教育局职称改革暨中小学教师职称制度改革工作会议讲话稿今天的会议是省人力资源社会保障厅、省教育厅联合召开的一个会议。经人力资源社会保障部、教育部批准，我省中小学教师职称制度改革工作将于今年全面实施，下面...
由人力资源和社会保障部、教育部共同召开的深化中小学教师职称制度改革工作部署电视电话会上，明确了中小学教师职称制度改革时间表：2015年12月底前，各省改革实施方案报两部审批2016年，完员过渡和首...
教师职称制度改革人员过渡工作总结根据教育做好教师职称制度改革的要求,稳步推进中小学教师职称制度改革，搞好现有中小学、幼儿园及其他列入改革范围教师的过渡，根据人力资源社会保障部、教育部《关于印发深化中小...
刚才，汇报了近年来职称工作情况及下一步工作打算，下面我讲几点意见。一、充分认识职称工作的性职称问题归根结底是对人才的知识、技术认定的问题，职称是人才的载体，是人才能力的标志和尺度，涉及到专业技术人员的...
今天召开全市职称改革工作会议，主要任务是研究分析当前职称改革工作面临的形势和任务，总结2007年我市职称工作取得的成绩，安排部署职称改革工作和2008年的职称评审工作。根据会议安排，我就去年的职称工作...
在全市上下认真贯彻落实精神，深入开展思想大解放推动大发展加快三个跨越大讨论活动、强力推进事业单位人事制度改革的热潮中，我们召开全市职称改革工作会议，主要任务是总结回顾职称工作好的做法和经验，研究进一步...
当前，社会发展步伐加快，各项改革正处在不断深化时期，这对我们职称评审制度改革工作提出了一系列挑战。前一个时期，社会上关于职称的议论很多，“取消说”、“淡化说”、“职称走到了尽头”等各种说法都有，究竟如...
教师职称述职报告,教师评职称述职报告教师申报职称述职报告光阴荏苒，时光飞逝。我踏上工作岗位已有八年。这八年，小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大，要想做好工作，做好一名教师，首先要有高涨的工作热...
教师职称评定个人述职教师高级职称述职报告范文教师职称评定个人述职尊敬的各位领导、评委：大家好!今天，当我又一次站在这里的时候，内心增添了几分自信和沉着，我衷心地感谢文教又给予了我一次机会，更感谢在座的...
刚才，传达了教体局《县二○○年教育人事制度改革实施方案》。这个《方案》是针对我县基础教育改革与发展的新形势，结合全县教职工队伍现状，在深入调查研究、广泛征求意见的基础上，经过县委、同意制定出台的。各单...
尊敬的永州市中小学教师中级职务评审：我叫，女，侗族人，1972年12月(公历1973年1月)出生于湖南省新晃市，于1994年6月份毕业于零陵师专中文系，1999年通过自考获得湖南师大汉语言文学本科学(...
市中小学教师职称评定实施方案各乡(镇)、街道中心学校、市直各学校、幼儿园：为了使职称评定工作更加合理、公平公正透明，经局研究决定，现将《荥阳市中小学教师职称评定实施方案》印发给你们，望各单位按照要求，...
中小学人事制度改革是我县教育发展史上的又一件大事。今天，召开这次会议主要目的是贯彻落实、省、市有关教育人事制度改革的文件和领导讲话精神，研究部署我县中小学教职工人事制度改革工作。刚才，宣读了《县中小学...
中小学人事制度改革动员讲话中小学人事制度改革是我县教育发展史上的又一件大事。今天，召开这次会议主要目的是贯彻落实、省、市有关教育人事制度改革的文件和领导讲话精神，研究部署我县中小学教职工人事制度改革工...
)lt/83criptgt探索职称评聘分离改革努力构建用人新机制——县职称改革实践探索县人事局深化职称改革，完善专业技术职务聘任制度和人才评价机制，充分调动广大专业技术人员的积极性和创造性，是当...
探索职称评聘分离改革努力构建用人新机制——县职称改革实践探索县人事局深化职称改革，完善专业技术职务聘任制度和人才评价机制，充分调动广大专业技术人员的积极性和创造性，是当前职称改革的发展方向，也是人事人...
探索职称评聘分离改革努力构建用人新机制——县职称改革实践探索县人事局深化职称改革，完善专业技术职务聘任制度和人才评价机制，充分调动广大专业技术人员的积极性和创造性，是当前职称改革的发展方向，也是人事人...
县人事局：深化职称改革，完善专业技术职务聘任制度和人才评价机制，充分调动广大专业技术人员的积极性和创造性，是当前职称改革的发展方向，也是人事人才工作的内容之一。近年来，我们以现有人才的优化配置和调动事...
在全县教育人事制度改革动员会议上讲话（2006年8月12日）刚才，传达了县委、《关于继续推进教育人事制度改革工作的意见》。这个《意见》是针对我县基础教育发展形势，结合乡镇教育干部和全县教职工队伍现状，...
改革教师的教学方式和学生的学习方式是基础教育课程改革的核心任务，因此，转变观念，改革教学方法，完善评价体系，整合教育资源，成了我们课改实验学校的首要任务。如何实现教师教学方式和学生的学习方式的转变呢?...
城南小学教师职称考核评优、教师评先方案提要：考核领导小组成员评分（10分）考核领导小组成员根据每位教师一年来在德、能、勤、绩等方面的情况进行评分源自房地产资料城南小学教师职称考核评优、教师评先方案为在...
今年以来，县在市委正确领导下，认真贯彻和省、市改革工作会议精神，加强领导，精心组织，规范操作，稳步推进，最大限度地减少改革带来的社会影响，各项改革工作取得了明显成效。现将具体情况汇报如下：一、四项改革...
关于中小学人事制度改革工作进展情况的报告市教育局关于中小学人事制度改革工作进展情况的报告省教育厅：按照、省、市有关文件要求，我局高度重视中小学人事制度改革工作，根据本地实际，结合全市中小学编制情况，突...
本人，男，汉族，19年8月出生，汉语言文学专业毕业，年8月参加工作，从事语文教学工作，历任班主任、语文教研组长和年级主任工作。现任校长兼教务处主任。vvb任职以来，我在自己的岗位上，积极进取，无私奉献...
尊敬的永州市中小学教师中级职务评审：我叫姚雪琴，女，侗族，1972年12月（公历1973年1月）出生于湖南新晃，1994年6月毕业于零陵师专中文系，1999年通过自考获得湖南师大汉语言文学本科学历。2...
尊敬的永州市中小学教师中级职务评审：我叫姚雪琴，女，侗族，1972年12月（公历1973年1月）出生于湖南新晃，1994年6月毕业于零陵师专中文系，1999年通过自考获得湖南师大汉语言文学本科学历。2...
尊敬的永州市中小学教师中级职务评审：我叫任本云，女，侗族人，1972年12月（公历1973年1月）出生于湖南省新晃市，于1994年6月份毕业于零陵师专中文系，1999年通过自考获得湖南师大汉语言文学本...
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:职称评定述职报告23年转眼间就过去了，在这里我用辛勤的汗水，真挚的爱心浇灌着一株株幼苗，陪伴着一届又一届孩子们的成长。回顾这23年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了...
述职报告各位评委：大家好！我叫马静，1975年1；研究，在校领导的大力支持下，从课题申报，开题，到；任职以来取得的部分成绩：；教学方面：2003年获圣陶杯作文大赛指导三等奖；教研方面：2009年8月说...