光阴荏苒,又一个充满挑战的学期即将结束。本学期,语文教研组的工作,在全体语文教师密切配合下顺利开展。全体语文教师立足工作岗位,团结协作,教书育人。现简要总结如下:1、认真学习、用心备课对于新课程背景下...
小学语文科组总结,小学语文教研组总结各位领导,各位老师,早上好!感谢你们莅临我校参加语文科组周三的例行教研活动,感谢你们对我们科组工作的支持与指导。现在,由我代表小学语文科组就科组的教研活动向大家做一...
根据县教研中心和学校的要求,本学期语文课题组重点做了以下几个方面的工作:一、立足教学实践,深入开展课题研究。组织全组教师进一步学习《语文课程标准》,结合教材具体分析,共同探究,大胆取舍,积极开展校内公...
根据县教研中心和学校的规定,本学期语文课题组重点做了以下几个地方的工作:一、立足教学实践,深入开展课题研究。组织全组教师进一步学习《语文课程标准》,结合教材具体分析,一同探究,大胆取舍,积极开展校内公...
回顾十月工作,课题组工作按照计划基本完成。各班落实经典诵读松滋市推荐篇目的诵读活动,很多班级学生能够背诵全学期规定内容,有的班级还组织了形式丰富多样的诵读活动,有的班级还要求学生能够默写诗文中的名句名...
根据县教研中心和学校的要求,本学期语文课题组重点做了以下几个方面的工作:一、立足教学实践,深入开展课题研究。组织全组教师进一步学习《语文课程标准》,结合教材具体分析,共同探究,大胆取舍,积极开展校内公...
2015学年度文化中学语文课题组工作总结根据县教研中心和学校的要求,本学期语文课题组重点做了以下几个方面的工作:一、立足教学实践,深入开展课题研究。组织全组教师进一步学习《语文课程标准》,结合教材具体...
一、工作目标1、完成课堂案例论文集。2、完成以下论题的创作与报告。①关于目前中学语文互动交往教学方式的调查报告与改进、完善教学方式的若干建议。②在中学语文教学中不断探索、创新“教与学”的最佳互动交往方...
一个学期即将结束,本学期我们数学教研组全体教师坚持以《数学新课程标准》为理论依据,真正从为教学服务,真正从学生出发,切实以提高课堂教学的实效性出发,研究有效的教学策略,能让学生在活动中主动学习,自主发...
2013年小学英语课题组研究总结我校开展《小班化背景下小学英语课堂教学“人文评价”的研究》的课题研究已有一年多的时间了,在此期间,实验工作得到了教研室钱老师的指导和帮助,得到了学校领导的支持,得到了实...
我校开展《小班化背景下小学英语课堂教学“人文评价”的研究》的课题研究已有一年多的时间了,在此期间,实验工作得到了教研室钱老师的指导和帮助,得到了学校领导的支持,得到了实验学生家长的支持。经过我们小学英...
本学期,我们语文组在学校领导的正确指导下,按照学期教研计划一步一个脚印,以为指导,继续贯彻落实新课程标准精神,进一步推进学校教学研究工作,以教学研究促进教学改革,创造性地实施新课程,落实课程改革目标;...
本学期,我们语文组在学校分管领导的正确指导下,按照学期教研计划一步一个脚印,以为指导,继续贯彻落实新课程标准精神,进一步推进学校教学研究工作,以教学研究促进教学改革,创造性地实施新课程,落实课程改革目...
一、实验背景语文教学重在培养学生具有良好的语文素养。语文素养包括学生的识字、写字、阅读、习作等方面的能力素质。作文教学虽然在中高年级是重点,但是,如果作文从中高年级再抓起,在实际工作中老师的压力很大...
一学期的工作即将结束,本学期,我校全体语文课题组教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下:本学期,我们继续强化师生的学习氛围,继续要求各年级组织老...
一学期的工作即将结束,本学期,我校全体语文课题组教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下:本学期,我们继续强化师生的学习氛围,继续要求各年级组织老...
以下内容从原文随机摘录,并转为纯文本,不代表完整内容,仅供参考。上都针对课题进行或针对课题的一个方面进行必要的研究,并使课本资源、媒体资源、教师资源、学生资源等得到了较好的利用和拓展,学生各方面的能力...
语文课程标标》关于阅读教学明确提出“培养学生广泛的读兴趣,扩大阅读面,提倡少做题,多读书、好读书、读好书、读整本的书。”同时《语文课程标准》进一步明确强调了小学阶段应完成145万字的阅读量,并且积极倡...
2013年小学语文课题研究工作总结现将这一学期市级语文课题研究工作做如下总结:一、领导重视,有序开展我们语文课题组在学校领导的正确指导下,按照学期课题研究的计划一步一个脚印,以为指导,继续贯彻落实新课...
截至这学期,我们开展市级语文课题研究已经一年多了,顺利地通过了市级语文课题研究中期检查,得到了上级的肯定,课题研究期间我们付出了辛勤的汗水,遇到了若干莫名的困惑,收获了些许骄人的成果现将这一学期市级语...
小学数学课题组实验计划指导思想:以课程改革为主线,以校本培训为依托,以学校对课题组提出的要求为依据,加强课题过程管理,进一步规范本组的科研活动,激发本课题组教师的科研积极性,努力提高本组教师的整体教学...
小学语文课题研究计划小学语文小课题研究实施计划“小学生作文素材的积累与个性化表达”课题研究方案一、课题名称:小学生作文素材的积累与个性化表达二、课题的提出:多年来,小学语文教学深受应试教育的影响,使阅...
一、指导思想:严格按照课题实验方案实施研究,做好第三实验阶段的研究工作,加强对课题研究工作的管理和考核,提高全体参研教师的主动性和积极性,促进学生各学科全面发展,全面提高教育教学质量。确保课题实验工作...
[小学语文课题研究开题报告]武平附小省级重点课题注重语文实践,让学生在体验中得到发展开题报告福建省武平附小刘秀凤各位领导、各位专家、老师们:我校《注重语文实践,让学生在体验中得到发展》课题,是福建省语...
“小学语文作业设计的创新研究”课题开题报告一、课题名称小学语文作业设计的创新研究(一)课题提出的背景1.深化课堂教学改革的需要。学生作业的设计是课堂教学改革的一个组成部分。语文作业贯穿学生学习活动的始...
《小学低年级语文朗读教学策略研究》课题开题报告武夷山市岚谷中心小学:彭小英一、课题的提出朗读,是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。是一种出声的阅读方式,它是小学生完成阅读教育任务的一项的基本功,就...
课题中期报告:《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告一、本阶段研究内容与完成情况(一)、本阶段研究内容本课题自2014年9月开始准备至今,主要研究了三方面内容:当前小学生作文现状调查、三年级语文...
本学期,我校语文科组在学校教导处的直接领导下,以创新精神和实践能力为重点,更新教师教育教学观念,树立以学生为本的教育思想,深入开展教学研究,充分发挥教师的主动性、积极性和创造性,切实提高教学研究的效果...
在大力学习和实践的今天,我们语文组全体老师在教务处和教科室的指导下,紧紧围绕学校工作目标,扎实开展各项工作,现作如下盘点:一、加强学习,用指导工作。一个人如果观念得不到更新,势必会影响行动,所以,学习...
小学语文组第二学期工作总结一、常规工作常抓不懈本学期,语文组根据学校语文工作的总体发展规划和教师专业发展要求,主抓了这样几项常规工作:一是集体备课。充分发挥年级备课组的职能作用,利用集体智慧的力量,促...