德育工作一直是我校各项工作的中心。以德育为先导,科学谋划,认真贯彻落实学期初的德育工作计划,使我校在本学期的德育工作及少先队工作中成绩卓著,同时,营造了良好的育人环境,为培养全面发展的人才及“四有”新...
德育工作一直是我校各项工作的中心。以德育为先导,科学谋划,认真贯彻落实学期初的德育工作计划,使我校在本学期的德育工作及少先队工作中成绩卓著,同时,营造了良好的育人环境,为培养全面发展的人才及“四有”新...
本学年我校与育贤第四小学积极开展了城乡学校之间的德育支校交流工作。工作之初,冯校长与周校长确立了以素质教育为主线,坚持均衡发展、内涵发展,按照分步学习、注重实效、加快发展的工作思路,并在支教过程中开展...
学年第二学期德育工作总结一、指导思想:德育是塑造学生心灵的工作,本学期,我们本着育人为本,德育为先教育理念,以培养学生良好的道德品质和行为习惯为目标,牢固树立,贯彻教育方针,坚持从学校工作实际和学生的...
年2009学年新望台小学德育工作总结德育贯彻于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,是学校教育的灵魂,对青少年学生的健康成长和学校工作起着导向动力和保障作用。而小学德育是提高全民思想道德素质、...
年2009学年小学班主任德育工作总结本学期,我担任二年级一班班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大...
年2009学年小学德育工作总结新时代背景下,需要我们树立新的德育观念,与时俱进,不断创新,以顺应新时代学生发展的特点。我国著名教育家陶行知先生说:人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人...
德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作顺利开展的保障。德育工作贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,因此,我校把德育工作摆在位置,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,...
这是一篇关于个人工作总结的范文本学期,我担任二年级一班班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获...
本学期学校德育工作牢牢围绕学校的中心工作,发挥德育途径整体效益,进步学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再进步,体现...
小学20122013学年第一学期一年级德育工作总结提要:进一步深化《两纲》教育1、落实“两纲”教育,重视学科教育中渗透“两纲”教育小学20122013学年第一学期一年级德育工作总结一个学期的工作即将结...
德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作顺利开展的保障。德育工作贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,因此,我校把德育工作摆在位置,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,...
学年第二学期德育工作总结一、指导思想:德育是塑造学生心灵的工作,本学期,我们本着育人为本,德育为先教育理念,以培养学生良好的道德品质和行为习惯为目标,牢固树立,贯彻教育方针,坚持从学校工作实际和学生的...
实验小学2012学年第二学期德育工作总结本学期我校德育工作以落实芦小“十二五”发展规划为抓手,在“生态德育”理念的引领下,培养学生价值观为核心,以“做一个有感恩心、有责任心、有进取心;讲文明、讲礼貌、...
本学年我校与育贤第四小学积极开展了城乡学校之间的德育支校交流工作。工作之初,冯校长与周校长确立了以素质教育为主线,坚持均衡发展、内涵发展,按照分步学习、注重实效、加快发展的工作思路,并在支教过程中开展...
年2009学年小学班主任德育工作总结本学期,我担任二年级一班班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大...
年2009学年新望台小学德育工作总结德育贯彻于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,是学校教育的灵魂,对青少年学生的健康成长和学校工作起着导向动力和保障作用。而小学德育是提高全民思想道德素质、...
年2009学年小学德育工作总结新时代背景下,需要我们树立新的德育观念,与时俱进,不断创新,以顺应新时代学生发展的特点。我国著名教育家陶行知先生说:人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人...
中学2012学年第二学期德育处德育工作总结本学期,根据学期初计划,德育处将工作主题定为“讲规范、重细节、抓落实”。意图通过完善、细化各类制度,关注工作细节,提高执行力,全面提升学校德育工作的效率。经过...
德育室2012学年德育工作总结师德表现热爱教育事业,忠实履行教师的神圣职责和义务,常怀高度事业心和责任感,勤勤恳恳,兢兢业业,严以律己,为人师表。认真贯彻和自觉落实学校制定的“十多十少”条例,经常督促...
一、指导思想认真落实市基础教育工作会议精神和《区中长期教育改革和发展规划》,依据学校培养目标,以两纲教育为主线,发挥学科建设优势,实现由学科建设转变为课程建设,突显学校德育特色。按照小(小的切入口)、...
【2012年小学学年德育工作计划】一、指导思想:以精神为指针,以提高教育教学质量为目标,以“办群众满意的教育、创磨口窗口小学”为核心,加强教育教学常规管理,认真落实中心校工作要点,转变观念,深化教学改...
一、指导思想:以精神和为指引,根据教育局德育工作的精神,进一步落实《公民道德建设纲要》、《进一步加强和改进未成年人思想道德建设意见》,坚持以人为本,以德育人的方针,以爱国主义教育为核心,以养成教育为抓...
暨阳实验小学德育工作计划(20062007学年第一学期)一、指导思想:以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,围绕学校工作中心,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,从基...
一、指导思想以有关学校德育工作和少先队工作要求为指导,认真贯彻落实精神,弘扬爱国主义主旋律,加强校园文化建设,积极营造健康向上的育人氛围,突出小学生日常行为规范教育,加强心理健康指导,培养举止文明、品...
一、指导思想:以精神为指导,以贯彻落实《、关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》为重点,树立和落实,突出少先队工作的针对性和实效性,夯实基础,丰富载体,开拓创新,进一步推进未成年人思想道...
以学校总体发展目标为依据,围绕“真善美新”的育人目标,以培养学生良好学习习惯、环保生活习惯和艺术素养为工作重点,大力抓好养成教育,力争做到小、近、实。大力推进特色项目的发展,促学生素质全面发展。一、工...
小学2012~2013学年下期德育工作计划一、指导思想认真贯彻落实《中长期教育改革和发展规划纲要精神和8号文件精神,坚持育人为本,德育为先,切实强化德育在素质教育中的基础性地位,把立德树人作为教育的根...
一、指导思想以指导,以深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为抓手,以全面提高中小学生的思想道德素养和文明素养为目标,以理想教育、民族精神教育、诚信教育、养成教育、法制教育...
2012—2013学年下期小学德育工作计划为深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号)和《福建省中小学德育工作三年提升行动计划》以及全省教育工作会议和、...