本学年度我校教育工作的总体指导思想是:以精神为指针,以思想为统帅,以创建示范性高中为总要求,紧紧围绕县教育局工作部署,继续坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标,坚持“以人为本,全面...
本学年度我校教育工作的总体指导思想是:以精神为指针,以思想为统帅,以创建示范性高中为总要求,紧紧围绕县教育局工作部署,继续坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标,坚持“以人为本,全面...
本学年度我校教育工作的总体指导思想是:以精神为指针,以思想为统帅,以创建示范性高中为总要求,紧紧围绕县教育局工作部署,继续坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标,坚持“以人为本,全面...
本文《20042005学年第一学期教研组计划工作计划》关键词:工作计划范文=本学期是学校发展中最非常关键的阶段,10月份我们即将迎来“市级高中示范校”的验收,而在之前的这一所有人都在为主努力的过程中,...
2004学年六年级语文第十二册教学计划一、班级情况分析:根据各班实际情况制定。二、教学要求:1.在语言训练过程中,使学生受到热爱祖国、热爱、热爱的教育;受到为人民服务、无私奉献等思想品德教育;培养热爱...
1、本学期工作指导思想与目标本学期工作指导思想是:以教育理论和教育方针为指导,坚持‘实事’的思想路线,积极探索高中班主任工作规律。依据‘全面发展’的教育方针、上级教育行政部门和学校关于‘重视学生德育,...
2004学年第一学期小学教导处工作计划工作思路2004学年第一学期小学教导处工作计划一、工作思路以新课程理念为指导,在全面实施新课程的过程中,深入研究课堂教学,加大教研、教改的力度;继续深入开展主题化...
2004学年第一学期四(4)班小学四年级班主任工作计划班级概况总人数:50人男生:25人女生:25人基本情况:行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄不大,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩...
2004—2005学年下学期班主任工作计划田乃林一、情况分析班中学生54人,从上个学期考试成绩分析,两极分化现象比较严重,优秀学生积极努力,成绩在年级中名次较好,但有一些同学没有信心学习,希望发挥班级...
一、指导思想:以《苏州市托幼机构卫生保健合格标准》为依据,贯彻教育方针坚持以保护幼儿的身心健康为主要内容和出发点,保育和教育相结合,严格执行卫生保健制度要求,与全园教师密切配合,保证幼儿在体、智、德、...
一、指导思想:严格遵循《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”以及“家庭是幼儿园的合作伙伴”等理念,进一步贯彻落实《幼儿...
一、指导思想继续以和思想为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南,认真贯彻并落实市幼教工作要点和幼儿园工作目标,强化“教育科研是教育发展的第一生产力”的理念,进一步发挥教科研引领、服务功能,以课题研...
1、2004年9月做好毕业生派遣数据的统计、申报和毕业生资格审查工作。2、2004年11月、2005年3月:配合省人事厅做好及全省的“应届毕业生公务员资格考试”报名、考试工作;配合学生处、团委做好组织...
小学20042005学年第一学期教务工作计划工作目标:争取学校教育教学质量在去年的基础上有一步提高,保持二类校原有成绩基础上更上一层楼。教学管理规范化。工作重点:1.将良好的师德师风建设到日常教学工作...
2004学年工作计划过去的一年学校在上级教育主管部门的正确领导与关心下,坚持“以德治校,依法治校,全面育人”的办学思路,贯彻“两全”方针,不断改革和完善适合本校实际的管理机制,着眼发展,全体教职工团结...
九龙湖镇中心学校2004学年工会工作计划一、指导思想:以报告精神和思想为指导,认真落实工会以及省市区各级工会代表大会提出的各项任务,抓重点、创特色、强基础。进一步解放思想,实事,与时俱进,开拓创新,围...
高新区镇湖中学教导处工作计划(2004——2005学年第一学期)一、指导思想本年度为区教育文体局“教育质量年”,我校将以提高学校教学质量为目标,贯彻上级教育主管部门的法令法规,切实推进素质教育,积极推...
一、指导思想从这一个学期开始,学生要增加一门新学科——物理。物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,所以我“以学生发展为本”的教育理念,先从兴趣着手,本着“生活中的物理”这一思想来进行教学,让学...
初三是初中学生在校的最关键一年,每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校,作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步,在“以学生为本”,这样一个教学理念下,对本学期的物理教学作出如下的计划:1.在教...
2004~2005学年政教处工作计划今年2月,颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,这是新形势下开展青少年德育工作的又一纲领性文件。根据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建...
2004学年中语科工作计划2004年9月指导思想和工作思路:2004学年,中语科的工作以全体会议提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”为指导思想,以提高教学...
2004学年第一学期三年级语文教研组工作计划洪合中心小学三年级语文教研组一、指导思想:本学期三年级语文教研组工作的开展将根据《2004年下半年洪合镇中心小学教导处工作计划》和《洪合镇中心小学2004学...
一、指导思想:以《基础教育课程改革纲要》的基本精神为指针,以市教研室工作,学校教导处工作为指导,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,切实转变教师的教学思想,深入贯彻“新课标”的精神,深化学科教研,...
根据美术系本学期工作要求,结合教育部有关文件精神,以评估工作为主导统筹系日常教学工作,以评估标准为准绳确立本学期的教学工作重点,以评估内涵要求为标准,大力推动教学工作深化教学改革,切实提高教学质量和办...
2004学年第二学期综合科工作计划一、指导思想:本学期,学科以从化市教育局“关于2005年我市教育工作意见”和从化市教育局教研室“2004学年度下学期工作要点”为依据,遵循学校的中心工作,抓住重点,继...
2004学年第二学期品德科工作计划指导思想:广泛开展对《基础教育课程改革纲要》和《关于基础教育改革和发展的决定》的学习和研讨,更新教学观念,以开展发展性课堂教学评价为中心,以“小学品德课课堂教学生活化...
一.指导思想通过多种形式的宣传活动向全校师生广泛宣传大力推广普通话,促进语言文字规范化对于建设的必要性、迫切性,进一步提高广大师生的语言规范和推普参与,促进推广普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。二...
一、指导思想以的“三个面向”为指针,深入学习和积极实践、“七一”讲话的要求,认真贯彻落实各级基础教育工作会议精神,全面推进素质教育,积极开展新课程标准的实验工作,更新教育观念,在文教局、镇领导的关怀下...
二、德育方面:(一)基本形成以德育教育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育模式,优化育人环境。1、以办公厅、办公厅制定的《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建设实...
20042005学年高一年组上学期工作计划作为面向21世纪基础教育改革的重大举措,新课程实验今秋在我省普通高中全面展开。作为新课标实践的样板单位,高一级倍感任务繁重、责任重大,面对新的任务,新的挑战,...