《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究成果公报富源县教育局教研室655500何成林语文课堂是语文教学的主战场,其质量的高低,直接决定了语文教学的成功与失败,关系着学生整体素质的强弱,实施...
课题研究计划:课堂学生的学习反思研究计划研究缘由我国教育学家叶澜说过:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思就可能成为名师”。众所周知,反思是一个积极思考的过程,更的是一个积极的...
《绿色德育的研究和实践》2004学年课题研究计划一、研究思路以“绿色教育”为指导,以班级文化建设为突破口,开展“定班花——解花性——悟花品——学花神”系列活动,自主设计班级文化标识,画班徽、制班旗、定...
《初中生成绩分化成因及对策研究》课题研究计划《初中生成绩分化成因及对策研究》是由邳州市教育局教研室伏荣超主持的徐州市教育科研攻关项目。为保障课题研究的顺利进行和课题成果的质量,特别制定本计划。一、本课...
《创建积极的学习环境教育实践研究》课题研究计划一、本课题研究的理论价值和实践意义1.理论价值:本课题试图以新课程改革和实施为切入点,对目前的教学方法、教学方式、学习方式、教学情境和学习效益进行认真的反...
《初中生成绩分化成因及对策研究》课题研究计划《初中生成绩分化成因及对策研究》是由邳州市教育局教研室伏荣超主持的徐州市教育科研攻关项...
>任教学科:六年级数学研究的课题:农村小学现代远程教育教学方法的研究个人子课题:农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究研究时间:2011年2月——2011年7月一、课题研究的主要目的:1、把农村小学...
【《开放式作业与学生发展的研究》课题阶段性研究计划】一、理论依据:本研究课题坚持加德纳的多元智能理论,改变传统作业划一性,侧重作业的丰富性、自主性和开放性,找准学生学习的最近发展区。学生根据自己的能力...
课题名称:《小学数学课堂教学中有效练习研究》研究目标:1.探索在新课程标准的背景下课堂练习设计的策略,强化教师“预设”,促成学生“生成”的达成,提高教师有效教学的策略,同时培养学生的数学能力,提高教学...
一、理论依据:本研究课题坚持加德纳的多元智能理论,改变传统作业划一性,侧重作业的丰富性、自主性和开放性,找准学生学习的最近发展区。学生根据自己的能力和兴趣完成作业;作业的内容、形式和方法都结合学科特点...
《手语的信息传播有效性研究》课题研究计划一、课题情况简介《手语的信息传播有效性研究》课题于2012年1月被广东省教育科学规划领导小组办公室批准立项为“十二五”规划2011年度教育信息技术研究项目,课题...
课题研究中期成果报告《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》应城市城南初中吴高珍一、研究背景“为了每一个学生的发展”是新课程标准实施的核心理念,它越来越受到人们的关注与重视。课程改革就是一场学习...
随着全球经济的迅猛发展,经济对科技的依赖性日益增强,科技和经济呈现出相互依存、相互渗透的发展趋势,而两者间最的结合点就是科技成果的转化。近几年,我市十分重视科技成果转化工作,并制定了应对之策,使科技成...
工运研究会优秀研究成果评选奖励办法第一章总则第一条为了做好工运研究优秀成果的评选奖励工作,充分调动和发挥我区工会干部按照的要求研究、探索市场经济条件下工人运动和工会发展规律的积极性和工作热情,为推动经...
农村富余劳动力向非农产业和城乡转移是现代化建设的必然趋势。实现农村富余劳动力有效转移,是解决“三农”问题的根本出路。“对农村劳动力分流取向研究”课题从劳动力就业现状、劳动力分流的现实取向、影响农村劳动...
山东省教育科学“十五”规划课题《基础教育阶段研究性学习的实验与研究》自我鉴定意见烟台市牟平区教研室教科所课题组《基础教育阶段研究性学习的实验与研究》是2001年立项的烟台市教育科学“十五”规划重大课题...
山东省教育科学“十五”规划课题《基础教育阶段研究性学习的实验与研究》自我鉴定意见烟台市牟平区教研室教科所课题组《基础教育阶段研究性学习的实验与研究》是2001年立项的烟台市教育科学“十五”规划重大课题...
《中学生如何说好口语》研究报告培养学生运用语言的能力是英语教学的最终目的。对于一个英语学习者来说,“说”与其它能力的提高和发展有着相辅相成的关系,它既是学习语音、语法、词汇、句型、课文的根本目的,也是...
文章标题:对科技成果评价采用评估方式的可行性研究为适应市场经济对科技成果评价方式的新要求,在原有的科技成果鉴定的基础上,采取科技成果评估的方式来认定科技成果的技术水平和经济价值,能够更好地对科技成果的...
2024年深化调查研究推动成果转化交流材料开展以来,省市深入贯彻关于千万工程和浦江经验的精神,紧扣大走访大调研大服务大解题要求,坚持开门搞教育,把联镇街入村社、走企业访群众活动作为开展调查研究的抓手,...
关于2012年中小学小专题研究成果评比的总结与思考——读道不远人老师的博文有感开展教学小专题研究,如火如荼,一年多来,忙碌中,实践着,集存资料,发掘有效的教学方法方式到底还是对这项教学工作有了初步的认...
《“80后”班主任工作的实践性研究》成果报告赵月敏成果名称:“80后”班主任工作的实践性研究立项单位:市教育科学规划领导小组成果类型:市“十一五”重点课题课题负责人所在单位:石景山分院德育心理研究中心...
个人课题研究成果汇报通过一个学期的努力,我的“个人课题”研究工作已经取得了一些成果,为后续的研究积累了许多经验。现对第一阶段的研究成果简单汇报如下。1、通过:(1)查阅有关书籍,搜索网络资料,了解多动...
3月23日和24日两天,我参加了省教科院组织的“年年安徽省教育科研省级立项课题研究工作检查暨成果交流会”,两天的时间虽短,却过得紧张而充实.在这次活动中,有来自全省各地的一线老师,有参加省级课题研究顺...
赞音乐教师贾丽蓉眼睛传神又勾魂,全体学生都出神。师唱生学热情高,节奏和谐声嘹亮。赞音乐课《小拜年》气球窗花贴对联,锣鼓乐声起伏传。烟花鞭炮荧屏显,手绢彩绸耍得圆。师说师舞师弹唱,生学生会把词填。课堂精...
山东省教育科学“十五”规划课题《基础教育阶段研究性学习的实验与研究》自我鉴定意见烟台市牟平区教研室教科所课题组《基础教育阶段研究性学习的实验与研究》是2001年立项的烟台市教育科学“十五”规划重大课题...
关于如何运用微信平台提升团组织影响力创新课题研究成果报告一、运用微信平台提升团组织影响力的意义(一)更好服务青年的举措共青团组织肩负着服务青年、发挥青年思想引领的职责,如何准确地把握青年需求,需要在工...
《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究报告课题名称:关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究课题类别:实验研究课题级别:省级立项课题负责人:何成林云南省富源县教育局教研室研究的主要内容:从...
《德育实效性研究》课题研究实施方案——代开题报告一、问题的提出处于世纪之初,我们面对的不仅是新技术革命的挑战,更为严俊的可能是道德危机的挑战。当前,素质教育展开,落实德育首要地位,加强和改进德育工作,...
内容提要村民自治研究有“民主”和“与社会的关系”两种视野:前者把村民自治看作是中国民主制度的起点或实验场;后者认为村民自治为与社会关系的转型提供了客观的活动空间。这两种研究范式遇到了中国村民自治由“主...