对儿童的早期开发教育已形成一股世界性风潮。然而,由于许多家长在儿童心理发展规律和教育方法方面知识的欠缺,在儿童的早期教育过程中,热情虽然很高,却缺乏理性与成熟,影响了儿童的教育与发展。关注儿童学习的最...
构建和谐社会是当前我国社会改革与建设的一个目标,与此相对应,很多教育者提出要在教育领域实现学生个性的和谐发展,由此发展孩子的和谐个性成为当前幼儿教育面临的一项长期而艰巨的任务。但是,幼儿教育不同于其他...
baiduclbslotid=115681“国培计划”留守儿童之家管理者心理健康教育培训心得一切似乎在瞬间,转眼之间半月就已过去。从一开始的忐忑不安到逐渐从容,到最后的不舍,回顾培训期间的日日夜夜,...
时间过得真快,轻松愉快的假期已经过去了。在短短的假期里,我抓紧时间认真阅读了张志光老师主编的《小学教育心理学》这本书。书中广泛地吸收了近年来国内外教育心理学的研究成果,集中阐述了教育、教学过程中的心理...
本学期我抓紧时间认真学习了《小学教育心理学概论》。我广泛地吸收了近年来国内外教育心理学的研究成果,集中阐述了教育、教学过程中的心理学问题。全书以教与学互动作用为主线,以学习心理为核心,对学习动机、知识...
假期里,我阅读了《教育学心理学》。这本书具体阐述了教学设计的含义、意义和特点,简要介绍了教学设计的起源、发展和未来趋势,系统地梳理了教学设计的理论基础,概括介绍了教学设计过程模式,它将心理学中的学习论...
文秘农村小学生心理健康教育体会:关注沐浴儿童心灵的教育苏霍姆林斯基曾说过:“要关心儿童的生活和健康,关心他们的利益和幸福,关心他们的精神生活。”当今社会竞争激烈,造们心理压力重,学生在这样的社会大...
通过学习《36岁儿童学习与发展指南》让我到:孩子就是民族的未来,我们要了解孩子的身心发展规律,一切从有利于孩子的发展角度出发,反思我们过去的做法,删减不利于孩子发展的因素,俯下身子,倾听孩子的心声,了...
周末,我们在文昌初中参加了《指南》培训。下面是我们的总结和心得。总结:通过学习,我知道《指南》将幼儿学习和发展分五大领域。即:健康、语言、社会、科学、艺术。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最的内容有...
《36岁儿童学习与发展指南》学习心得体会最近我认真学习了《36岁儿童学习与发展指南》,发现《指南》给予了我们一线教师非常详细的指导建议。我正担任中班幼儿的教学活动,因此我对4~5岁幼儿的发展目标尤为关...
学习《36儿童学习与发展指南》心得体会最近一段时间,我学习了《36岁儿童学习与发展指南》,我细细地翻看、品读了一番,在阅读过程中对《指南》有了进一步的了解和认识,我感觉它就像一个指南针,指引着我在工作...
学习《3~6岁儿童学习与发展指南》心得体会前半学期,我们幼儿园的全体教师学习了新颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》。休闲时,我又认真地进行了通读、理解。《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会...
《3-6岁儿童学习与发展指南》,为学龄前孩子在健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域设定了阶梯状的成长标准。《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述了幼儿的学习与发展,分别对3至4岁、4至...
(三)原则十一,注意环境、利用环境。原则十二,分组学习,共同研究。原则十三,教学故事化。原则十四,教师教教师。原则十一有感:从生活实践中找寻可分享的素材进行创生教育。满足孩子的好奇心和求知欲。原则十二...
高师心理学教学不应是一种简单的知识授受活动,不应是教师的单向灌输过程,而应是师生之间、学生之间多向互动的信息沟通与加工的过程。这一过程也不单纯是理性的认识活动,而是情感交流的活动,包括着生动、丰富的生...
妇女儿童医院学习教育交流发言材料学习教育开展以来,在委的坚强领导和督导组的悉心指导下,我院把组织推进学习教育作为当前一项重大的任务,紧紧围绕四个进一步目标任务,认真谋划、深入发动、精心组织,确保不走过...
我一直没想过,每天人与人的相处也会是一门心理学学问,也没想过人们一举手一投足之间会折射出那么多心理暗示,或者说是个人与社会的交往信息。经过自己亲身观察之后,不得不说,人际交往过程中反映出的社会心理学真...
随着科学技术的飞跃发展,社会经济和文化的迅速变革,成长中的儿童面临着日益增长的社会心理压力,在学习、生活和社会适应方面遇到种种困难和挫折,许多孩子追求物质上的享乐,对学习提不起精神,好高骛远,缺乏毅力...
随着科学技术的飞跃发展,社会经济和文化的迅速变革,成长中的儿童面临着日益增长的社会心理压力,在学习、生活和社会适应方面遇到种种困难和挫折,许多孩子追求物质上的享乐,对学习提不起精神,好高骛远,缺乏毅力...
随着科学技术的飞跃发展,社会经济和文化的迅速变革,成长中的儿童面临着日益增长的社会心理压力,在学习、生活和社会适应方面遇到种种困难和挫折,许多孩子追求物质上的享乐,对学习提不起精神,好高骛远,缺乏毅力...
你正在浏览的个人总结是当前儿童的心理状态及其教育总结随着科学技术的飞跃发展,社会经济和文化的迅速变革,成长中的儿童面临着日益增长的社会心理压力,在学习、生活和社会适应方面遇到种种困难和挫折,许多孩子追...
随着科学技术的飞跃发展,社会经济和文化的迅速变革,成长中的儿童面临着日益增长的社会心理压力,在学习、生活和社会适应方面遇到种种困难和挫折,许多孩子追求物质上的享乐,对学习提不起精神,好高骛远,缺乏毅力...
《省3—6岁儿童学习与发展指南》培训心得体会提要:许多教师都明白“幼儿一日生活皆游戏”的道理,但真正实施起来,却是大相径庭,比如李季湄老师在解读《指南》时,举了这样一个案例:一老师在班级做了一个调查问...
尊敬的老师,各位家长们:大家好!今天承蒙郑老师的委托,在这里和家长朋友们共同交流一下关于孩子的学习和行为教育。我认为在儿童天性未被污染前,必须要有心灵的培养以及品德的教育。著名的教育家陶行知先生说“千...
2014儿童心理健康教育演讲稿201406262014儿童心理健康教育演讲稿这篇是为大家了《2014儿童心理健康教育演讲稿》供大家参考分享。尊敬的老师,各位家长们:大家好!今天承蒙郑老师的委托,在这里...
在新学期的开始,我园通过各种形式的学习和培训,认真组织全园教职员工学习和理解《关于转变教育发展方式努力促进教育事业科学发展的实施意见》,通过此次的活动,我逐渐感到幼儿教育事业科学发展的性,现谨就个人的...
儿童发展指南学习心得体会2013年3月15日在班级孩子情绪稳定的状态下,园领导让我到长江东路小学参加二七区《36岁儿童学习与发展指南》的培训学习。《指南》主要从健康、语言、社会、科学、艺术,这五大领域...
《36岁儿童学习与发展指南》心得体会通过对《36岁儿童学习与发展指南》的学习,个人觉得书中点滴的内容都在告知我们幼儿的成长离不开教师的谆谆引导,教师的个人成长需要有专业知识的引领。正如书中所说的:幼儿...
《36岁儿童学习与发展指南》培训心得我很荣幸参加了洛阳市幼儿园骨干教师培训班,并从中收益非浅。这是一次难得的学习机会,通过几位专家精辟的演讲,更新了我的教育理念,明确了以幼儿为本,师德为先,教学要注重...
关于加强少年儿童行为习惯养成和心理健康教育的建议良好的习惯和健康的心理事关少年儿童的成长,少年儿童的素质状况又关乎和民族的未来。在大力推进素质教育的今天,我们每个人都应带着责任思考这一问题,立足实际为...