市绩效考评工作细则(试行)为贯彻落实,进一步转变工作作风,确保师各项工作的落实,并正确评价各部门的工作实绩,按照《关于在市各级开展绩效管理工作的意见》(市办发〔2012〕号)要求,结合市工作实际,制定...
县县直系统考评细则一、领导班子建设(60分)1、团结协作(15分)(1)领导班子健全,结构合理,班子团结协调,坚持原则,严守纪律,维护大局,整体功能发挥好。分值:10分。评分方法:班子团结协作,整体功...
县县直系统考评细则一、领导班子建设(60分)1、团结协作(15分)(1)领导班子健全,结构合理,班子团结协调,坚持原则,严守纪律,维护大局,整体功能发挥好。分值:10分。评分方法:班子团结协作,整体功...
一、我们的职责:统筹安排全县基础教育工作,做好全县普及九年义务教育的巩固提高工作;负责普通中小学、幼儿园的体育、艺术、卫生、国防、环境、法制等教育工作;负责全县中小学、幼儿园的学籍管理、质量管理及考评...
一年来,县教育局人事科严格按照a办[2012]67号《关于关键岗位重点监督、绩效考评的意见》的通知要求检查日常工作。现将本年度的有关情况汇报如下:一上充分认识关键岗位实行重点监督、绩效考评工作的性俗话...
教育局招生办的主要职能是负责全县普通高校,高校招生和普通高中学业水平考试的报名、考试和建档工作;协助卫生部门组织高考考生的体检工作;负责全县初中学业水平考试的报名、考试、网上阅卷和高中录取工作;负...
2017年教育局区、市两级绩效考评指标任务进展情况汇报2017年以来,我局根据上级文件精神,主动承担自治区、来宾市绩效考评指标任务,积极开展工作。现将2017年度区、市两级绩效考评指标任务进展情况汇报...
为激发村干部队伍的竞争和进位,规范村干部的考核管理,改变过去“干好干坏一个样”的被动局面,省县建立了村干部年度绩效考评制度。通过将村干部的绩效管理与落实经济待遇、待遇等挂钩的办法,激发了村干部的争先、...
县卫生局卫生监督所开展卫生监督绩效考评和稽查工作总结根据《县卫生局卫生监督所关于开展卫生监督工作绩效考评和稽查的通知》(永卫监〔2011〕3号文)的要求,结合我所实际,2011年2月上旬我所对各业务科...
县卫生局卫生监视所展开卫生监视绩效考评和稽查工作总结根据《县卫生局卫生监视所关于展开卫生监视工作绩效考评和稽查的通知》(永卫监〔2011〕3号文)的要求,结合我所实际,2011年2月上旬我所对各业务科...
工作总结范文月总结范文月工作总结月工作总结范文2013年仙居县卫生监督所关健岗位绩效考评工作总结根据会议的安排,我代表县卫生监督所向大家作如下述职。今年以来,在县卫生局的正确领导下,在县考评小组有力的...
县2015年依法行政绩效考评自查报告根据自治州县市2015年度依法行政考评指标,州法制办具体考核要求,法制办对全县推进依法行政工作情况进行自查,现将自查情况报告如下:一、落实规范性文件制定、备案审查制...
某某县单位关于2015年全县绩效考评结果的通报各位领导:根据2015年某某县单位绩效管理办法的要求,县局绩效办就2015年绩效管理工作进行了总结分析,现将具体情况通报如下。一、市局对县局的总体考评成绩...
县事业单位工作人员全员化绩效考评实施方案各乡(镇)和人民,县各部委办局,县级各单位,各人民团体:经县县人民同意,现将《县2016年度事业单位工作人员全员化绩效考评实施方案》印发你们,请认真组织实施。县...
县财政专项扶贫资金绩效考评工作自查自评报告根据安徽省扶贫开发领导小组办公室、安徽省财政厅《关于开展2016年度财政专项扶贫资金绩效考评工作的通知》(皖扶办〔2016〕123号)文件精神,我办立即组织人...
教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育工作的...
(八)开展以新课程改革为中心的中小学教师继续教育科研工作。通过新课程理念的通识培训和学科培训,广大教师充分利用在培训中学到的课堂评价理论与实践等新理念、新策略,积极探索教育教学改革的新路子、新方法,大...
教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育工作的...
教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育工作的...
教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育工作的...
教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育工作的...
县教育局2006年教育工作目标管理考评总结州人民教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我...
教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育工作的...
【网络综合县教育局2011年教育工作目标管理考评总结】州人民教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有...
教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育工作的...
教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育工作的...
某县教育局教育工作考评总结实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推...
工作总结范文工作总结范文(八)开展以新课程改革为中心的中小学教师继续教育科研工作。通过新课程理念的通识培训和学科培训,广大教师充分利用在培训中学到的课堂评价理论与实践等新理念、新策略,工作总结范文(八...
工作总结范文工作总结范文教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进工作总结范文教育督导室:实施...
工作总结范文工作总结范文县教育局2010年教育工作目标管理考评总结州人民教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段工作总结范文县教育局201...