申报“市素质教育示范校”自评报告为认真贯彻执行《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、贯彻落实《省中长期教育改革和发展规划纲要（2012——2020）》，切实加强校区管理，切实提高师生素质，推动...
素质教育示范校自评报告根据教育部《中小学校素质教育督导评估办法(试行)》(教督办[2011]10号)和《省中小学校素质教育示范校评选工作的通知》(督教督字[2012]7号)及《市中小学素质教育示范学校...
素质教育是指促进学生德智体美全面发展、培养创新精神和实践能力，为社会经济发展培养合格人才的教育。实施素质教育是我国现代化建设事业的需要，是我们基础教育改革的时代主题和根本任务。建校四年来，我们紧紧围绕...
1中学申报语言文字规范化示范校自评报告市语委办：根据《省人民办公厅关于进一步加强语言文字工作的意见》（鲁政办发）文件精神，为推进我校语言文字规范化的使用，结合学校实际，我校决定申报市语言文字规范化示范...
玉山县四股桥中学是一所普通农村初中，现有在校学生八百余人，教职工90人，其中女教工33人。学生入学率达到100%，巩固率达到97.3%。有本科教师50人，专科教师37人，教师学历达标率达97.7%，现...
根据《西安市教育局关于开展依法治校示范校创建活动的通知》（市教法发［2005］4号）精神，一年来，我校把依法治校示范校创建活动作为实现学校跨越式发展、提高办学质量的一个方面抓紧抓好,大大增强了全校师生...
尊敬的各位领导专家在新年的第一个工作日来到我校指导工作，我们倍感荣幸。现在我把我校申报市级校本培训示范校的有关工作向领导专家作一下简要的汇报：第一，校本培训有保障。无论是领导的重视程度还是经费投入，无...
养成教育示范校申报材料养成教育是学校德育教育的内容，对学生健全人格的形成和个性发展有着的作用。一年来，我们结合校域实际，紧紧围绕校委会确立的“一年奠基础，两年见成效，三年上台阶”的德育教育方略，以日常...
申报廉洁教育示范校汇报材料中学是市市级示范学校，学校共有17个班级，学生835人，教师85名。近年来，中学全体师生一直开拓进取，奋力拼搏，各项工作突飞猛进，目前，我校全体师生在何羽校长带领下全力以赴，...
中学素质教育示范学校自评报告根据涿州市教育局教育督导室关于转发保定市教育局《关于认真开展中小学素质教育督导评估和评选素质教育示范学校工作的通知》精神，我校依据《评选通知》中的申报条件，认真标准做好自评...
沾化县实验中学始建于1985年，是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班，1402名学生，教职工103人，其中专任教师84人，中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人，学历达标率100％。学校配...
实验中学始建于1985年，是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班，1402名学生，教职工103人，其中专任教师84人，中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人，学历达标率100％。学校配有先进...
市素质教育示范校创建自查报告县中学一、学校概况县中学是县镇集镇中学，地处鄂皖交界处。学校创办于1959年，前身县第学，学校办学历史悠久，先后创办过高级中学、职业中学，现为县地镇初级中学。学校早年就被行...
依法制校示范校申报报告市依法制校示范校申报报告——桐庐县迎春小学我校位于风景秀丽的分水江畔，与县城文化名山桐君山隔江相望。学校创办于1992年，是一所年轻的城镇小学，创办始校名为“桐庐县桐庐镇第三小学...
市依法制校示范校申报报告——桐庐县迎春小学我校位于风景秀丽的分水江畔，与县城文化名山桐君山隔江相望。学校创办于1992年，是一所年轻的城镇小学，创办始校名为“桐庐县桐庐镇第三小学”；2000年9月，“...
桐庐县迎春小学市依法制校示范校申报报告我校位于风景秀丽的分水江畔，与县城文化名山桐君山隔江相望。学校创办于1992年，是一所年轻的城镇小学，创办始校名为“桐庐县桐庐镇第三小学”；2000年9月，“桐庐...
南乐县元村镇中学校本教研示范校；申报报告；百年大计，教育为本，教育大计，教师为本；一、分层实施教研任务，保证校本培训全员化；学校现有112名教职工，以中青年优秀教师为主体，；1；人，濮阳市优秀教师、优...
未成年人思想道德建设示范校”申报材料扬教院二附小近几年来，我校少先队大队部以、江为指针，以贯彻少工委、省少工委和区少工委精神，积极实施科研兴队、活动强队战略，以“行知服务总站”为载体，开展了丰富多彩的...
中小学日常行为规范示范校申报材料争创“上海市中小学日常行为规范示范校”——南汇区逸夫小学申报材料行为规范教育是学校德育的基础工程，是引导孩子学会做人的启蒙教育，培养学生学会规范的日常行为是提高全民族素...
根据《市教育局关于开展依法治校示范校创建活动的通知》精神，一年来，我校把依法治校示范校创建活动作为实现学校跨越式发展、提高办学质量的一个方面抓紧抓好,大大增强了全校师生的法制观念和民主，形成了依法治校...
平安和谐校园示范校申报材料我校是一所全日制中心完小，近年来学校在县教育局、乡的正确领导下，坚持以，为指导，赢得了较高的社会声誉，学校各方面的工作都取得了明显的成效：2008年度被评为县级平安和谐校园...
校本研修示范学校的一份申报材料,关键词是申报材料,校本研修示范学校,一、领导重视，创造条件，开辟资源是开展校本研修的保障我们学校行政一班人，十分重视校本研修工作，特别是教师队伍建设，认为这是办好学校和...
申报县级语言文字规范化示范校汇报材料尊敬的各位领导各位专家：你们好！首先让我带代表大张楼镇任庄小学全体师生对各位领导的到来表示最热烈的欢迎。近几年来我校大力开展了普及普通话写范字活动，并取得了可喜的成...
申报省级“师德师风”示范校汇报材料张正良江西省抚州市县第一小学创建于2010年9月，是一所县属小学，坐落在县城建昌北大道12号，县行政中心旁边，登高山脚下。学校占地面积28亩，建筑面积4400平方米。...
一、领导重视，创造条件，开辟资源是开展校本研修的保障我们学校行政一班人，十分重视校本研修工作，特别是教师队伍建设，认为这是办好学校和提高教育质量的关键。我们定期研究校本研修工作，建立校本研修的保障机制...
8影子教师跟岗培训基地示范校申报材料2013年10月11日11月11日，分别来自和等地的6位教师到我校参加为期一个月的培训学习,11月22日12月22日，第二批来自和的位教师继续到我校学校。我校在市教...
我校是石家庄市长安区的一所国办小学，目前拥有学生806人，17个教学班，在编教职工33人。原属正定县，后于年归属长安区教育局，是一所农村小学。近年来，学校秉承“一切为学生的未来与发展奠基”的办学宗旨，...
关岭自治县示范校申报项目：学校名称：负责人：联系申报表三生四爱五心五好县级示范校关岭自治县上关镇中心小学杨光录139857243981附件3：关岭自治县示范校申报表234表填写暨一个项目一份表册。项目...
语言文字是先进文化建设的组成部分，是创建和谐社会的交流工具，是建设和谐社会的载体。随着信息化对社会影响的广泛深入，语言文字规范化工作更显。作为推进全面素质教育的学校，在充分利用和发挥学校教育的基础功能...
小学创建新时代语言文字规范化示范校自评报告小学始建于1962年，1997年迁入现址，学校占地7280平方米，总建筑面积36722平方米。现有教学班9个，在校学生253人，其中女生154人。教职工27人...