一、学生基本情况分析我校三年级共有40人.是一个单班.对于三年级学生的知识面相对较窄，音乐基础知识掌握得不多，有一大部分在一、二年级学生乐理知识都没有掌握好，识谱能力和欣赏能力都较差，但他们的感受、探...
湘教版三年级音乐教学计划(上册)一、学生情况分析：这个阶段是的，经过两年的音乐学习，学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解。这时对今后学习有很大的作用，我们必须要抓住这个阶段的学习，为今后的学习打...
湘教版五年级音乐教学计划(上册)教学目标一教育在教学过程中德育，美育教育，全面提高学生的音乐素质，努力把教书育人提高到一个新阶段，使学生成为：四有新人，培养他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品质...
2013年春季湘教版六年级下学期音乐教学计划第12册【班级情况分析】六年级学生很喜欢上音乐课，但是不喜欢学习乐理知识，误以为音乐课就是唱歌课，而且这些歌曲可以是书本上的，也能够是现在流行的。还有的同学...
2013年春季湘教版四年级下学期音乐教学计划第8册一、教材分析：本册教材以义务教育小学音乐课标为根据，进步全民族的思想素质，陶冶学生的道德情操，增进学生德、智、体全面发展，教材编排难易适度，思想性强，...
2013年春季湘教版五年级下学期音乐教学计划第10册一、学生情况分析：ａ、声乐方面：能用缓呼缓吸的呼吸方法，有气味支持的唱歌。合唱的歌曲声音协和、节奏正确、并带一定的感情，部份学生声音嘹亮、动听。ｂ、...
一、教学分析:本学期主要接触学习乐理知识。学习do~do(高音)几个音的音名和唱名,及它们在五线谱上的位置。抓住这个知识点,为学生设计此方面的练习,为今后视唱曲谱打下基础。本学期所学的歌曲大多数是二拍...
第十册音乐教学工作总结；我在本学期继续担任五（1）、五（2）两个班的音乐；开学初，本人对教材进行全面分析，对教材的目的、目；在教学过程中，学生应该是从“要我学我想学；音乐教学中，在比较枯燥的欣赏和乐理...
湘教版三年级音乐教学工作计划20140208湘教版三年级音乐教学工作计划一、学生基本情况分析我校三年级共有40人.是一个单班.对于三年级学生的知识面相对较窄，音乐基础知识掌握得不多，有一大部分在一、二...
湘教版小学三年级下册美术教学工作计划一、教材分析（内容包括：教材编排体系、全套教材特点、本册教材的内容结构及特点、教材重难点、单元教材分析及学习本册教材的基础及学完本册教材应到达的水同等）三年级下学期...
八年级下册地理教学计划湘教版湘教版八年级下册地理主要是学习人文地理、地理与经济发展之间的关系以及分省地理。从整体难度上来说，八年级地理下册是最容易的，主要是掌握第一章《中国的主要产业》。分省地理虽然有...
湘教版九年级上册数学教学计划一、指导思想根据新课程标准的规定，教育学生掌握基础知识与基本技能，培养学生的逻辑思维、运算能力、空间观念、和解决简单现实问题的能力。使学生进一步学会正确合理地开展运算、进一...
湘教版七年级上册数学教学计划一、指导思想湘教版数学教材以课程标准为依据，吸收了有关的最新研究成就，致力于改变学生的学习方法，在课堂中推动素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自...
52湘教版一年级上册美术教学计划一、教材分析：本册教材共20课教学内容，教材内容丰富多彩，非常适合一年级小学生的年龄特征和成长需要；形式多样有趣，为学生设置了很有趣味的情境，注重学习过程中对美术活动的...
一、指导思想：以《基础教育课程改革纲要》为指导，落实《全日制义务教育科学课程标准》提出的基本理念、课程目标和课程内容，进行科学启蒙教育，以培养学生的科学素养和创新精神为宗旨。二、学生情况分析：本期本人...
八年级地理上册教学计划（湘教版）一、指导思想指导思想以《地理课程标准》为依据，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，高效地完成本学科教学目标。努力使每一位学生通过学习地理，能够对地理学知识有更深入...
七年级地理上册教学计划(湘教版2012)一、指导思想在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。培养学生学习地...
小学美术三年级上册教学计划（最新湘教版）提要：努力推行美术新课改，让学生自主发展，真正成为课堂主人，积极探索、认真执教，及时总结和反思教学情况，注重学生兴趣，努力巩固学生基本技能和知识小学美术三年级上...
全册教材简析：本册教材是以语文知识和能力训练为序编排的。教材把《义务教育小学语文教学指导纲要》规定的第三学年教学目标和教学内容，分解成阅读训练、习作训练和听说训练三条线索，每条线索又分解成若干个训练点...
苏教版第六册数学教学计划三年级数学教学计划一、全册教材分析：本册教材包括下面一些内容：万以内的乘法（二）；万以内的除法（二）；两步计算应用题；长方形和正方形的面积。万以内的乘法（二）和万以内的除法（二...
一、学生情况分析三（2）班一共有40名学生，19名女生，21名男生。上学期期末考试语文平均分78.2.合格率86.5%，分会村校排第四名。其具体分数统计：90分以上5名同学，80以上14名同学，70分...
第六单元周长教学计划本单元在课标中属于空间与图形这一领域的内容。本单元知识是学生在熟悉了长方形、正方形的特点，学习了米、分米、厘米等长度单位，经历了用不同方式丈量物体基础上学习的。主要内容包括：周长的...
课程目标一、总目标（一）情感态度与价值观1.丰富情感体验，培养对生活的积极乐观态度通过音乐学习，使学生的情感世界受到感染和熏陶，在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对人类、对一切美好事物的挚爱之情，进而...
2013年春季新人教版初一七年级下册音乐教学计划新吴学校唐小娇任课班级：七年级（1）（2）（3）班周课时：一课时学生情况简析：上学期七年级学生通过半学期的学习，在音准，节奏，唱谱上都有很多的进步，对校...
一、学生状况分析四年级学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与探索创造的活动能力增强。他们已经能随着熟悉的歌曲，乐曲哼唱，同时也能知道常见的中国民族乐器和西洋乐器。也能用自然得声音、准确的节奏和...
一、学生状况分析五年级的学生有了一些音乐基础,是一个有感性认识向理性认识的过度时期,学生的注意力集中时间长,大部分学生表现欲强烈,集体合作增强,体验感受与探索创造的活动能力增强。但识谱能力不强，歌曲的...
一、学生状况分析六年级学生对音乐知识应该掌握比较扎实，但实际水平离该有水平尚有较大差距（基础问题）。尤其是识谱能力不强，歌曲的感情表达不是太好，还要注重培养学生的听音记谱能力。学生喜欢流行音乐，普遍不...
一、学生状况分析小学二年级学生爱唱、爱跳、爱动，对音乐有着一定的兴趣。但由于每班人数多、年龄小、组织纪律性较差，学生的音乐素质存在个别差异，对学生应用欣赏的眼光看待，让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习...
一、学生状况分析三年级的学生平时上课时纪律比较好，各个都很认真，整体的音乐基础还可以，学生的接受能力不错，对音乐充满浓厚的兴趣，学生在演唱时不喊唱，认识到气息的作用，演唱时充满感情。由于自身的条件原因...
一、学生状况分析小学一年级学生爱唱、爱跳、爱动，对音乐有着一定的兴趣。但由于每班人数多、年龄小、组织纪律性较差，学生的音乐素质存在个别差异，对学生应用欣赏的眼光看待，让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习...