与评价研究开题报告]网络教学的设计与评价研究开题报告随着现代信息技术的迅猛发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是internet与校园网的接轨,为中小...
[市场学硕士开题报告:数字印刷市场开拓的开题报告]市场学硕士开题报告:数字印刷市场开拓的开题报告本人论文写作背景(工程硕士项目管理专业)1、研究一家传统票据、证书印刷企业进入数字印刷(银行单据之类和彩...
开题报告:小课题研究开题报告:小课题研究实施方案时间:2014年11月28日立项号kt2014021课题名称农村小学生不良学习习惯的成因及转化策略研究负责人王玉富所在单位汉滨区大同镇新河小学课题研究的...
经典诵读校本课程工作计划20112012年度;为了充分激发学生对祖国优秀传统文化的学习兴趣,提;为了引导和激励学生进行国学经典诵读,我校每周开设;经典诵读校本课程工作计划20112012年度下学期天桥...
小学品德课程的开发与实施研究开题报告一、国内外研究现状述评全球科学技术的飞速发展,在给人类带来充实的物质生活的同时也伴随着一系列的负面影响,经济的发展并不必然意味着精神世界的丰富,也不能避免价值观的失...
一、国内外研究现状述评全球科学技术的飞速发展,在给人类带来充实的物质生活的同时也伴随着一系列的负面影响,经济的发展并不必然意味着精神世界的丰富,也不能避免价值观的失落。因此,各国的课程改革都十分关注教...
内容摘要:一,本课题研究的目的与意义职业教育和培训与促进就业和经济发展直接相连.提高劳动者的就业能力,为经济发展提供强有力的技能人才支撑,应成为职业教育和培训改一,本课题研究的目的与意义职业教育和培训...
学科分类:课题批准号:课题类别:课题主持人:课题承担单位:主要研究人员:一、问题的提出二十世纪八十年代末以来,为克服应试教育的弊端,我国中小学正大力倡导“素质教育”。而提高学生的素质,必须以教师素质的...
这篇小学品德课程开发及其实施情况的开题报告的关键词是开题报告,小学品德课程开发,一、国内外研究现状述评全球科学技术的飞速发展,在给人类带来充实的物质生活的同时也伴随着一系列的负面影响,经济的发展并不必...
开题报告:《民族地区高中生物教学中课程资源的开发和利用》临夏县土桥中学生物组执笔:赵正祥甘肃省教育科学规划领导小组办公室:现提交我校赵正祥申报的甘肃省教育科学“十二五”规划2013年规划课题“民族地区...
《与新课程相适应的学生数学作业设计研究》开题报告单位:海门市刘浩小学主持人:陆永兵一、课题的提出1.新课程改革实施到今天,我们的课堂教学发生了很大的改变,以学生的学习为中心,改变了学生的学习方式。学生...
2014年小学品德课程的开发与实施研究开题报告一、国内外研究现状述评全球科学技术的飞速发展,在给人类带来充实的物质生活的同时也伴随着一系列的负面影响,经济的发展并不必然意味着精神世界的丰富,也不能避免...
《开发陶艺校本课程创办特色小学的研究》开题报告课题名称:开发陶艺校本课程创办特色小学的研究课题类别:市规划重点课题课题编号:hkb1002课题主持人:马玉秋课题所在单位:阿城区回民小学一、课题提出的背...
申报经典诵读特色学校自评总结报告县教委:根据《县教育关于印发lt县中小学特色创建学校创建实施方案gt的通知》(教委育〔2013〕28号)文件精神,我校对学校特色建设进行了认真的自查自评,现报告...
对本次活动,教导处、德育处、总务处非常重视,提前拟定方案,做比如赛前的各项预备,活动按计划有序实施。经过老师们的精心指导,学生们的认真预备,校园师生诵读“中华经典美文大赛”终于取得了圆满成功。应该说同...
2“诵读民族经典,弘扬中华文化”诵读弟子规活动方案一、指导思想以加强未成年人思想道德建设为根本,创建“和谐校园”为宗旨。在继承中华民族的优良传统、弘扬民族文化的同时,培养学生健康的心态、高尚的情感,营...
书香浸润校园经典滋润童年;——达旗第七小学“学道德模范诵中华经典做有德之人;读活动总结;根据学校及教育局要求,我班在6月14日组织全班学;子曰:积善之家,必有余庆;子曰:人而无信,不知其可也,大车无輗...
书香润校园,诵读千古文,传承华夏文明通过开展经典诵读活动,全体师生都深刻体会到了中国传统文化的博大精深。这些优秀的文化经典凝聚了前贤的大智大慧,浓缩了华夏五千年的思想精粹。优秀的经典文化是历代学校教育...
1“传诵经典红色经典”诵读大赛主持词男:尊敬的各位领导、各位老师女:亲爱的同学们。大家上午好!男:今天,我们欢聚在注溪民族学校,诵读千古美文,传承华夏文明。女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典...
感悟经典,相约圣贤经典诵读活动总结为继承和发扬中华民族的灿烂文化,让小学生从中华传统文化中汲取丰富的营养,感受祖国语言文字的韵律美、意境美,提高诵读水平,提升语文素养,结合学校书香校园建设活动,5月6...
一、活动意义中华经典诗文是中华民族文化的精髓,不仅是汉语言文化的典范和精华,更蕴含着中华民族的精神和品格,它源远流长,有着超时空的魅力。它是中华民族文化的载体,是中华民族悠久文化的瑰宝,是爱国主义教育...
学校牵手美文,经典诵读活动方案一、活动意义:诵读经典美文对陶冶学生的情操,培养审美能力,提高文化素养至关。通过开展经典诵读活动,帮助孩子用最轻松、最快捷的方式背熟大量优秀的经典名篇,弘扬祖国优秀的传统...
学校牵手美文,经典诵读比赛总结为弘扬中华民族灿烂文化、发扬中华民族的传统美德,活跃校园的文化生活,提高学生的综合素质,展现同学们健康向上的精神风貌,3月份,我们在小学各年级进行了牵手美文,经典诵读诵读...
一、指导思想遵循《全日制义务教育语文课程标准》,提高我校学生文学修养,弘扬祖国优秀的传统文化,激发学生的爱国主义情感,陶冶学生的情操和审美情趣,增强其民族自豪感和民族凝聚力,拓宽语文学习天地。二、成立...