【实验目的】1.了解分光计的结构，学习分光计的调节和使用方法；2.利用分光计测定三棱镜的顶角；【实验仪器】分光计，双面平面反射镜，玻璃三棱镜。【实验原理】如图6所示，设要测三棱镜ab面和ac面所夹的顶...
【实验目的】观察光栅的衍射光谱，掌握用分光计和透射光栅测光波波长的方法。【实验仪器】分光计，透射光栅，钠光灯，白炽灯。【实验原理】光栅是一种非常好的分光元件，它可以把不同波长的光分开并形成明亮细窄的谱...
通化县大川学校2010年初中毕业生；理化生实验加试成绩分析；通化县大川学校初中毕业生理化生实验加试于月日进行；我校总计参加学生数为68人，物理优秀率为85.3；具体分析如下：；1、各学科教师对实验加试...
大野川村工作述职报告尊敬的各位领导、下午好，基层组织是全部工作和战斗力的基础，是落实政策和各项任务的战斗堡垒。我作为大野川村的，始终严格要求自己当好工作“责任人”，以贯彻落实为统领，多措并举，扎实推进...
小学实验教学和图书室使用情况自查报告根据《市教育局关于贯彻落实教育部中小学实验室规程的意见》（教[2010]11号）市教育局《市教育局关于加强和改进中小学图书馆(室)工作的意见》(教[20]6号)和市...
【关键词】电场刺激；黄体生成素；垂体前叶；神经纤维；卵巢切除术；河豚毒素；大鼠ecitatoryregulativeeffectofnervefibersonlhsecretioninratanter...
我校是一所完全中学，现有36个教学班（初中18个班，高中18个班），学生总人数1754人，在职教职工152人。我校始终坚持和落实科学教育发展观，努力构建和谐校园，紧紧围绕内强素质、外树形象、特色办学、...
大川头学校远程教育经验材料让我们携起手来，搭乘“农远”的列车，并肩前进——大川头小学通过县教师进修学校电教部组织的几次学习，我们深深认识到了，自改革开放以来，尽管农村经济和社会发展有了长足进步，但基于...
积极探究仪器管理策略稳步提高实验教学质量学校始建于年，现有教学班个，在校学生名，教职工人。随着教育教学的不断深化，教学改革的不断推进，在“搞好实验教学，推进素质教育”的过程中，取得了可喜的成绩。几年来...
多媒体是我教学的好助手，通过对远程教育资源在课堂中的使用，我对远程教育有了许多的认识：远程教育资源它含概的内容很多，一节课除了有优秀的课例外，还有很多相关的动画课件、练习题、课外扩展知识。素质教育倡导...