各位领导、老师们:春风吹新芽,课改凑华章,今天,我们相聚在这里,隆重召开镇教育教学质量分析表彰暨课堂教学改革推进会议。首先,我代表镇六千七百余名师生对各位领导的莅临指导表示热烈欢迎!代表中心学校并以我...
通过对教学常规的学习,我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想,更新教育观念,深入研究新课标,积极贯彻新课程理念。在这个前提条件下,认真领会区教...
课堂教学是获得知识和技能的基本途径。要提高课堂教学效果就要讲究教学卫生,促进学生积极发挥主观能动性,集中注意力,提高学习效果。本学期我校三月份的教学常规评比活动将从课堂教学卫生抓起,注重板书卫生、语言...
教学治理是一项任重道远的工作,我校的教学工作在镇教办的直接领导下,在镇教研室的指导下,学校以全面推进素质教育为目标,突出实施新课程改革和提升教学质量为重点,扎扎实实开展工作,我们本着:求真、求实、灵活...
三月份,我校在领导的大力支持下,在全体教师的积极参与中,我校本次课堂教学卫生活动顺利完毕了。通过本次教学卫生评比活动的开展,进一步督促了全体教师对课堂卫生习惯的重视,提高了教师的教学卫生水平,从而提高...
三月份,我校在领导的大力支持下,在全体教师的积极参与中,我校本次课堂教学卫生活动顺利结束了。通过本次教学卫生评比活动的开展,进一步督促了全体教师对课堂卫生习惯的重视,提高了教师的教学卫生水平,从而提高...
三月份,我校在领导的大力支持下,在全体教师的积极参与中,我校本次课堂教学卫生活动顺利结束了。通过本次教学卫生评比活动的开展,进一步督促了全体教师对课堂卫生习惯的重视,提高了教师的教学卫生水平,从而提高...
三月份,我校在领导的大力支持下,在全体教师的积极参与中,我校本次课堂教学卫生活动顺利结束了。通过本次教学卫生评比活动的开展,进一步督促了全体教师对课堂卫生习惯的重视,提高了教师的教学卫生水平,从而提高...
开学整整一个月了,学校安排了一次对一年级的全方位调研。在每天的巡视中,总觉得一年级组很不容易,老师们工作都是十分认真的、十分辛苦的、也都十分要强,起始年级的管理水平很高,倾注了全体老师的心血。感觉教导...
一年以来,我校教职工在上级教育行政部门的领导下,认真学习贯彻《广西壮族自治区中小学校常规管理规定》、《博白县中小学校常规管理规定及细则》,结合本校实际,切实把我校教育教学常规管理工作抓实、抓细、抓好,...
小学教学常规情况调查研究报告一、问题的提出教学常规是教师在整个教学过程中必须遵循的规范要求,是学校最主要的最根本的制度,它关系到学校教学秩序的正常运行,规定和制约着教师的教学行为,是深入开展教育教学改...
一、问题的提出快速变化的世界使人们更加关注社会的未来,关注未来社会的主体——今天的孩子们。我们强烈地到社会赋予了幼儿教育更高的期望和更神圣的使命,创优质高效的幼儿教育是每一个幼教工作者的责任。一所幼儿...
吴家山第四小学教学常规工作自查报告吴家山第四小学欢迎您的光临我校为了进一步加强学校教育教学管理,贯彻教育方针,实施素质教育,提高我校的教育教学质量,根据市区教育局文件精神,结合我校实际情况,以学生的全...
毕节地区民族中学教学常规管理工作自查报告根据毕地教研字(2003)06号通知精神及2002地区教育局修改下发的《毕节地区中小学教学常规管理试行意见》,为促进学校教学工作管理有序化、规范化、科研化,全面...
平桥区教学常规落实月活动的自查报告为进一步深化教学改革,加强教学流程管理,以提高教育教学质量为中心,加快我区新课程改革的步伐。树立新的教学观念,加强常规教学管理,规范教师教学和学生学习行为,努力提高基...
关于罗溪镇小学教学常规工作的自查报告洛江区罗溪中心小学为进一步贯彻落实《福建省小学教学常规管理若干意见(试行)》,根据洛江区教育局《关于开展全区小学教学常规工作检查的通知》(泉洛教初[2005]33号...
小教学常规自查报告多年来我们坚持:“办一流学校,抓一流管理,建一流队伍,创一流成绩”的办学思想,根据学校教育特点创造性地开展工作,建管并举,严谨治学,工作中突出一个“严”字,狠抓一个“实”字,使学校各...
教育教学的常规管理是一个系统工程,需要持之以恒,从细节着手,规范各个环节,只有这样,才能取得成果。近年来我校逐步加强学校的教学常规管理工作,取得了一定的成效,现小结如下:一、教学常规管理1、我校严格按...
为更好规范学校教育教学工作,促进教师常规工作正常有序的开展,我校成立了以校长为组长的教学常规检查领导小组,对教师的常规工作进行了细致的检查,针对这次检查总结如下:记录检查小结:通过本次检查,感觉多数教...
6中小学教学常规检查情况反馈报告县教育局教研室今学期,教研室根据教育局“创强提质改课堂”的工作思路,结合《县中小学教学常规管理细则》(下称《教学管理细则》),采取先深入课堂听课后进行教学常规检查的方式...
小学教学常规检查自查报告为了进一步贯彻、省、市、区有关文件及局领导有关讲话精神。我校严格执行课程计划,确保开齐课程,开足课时,进一步加强我校教育教学管理,不断规范办学行为,切实减轻学生过重课业负担,切...
为了进一步加强学校教育教学管理,贯彻教育方针,实施以学生的全面发展为中心的素质教育,切实提高我校的教育教学质量,根据县教育局文件精神,结合我校实际情况,进行了认真的核查,现将我们的工作情况汇报如下:一...
中学教育教学常规管理工作自查报告根据办【2015】号文件精神及市中小学教育教学常规管理评价细则,为促进学校教育教学工作管理有序、规范、科学,我校认真组织,对2015年春季学期以来教育教学常规管理工作进...
教学督导制度1、部里按照人员调动和岗位变化的实际情况,确定每学期教学督导小组成员名单。2、教学督导小组成员由教学主任、教学秘书、教研室主任、教授(教师中)组成。3、教学督导小组成员工作办法分为自主听课...
教育督导室2017年全面改薄工作专项督导自查报告根据《陕西省人民教育督导团关于开展2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》(陕政督团〔2017〕16号)要求,按照市人...
区督导室2018年学校安全风险防控专项督导检查自查报告根据【宁教函(2018)30号】文件安排,区督导室、教育局组织对开学工作暨学校安全风险防控工作进行了为期一周、全覆盖式督导检查。总体来说,各学校高...
第五督导组督导工作报告按照市委督导检查工作的统一部署,第五督导组于2018年7月11日至13日,对镇、办、宣传部、农机局、服务业局、综合执法局、气象局7家单位进行督导检查,现将检查情况报告如下:督导组...
市初级中学地处市街道风景秀丽的之畔,在南大门,交通便捷,风景优美。她始创于1976年,前身是县县办农业大学。1976年学校正式被命名为县公社中学,建址在县公社村;1984年被改名为市乡初级中学,建址在...
4月初,我用两天的时间,在联校其他教研员的配合下对各中心校的语文工作进行了一次全面深入的调研。我采用学生问卷和询问检查学生学习效果两种形式,对学生综合素质和教师业务材料两方面进行调研,从获得了的教学信...
大庆道小学2006年教学督导自查报告自2005年教育局督导室对我校进行教学督导检查以来,根据督导员和局反馈的信息,我校对在检查中出的问题和教学管理的薄弱环节进行了认真的反思和,并对学校教学工作认真进行...