>任教学科:六年级数学研究的课题:农村小学现代远程教育教学方法的研究个人子课题:农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究研究时间:2011年2月——2011年7月一、课题研究的主要目的:1、把农村小学...
做好学困生的转化工作,不让一个学生掉队,是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务,是全面提高教学质量的客观要求。由于学生的来源以及所受各方面环境的影响,学生的成绩参差不齐,根据学生的特点以及学生成绩差...
【《开放式作业与学生发展的研究》课题阶段性研究计划】一、理论依据:本研究课题坚持加德纳的多元智能理论,改变传统作业划一性,侧重作业的丰富性、自主性和开放性,找准学生学习的最近发展区。学生根据自己的能力...
一、理论依据:本研究课题坚持加德纳的多元智能理论,改变传统作业划一性,侧重作业的丰富性、自主性和开放性,找准学生学习的最近发展区。学生根据自己的能力和兴趣完成作业;作业的内容、形式和方法都结合学科特点...
姓名:李松职务:教师任教学科:数学任教年级:四年级研究的课题:农村现代过程远程教育教学方法的研究个人子课题:农村现代远程教育模式三教学方法的研究研究目的:通过对这个课题的研究,总结并形成适合农村小学远...
姓名:职务:教师任教学科:数学任教年级:六年级研究的课题:农村现代过程远程教育教学方法的研究个人子课题:农村现代过程远程教育模式一教学方法的研究研究时间:2011年2月~2011年6月研究目的:1、探...
提高小学体验式作文教学有效性的研究课题研究阶段性总结新《课标》特别强调写作的个性化,注重学生的独特感受和真切体验,要把这一要求贯注于教学实践中,必须在体验二字上做文章。基于以上的理解,结合我校多年的写...
留守儿童人际交往问题课题研究的是学校教育与社会、家庭联合起来,意在通过多方面的教育资源与机构的有机整合,最终目标指向于父母双方或一方长期外出的留守农村的那些心理、生活、学习等各个方面存在不同程度差异学...
《初中英语学生浏览能力培养研究》课题研究开始了一段时间了,在这段研究进程中,课题组在学校的亲切关怀下,在课题组各成员的精心配合下,认真展开研究工作,目前已取得了一定的成绩,为了使课题研究在下阶段顺利进...
本学期,我们继续开展“实施意趣教学,构建绿色课堂”的课题研究,并取得了一些新的成果。在九月份的课题组活动中,我们学习了20112012学年度“构建小学绿色课堂,促进学生和谐发展”总课题组研究计划,讨论...
本学期,我们继续开展“实施意趣教学,构建绿色课堂”的课题研究,并取得了一些新的成果。在九月份的课题组活动中,我们学习了20112012学年度“构建小学绿色课堂,促进学生和谐发展”总课题组研究计划,讨论...
任教学科:五年级语文研究的课题:《农村小学现代远程教育教学方法的研究》个人子课题:《农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究》研究目的:1、通过《农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究》这个课题的研...
一.课题名称:《课堂教学中错误资源的利用研究》二.指导思想:为了让课题研究和课堂教学实际有机结合,让课题研究真正践行于教学实际中,使课题研究落到实处,特制订此工作计划。三.研究内容:1、分析学生产生错...
姓名:李松职务:教师任教学科:数学任教年级:四年级研究的课题:农村现代过程远程教育教学方法的研究个人子课题:农村现代远程教育模式三教学方法的研究研究目的:通过对这个课题的研究,总结并形成适合农村小学远...
姓名:dpv职务:教师dpv任教学科:数学dpv任教年级:六年级dpv研究的课题:农村现代过程远程教育教学办法的研究dpv个人子课题:农村现代过程远程教育模式一教学办法的研究dpv研究时间:2011年...
>明光市城西小学:杨甫任教学科:四年级数学研究的课题:农村小学现代远程教育教学方法的研究个人子课题:农村小学现代远程教育模式三教学方法的研究课题研究的主要目的:1、通过《农村小学现代远程教育模式三教学...
任教学科:六年级数学研究的课题:农村小学现代远程教育教学方法的研究个人子课题:农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究研究时间:2011年2月——2011年7月一、课题研究的主要目的:1、把农村小学现...
高年级计算能力的提高个人特色教学课题研究计划一、为什么要开展本研究(即研究的目的、意义、价值):1、培养学生的计算能力是小学数学教学的一项任务,是学生今后学习数学的基础。据平时检测和期末考试的质量分析...
任教学科:五年级语文研究的课题:《农村小学现代远程教育教学办法的研究》个人子课题:《农村小学现代远程教育模式一教学办法的研究》研究目的:1、通过《农村小学现代远程教育模式一教学办法的研究》这个课题的研...
一.课题名称:《课堂教学中错误资源的利用研究》二.指导思想:为了让课题研究和课堂教学实际有机结合,让课题研究真正践行于教学实际中,使课题研究落到实处,特制订此工作计划。三.研究内容:1、分析学生产生错...
一、指导思想在课程改革的今日,我们教师不仅要注意课堂教学,更要注意学生课外作业地方的创新改革。一线教师在用心指导学生数学日记的过程中,学生不仅可以从中借助日记这个桥梁,自主选择课外作业的材料和内容,而...
一.课题名称:《课堂教学中错误资源的利用研究》二.指导思想:为了让课题研究和课堂教学实际有机结合,让课题研究真正践行于教学实际中,使课题研究落到实处,特制订此工作计划。三.研究内容:1、分析学生产生错...
明光市城西小学:杨甫任教学科:四年级数学研究的课题:农村小学现代远程教育教学方法的研究个人子课题:农村小学现代远程教育模式三教学方法的研究课题研究的主要目的:1、通过《农村小学现代远程教育模式三教学方...
任教学科:五年级语文研究的课题:《农村小学现代远程教育教学方法的研究》个人子课题:《农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究》研究目的:1、通过《农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究》这个课题的研...
一.课题名称:《课堂教学中错误资源的利用研究》二.指导思想:为了让课题研究和课堂教学实际有机结合,让课题研究真正践行于教学实际中,使课题研究落到实处,特制订此工作计划。三.研究内容:1、分析学生产生错...
任教学科:五年级语文研究的课题:《农村小学现代远程教育教学方法的研究》个人子课题:《农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究》研究目的:1、通过《农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究》这个课题的研...
姓名:职务:教师任教学科:数学任教年级:六年级研究的课题:农村现代过程远程教育教学方法的研究个人子课题:农村现代过程远程教育模式一教学方法的研究研究时间:2013年2月~2013年6月研究目的:1、探...
明光市城西小学:杨甫任教学科:四年级数学研究的课题:农村小学现代远程教育教学方法的研究个人子课题:农村小学现代远程教育模式三教学方法的研究课题研究的主要目的:1、通过《农村小学现代远程教育模式三教学方...
2014年春学期课题研究个人计划”4.总结经验,一起经历成长。在指导本班学生写数学日记的实践过程中,勤于思考、善于发现,不断总结一线经验,撰写论文从实践上升为理论的过程,并争取发表或获奖。主动维护正常...
春季学期个人课题研究工作计划一.研究课题:《课堂教学中错误资源的利用研究》二、研究目的:1、通过研究和探索,不断产出阶段研究的实践成果2、最大限度地发挥课堂教学中错误资源的作用和资源优势,进一步提高学...