一、研究背景随着素质教育的不断深入，课堂教学中学生主体地位的发挥程度越来越突出地摆在每一位教育工作者面前。目前，大部分小学数学课堂教学实行班级授课制，采取秧田式教学形式，这种教学既有它的优势，也明显存...
.5数学教学合作三年协议书园所：（以下简称甲方）经销商：（以下简称乙方）供应商：（以下简称丙方）一、合作宗旨：借由甲方独特的经营理念及丰富的教学经验，结合丙方品牌优势及教学资源，共同为提升中国学前教育...
数学教学工作总结如何提高小学数学教学质量西峰市南街小学白焕元一、动、静交替，讲、练结合，优化课堂教学根据小学生的心理特点和认知水平，在教学中，通过动、静交替，讲、练结合，调动学生多种感官参于学习，使学...
一课题的提出1、人的发展的需要。学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存是现代人一生发展的四大支柱。其中学会共同生活是当今教育中的重大问题之一。教育的使命是教学生懂得人类的多样性，及所有人之间具有相...
一、目的和意义新课程标准要求，小学教育要坚持面向全体学生，因材施教，充分发挥学生学习的自主性，促进学生生动活泼主动地发展；使学生形成独立思考，自主学习的能力，逐步具备终身学习的能力。联合国教科文组织出...
施老师叫我介绍经验，哪里有什么经验，全是从一次次的课改实践中总结出的教训。不吹牛皮，这些教训全来自于一个个鲜活的案例，它是我校一年多来实施学程导航教学范式的见证。为什么要实施学程导航教学模式？那是有原...
省市合作农村数学教师培训心得体会随着教育现代化的推进和课程改革的深入开展，全市中小学教育理念不断更新，教学方式有了新的改进,教学质量逐步提升。但在充分肯定成绩的同时也应该看到，我市部分学校课堂教学中，...
如何在语文教学中落实自主合作探究性学习应城市城南初级中学吴高珍《语文课程标准》明确指出要积极倡导自主、合作、探究的学习方式，在语文教学中要贯彻好这一基本理念，就必须真正明确它们的内涵。第一，自主。即主...
小学语文新课程标准中指出：“语文课程必须根据学生身心的发展和小学语文的特点，关注学生的个性差异和不同的学习需要，充分激发学生主动和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式”。原创“自主学习”是指学生在...
【内容摘要】本文运用合作互动学习理论，通过具体实例，经过深入研究，从合作互动学习小组的划分、互动学习的目标性、趣味性、全体性、创造性、控制性、教学评估的科学性等方面对合作互动学习理论在教学中的实践加以...
合作学习在语文教学中的应用随着新课程的实施，对学生的学习方式也提出了新的要求。新《语文课程标准》明确提出了“倡导自主、合作、探究的学习方式”。合作学习作为一种科学的学习方式，正在日常的课堂教学中得到大...
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阿斗小组合作学习的反思与探讨教学反思尽管由于一年级学生年龄小，认知水平和学习习惯的局限，以及教师在小组合作学习的组织实施策略还不尽到位，导致小组合作学习存在诸多问题。但是，辨证看待一年级学生的小组合作...
在音乐教学中创建师生合作的学习模式学科：音乐姓名：单位：省市第中学通讯地址：路号邮编：250018《音乐课程标准》在教学建议中指出：教师是沟通学生与音乐的桥梁，教师应在教学过程中建立民主平等的师生互动...
张香丽一、课题的提出：现阶段我们在中学语文课堂教学中广泛地进行“分组合作学习”的研究，旨在通过对现行的以知识为主要教学目标，教师传授为主要特征的课堂教学模式进行改革，使教学过正建立在学生自主活动的基础...
浅谈初中英语教学中的合作学年来，初中英语教学经过了改革与实践，虽然收到了较好的效果，但仍存在着一些问题，仍存在重知识讲授，轻能力培养的倾向。新课程下，如何构建有效的课堂教学模式，使学生在有限的学习...
8教学经验交流发言：抓实小组合作学习田家炳中学张晶晶尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！每周一次的经验交流会，如期而来。首先请允许我感谢校领导为我提供与大家一起分享教育工作的苦与乐和向大家学习的机会...
5寒假调研报告：合作学习在化学教学中存在问题当前，随着我国教育改革日渐深入，应试教育向素质教育的转轨进入关键时期。在这个过程中，教育观念的转变成为这一教育改革成功与否的关键一环。小组合作学习因其改变了...
读《合作学习与课堂教学》有感《合作学习与课堂教学》一书为师范大学心理学院伍新春教授编写的一本书，该书主要谈及的是如何从教学心理学的角度来审视“合作学习”与“课堂教学”。阅读完整本书后，受益匪浅。合作学...
尊敬的各位领导、各位来宾，朋友们：大家好！在这温暖宜人的初冬季节，在这晴空万里的美好日子，在这风景如画的越水之旁，我们聚集一堂，隆重举行余干县“融入南昌经济圈，建设省城新郊区”主题合作项目签约会。藉此...
随着农村经济体制改革的不断深入，农村合作经济已经成为农村经济发展新的组织模式和发展趋向，在实践中显示了蓬勃生机和活力。我们积极应对这种新形势，从巩固执政基础，改进基层的领导方式出发，结合佳木斯实际，对...
【abstract】isasocialmunicationtool,andhastheinseparablerelationshipwiththesocialculture.inrecentyears...
本文作者：杰崆峒区卫生局:根据卫生部、省卫生厅有关政策规定，民营医院在医保定点等方面应与公立医院享受同等待遇的政策规定，为了给农村患者解除肛肠疾病痛苦，我院申请加入新型农村合作医疗定点医院，现将医院基...
著名心理学家皮亚杰主张：“教育的首要目的在于造就有所创新、有所发明和发现的人，而不是简单重复前人做过的事情。”21世纪的教育的核心是培养人的创新能力，而人的创新能力的培养应从小抓起。如何在小学数学教学...
教材分析：qyw这一册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等。qyw除...
【网络综合2011小学数学第八册教学计划教学工作计划】班级基本情况分析：略。。。二、教学内容：这一册的教材包括以下内容：混合运算和应用题，整数和整数四则运算，量的计量，小数的意义和性质，小数的加法和减...
【网络综合2011小学数学第十一册教学计划教学工作计划】一、班级学生情况分析略。。。二、教材分析本册教材内容有：百分数、分数乘法、分数除法、分数四则混合运算和应用题，圆的周长和面积。百分数：从生活中引...
【网络综合2011小学数学第五册教学计划教学工作计划】一、班级学生情况分析略。。。二、教材分析本册教材的教学内容包括：万以内的减法，两步计算式题和应用题，一个数乘一位数的乘法，除数是一位数的除法，时、...
【网络综合2011小学数学第七册教学计划教学工作计划】一、班级学生情况分析略。。。二、教材分析本册教材内容有：分数的认识（一）、小数、三步运算和应用、统计表和条形图。（一）数和运算的教学１、分数的认识...
【网络综合2011小学数学第四册教学计划教学工作计划】班级学生情况分析略。。。教学内容：有余数的除法，混合运算和两步计算的应用题，万以内数的读法和写法，千克的初步认识，万以内的加法和减法，时、分、秒。...