一、课题的产生:长江是我国第一大河,全长6300多千米,流经11个省、市、自治区,注入东海。它源远流长,与黄河一起,成为中华民族的摇篮,哺育了一代又一代中华儿女,被誉为“母亲河”。它是永远值得赞颂的。...
“亲近自然磨砺意志”——第二届师生“远足”活动总结一场以“激情迎奥运,励志求卓越”为主题的首届师生“远足”活动于5月6日圆满结束。此次活动,既表达了八中全体师生期盼奥运会的喜悦之情,又磨练了学生意志,...
“野外植物”综合实践活动方案设计一、开展综合实践活动的意义课外社会综合实践活动是根据学生特点,利用当地资源,开展的有计划、有组织的教育教学活动。它能够扩大学生的知识视野,ji发其求知兴趣,增强学习的积...
综合实践活动设计方案《珍惜劳动成果》设计意图:随着社会经济的不断发展,人们的生活水平有了进一步的提高。但是,浪费现象也在不断地增多。在学生中间,学习用品的浪费,水、电、粮食的浪费,时间的浪费,都不难发...
综合实践活动课《孝亲敬长》方案活动准备:一组成长照片;各小组为汇报课准备一个小节目活动过程:一、照片展示,激发感情1、导入:同学们,在我们面前有一组照片,这一组照片记录了我们的成长历程,从咿呀学语、蹒...
综合实践课心得体会茹这个学期,我们上了一趟丰富的实践课——用一次性筷子制作手工。我们划分为几个小组,每个小组都有明确的分工:有带一次性筷子的,有带“502”胶水的,还有专门粘筷子的在这次活动中,我们完...
综合实践活动方案综合实践活动课程实施方案常熟市莫城中心小学课题组一、问题的提出21世纪,科学技术迅猛发展,国际竞争日趋ji烈。综合国力竞争实质就是劳动者素质的竞争。而国民的创新精神和实践能力是劳动者真...
亲近自然主题的春节对联集花开艺苑,盆中聚宝似莺飞翠柏苍松兆福寿金樽檀板庆新春和风舞动门前柳春雨催开苑里花春风荡荡河水秀。给各位朋友们送上几联春意十足的对联。只缘冀北送春风千帆竞发风和顺万马争驰路康...
“世界地球日”主题征文:亲近自然、感受生活、挑战自我在第46个世界地球日来临之际,局组织了以“走健康之路、享环保生活”为主题的徒步活动,让我有了一次亲近自然、感受生活、挑战自我的感受。这次徒步活动,全...
综合实践活动是本次课程改革新设置的课程形态,也是本次课改的一大亮点。该课程基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活,体现对知识的综合应用,对于培养学生创新和实践能力有着的作用。对任何一所学校而言,综合...
综合实践活动课程的探索——梅堰中学综合实践活动课程实施总结作者:梅堰中学综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程,不是其他课程的辅助和附庸,为此,我们梅堰中学在新一轮的课程改革中,始终把综合...
综合实践活动课设计方案——垃圾变宝一、活动主题的提出:人类只有一个地球。可是这个地球却正在被人类自己所制造出来的各种污染所破坏。善待地球,就是善待我们人类自己。我们必须行动起来,积极参与环保,保护环境...
6六一节社会实践活动方案:拥抱自然幸福体验亲爱的家长朋友们:你们好!正值“六一”儿童节,这也是孩子们入学来的第一个儿童节,为了让这个儿童节更有意义,同时这也是我们班级的开发课程,在一年级三班家委会的组...
“大禹环境设计有限责任公司”综合实践活动总结总结人:段丽丽周英杨燕在2004年秋学期中,我小组认真贯彻市教育局教研室以及学校综合实践课程计划的有关精神,坚定不移地依照新课程理念,开展综合实践活动,将综...
综合实践活动设计班总结综合实践活动课,对我来说是一门比较陌生的学科,我拿到课本后翻阅着教材无从下手。就在此时我接到了朝阳分院的通知《综合实践活动设计班》开班了。我非常高兴便毫不犹豫就参加了这个班。第一...
所属学科或领域:小学综合实践活动课适于的学段/年级:小学四年级教学实施者:曲学江教学设计者:姜远忠胡红梅曲学江刘森地址:青岛金水路小学email:wb568@163一、简介人类向自然界排放的垃圾越来越...
综合实践活动设计课总结和建议张庆福0705401001我一直认为,综合实践活动课是小学生的辅助性课程,对如今的小学生来说,它是必要的,但不是的。首先,这是一门活动课,而活动课不需要有固定的教材,活动的...
《牵手1+1》综合实践主题活动设计一、活动设计意图随着沿海城市经济的飞速发展,大量的农民工也随之涌入。同时,他们的孩子也不得不随着父母,背井离乡,来到异地求学。衙前镇是一个工业重镇,镇本地人口不足2万...
一,课程认识综合实践活动是新课程改革中诞生的一门新型课程,它打破了传统学科教学以课堂教学为主,以间接经验学习为主的教学模式,使学生走出课堂、走出教室、走出学校以学生的亲自实践和亲身体验来获得知识,获得...
本学期,综合实践科组认真贯彻市教育局教研室综合实践课程计划的有关精神,结合小学综合实践活动学科教学领域进一步深化素质教育工作方案,以综合实践活动的常态、有效实施为目标,以提高教师的课程实施能力为核心,...
绪论:自然地理实习是自然地理教学中的教学环节,是使学生在课程理论学习基础上,通过对基本自然地理(地质、地貌、土壤、植物、水文等)现象的野外实地考察和现场实践获得感性知识,并巩固和加深对所学理论理解,获...
.文秘小学综合实践活动《走近印刷》活动方案一、前期准备1、搜集有关印刷术的相关知识,(如历史背景、发明者、发明过程、特点、演变情况等)回顾印刷术的发明与发展历程。2、登陆金羊网,了解中国报纸的发展、印...
综合实践活动走进超市体验生活活动方案一、活动目标:1、让幼儿了解超市的特点、价目表的颜色标志2、培养幼儿能学会自主购物,按要求根据自己的喜好选择物品。3、引导幼儿为父母购买小礼物,以表达自己的感恩之心...
小六年级综合实践活动《与书交朋友》活动方案活动目标:1、懂得书是知识的源泉。学习读书的好方法及选择好书进行阅读。2、以丰富多彩的形式检查阅读效果,丰富学生的课外知识、推动学生广泛阅读。3、培养学生爱读...
综合实践活动课程实施方案初中综合实践活动课程是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识综合运用的课程形态。主要由研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育四大板...
知识经济的到来,不仅使得学校在个人和社会生活中的作用更加凸显,而且也更加要求学校加强同社会、同生活的联系;不仅使得社会对人才的需求更加迫切,而且对人才的要求也更加全面。需要掌握系统的科学理论知识,具有...
活动目的:1.通过活动,让学生认识更多的蔬菜,并了解它们的生长过程,营养价值,食用方法,以及栽培方法等.2.让学生亲近自然,热爱大自然,并动手实践,亲身探索大自然的奥秘.3.培养动手实践能力,以及运用...
校本课程《科技综合实践活动》方案无锡市东湖塘中心小学一、课程背景每一个生活在科学技术高速发展时代的人,从小就感受到了科学技术所带来的种种影响。为了适应科学技术与经济飞速发展的需要,近五年来,我校积极开...
大田县实验小学综合实践活动课程实施方案《基础教育课程改革纲要》规定:综合实践活动课程是小学(3—6年级)学生的一门必修课程。综合实践活动课程作为一种独立形态的课程,在新的基础教育课程体系中占有的价值和...
中心小学综合实践活动课题实施方案一、对综合实践活动的开设《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出:从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,其内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践...