20102011学年小学高年级年级组工作计划一、指导思想本学期将以学校工作计划为指导思想，以教导处、政教处的工作计划为行动指南，紧紧抓住“教学质量”这个核心，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动...
各位家长初一的全体同学们:大家下午好!首先感谢家长们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!同时我代表全体初一年级教师真诚的祝贺我们初一的200多名新同学光荣地成为的学生!你们带着家庭的希望,自己的理想...
小学中高年级作文系列训练实验报告一、提出问题培养小学生的作文能力，是小学语文学科诸项任务中既又困难的任务。从目前农村小学作文教学的现状来看，仍存在着序列不明，路子不清，方法不当等问题，影响了作文教学质...
小学中年级阅读水平调查报告一、问题的提出课外阅读是学校教育的一个组成部分，阅读对一个人的成长具有极其的作用。一个人知识结构的建立、道德情操的形成、意志品质的铸炼、心理素质的培养，都离不开阅读。读书可以...
在学生一声声老师您好!、老师休息!中,这个学期已经临近期末了，回顾这个学期，我服从学校领导的安排，积极配合班主任工作，爱护关心学生，不断充实自己的专业知识，不放过每一次向前辈们请教学习的机会，做到...
【08p小学各年级教师工作总结报告】自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。一品德方面:在一年的教...
【08p小学各年级英语教师工作总结报告】一学年来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学研究工作、馔写论文、辅导英语。一学年来，我在指导下，认真学习、政策，特别是教育教学工作政...
《小学低年级识字教学方法》课题研究报告随着实验课题的进一步深入开展和实践，我校低年级课外识字活动已达到了高潮，形成了一种良好的识字氛围，学生在掌握了识字方法和途径以后，潜移默化地在生活中去自主识字，真...
小学年级主任述职报告赵兴龙各位领导及各位老师你们好：首先，我向大家说一声：“新年好”。今天按照学校的工作要求，对2013年——2014年度第一学期四年级组年级工作进行述职，恳请学校领导及各位同事提出批...
亲爱的小朋友们，大家好:本学期我将担任你们的班主任，首次见面，请多多关照。我姓徐，双人旁加一个年年有余的余，在外要叫我徐老师，平时可以叫我老徐，可以像我朋友一样叫我。来到这个班级，不分时空、地位、年龄...
《小学高年级数学阅读能力的培养与研究》开题报告这样的解释从表面上看似乎合情合理，但我们更应该追根溯源，更进一步是什么导致学生分析问题、解决问题能力的不足，又是什么原因让学生题目都没有看懂。我认为其根本...
《小学低年级学生诚信教育的实践研究》开题报告一、课题的提出诚信是人类一种具有普遍意义的美德，世界各国均重视国民的诚信教育。中华民族有着数千年文明发展史，素有礼仪之邦的美称，自古以来看重诚信。《公民道德...
小学低年级学生英语学习习惯调查报告一、问题提出我校自三年级起开设英语，经过多年的教学实践，发现投入的时间精力很大，但收效甚微，不仅学生在历次的测验中表现都都不太理想，而且学生在英语的听说读写各方面都存...
小学高年级学生习作评改调查报告一、问题的提出在很多地方，“生写师改”这种评改模式还普遍存在，它的弊端是显而易见的：每当学生完成习作后，评改则是教师的“专利”了，学生习作的好坏全由教师说了算，而一些教师...
《农村小学中年级语文口语交际教学模式研究》开题报告随着社会需求的变化，人们对口语交际能力性的认识不断提高；而社会口语交际实际的需求则要求学校应高度重视对学生进行口语交际能力的训练。为适应社会发展的要求...
《小学低年级语文朗读教学策略研究》课题开题报告武夷山市岚谷中心小学：彭小英一、课题的提出朗读，是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。是一种出声的阅读方式，它是小学生完成阅读教育任务的一项的基本功，就...
小学低年级学生良好倾听方法研究开题报告延安市宝塔区中石油小学张小莉一、问题的提出不倾听怎能独立思考，没有独立思考怎么会有自己的观点，怎么能与他人交流，更不会从别人的发言中获益。新课标对小学低年级的倾听...
5小学三年级学生数学学习情况调查报告本报告通过对本校三年级学生的数学学习情况进行问卷调查、数据统计、分析研究，发现造成三年级小学生数学中存在问题及产生问题的根源，对今后数学学科潜能生的帮扶策略研究有很...
小学年级主任述职报告1首先，我向大家说一声、“新年好”。今天按照学校的工作要求，对20年——20年度第一学期四年级组年级工作进行述职，恳请学校领导及各位同事提出批评和意见。一、年级工作的开展四年级共有...
论文题目：小学高年级数学阅读能力的培养与研究课题的提出现实意义：在一次次考试后我们经常会听学生发出这样的感慨：唉呀!这道题目怎么没看清楚。我审题不够仔细!我没理解题意。这样的解释从表面上看似乎合情合理...
小学低年级识字教学研究结题报告内容摘要：汉字源源流长，博大精深，是承载中华文化的工具。汉字也是中华民族的根。识字是小学语文教学的内容之一，是学生从运用口头语言过渡到书面语言的桥梁，它关系到小学生的听、...
七年级工作总结本学期，在学校领导的支持和指导下，我们初一级全体老师能团结协作，勤勤恳恳，爱岗敬业，教书育人，为本届初一新生的学习和纪律的稳定发展默默耕耘奉献。一个学期来，我们主要做了以下的工作：一、服...
57七年级年级长（年级组长）工作总结汇报人：刘孟萍20102011年第二学期，我担任七年级年级长一职，先将本学期来工作作一次汇报。一、基本情况：七年级共四个班，开学初182人，中途4人退学，现有178...
一、指导思想继续以、和为指导，贯彻教育方针，认真落实省、市、区教育工作会议精神，用统领教学教育工作，以“一切为了孩子的发展”为所有工作的落脚点，遵循《小学语文新课程标准》，深化课堂教学改革，全面推进素...
初三年级主任初三年级交流会讲话稿尊敬的孙副局长、郭校长、蔡校长、老师们！下午好！今天这个会开得很及时，很必须！从进入初三，我就想找一个机会向大家说说初三的情况，今天终于有了。首先，我代表初三年级全体师...
郑州市中小学部高年级教研组，全组六名成员担负着全校四、五、六三个年级的语文、数学、劳动、自然品德等课程的教学任务。几年来，在各级领导和的大力支持和帮助下，全组教师团结协作、踏实苦干，期期都取得了优异的...
小学低年级班主任工作经验总结我是一个农村小学民办教师，已与低年级的小朋友们在一起幸福地度过了二十个春秋。多年的教学实践使我体会到，要当好低年级班主任必须在“爱、引、扶”三个字上下功夫。一、爱爱，是教师...
小学2005年秋期年级视导情况小结为了深化学校常规管理，克服工作中的随意性、盲目性，增强针对性、实效性，发现优点，找出差距，使各项工作入格到位，从而更好地实施素质教育，十一月十三日，学校行政成员采用看...
在小学口语中，听力的培养既是口语训练的基础，又是口语训练的组成部分，没有听，就不会有说，就像聋和哑往往出现在同一个人身上一样。“听”是人体感觉的一种形式，它是儿童学习语言、获取信息、掌握知识、发展智力...
在整个小学阶段里，阅读课文始终贯穿整个教学系统，尤其以高年级的阅读为重点。正是由于这样，一个学生阅读能力的高低，直接影响到其个人作文创作水平的高低和作文质量的优劣。掌握阅读能力，不但使学生进行课文理解...