一、不准讥讽、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生;做到尊重学生,善待学生,教学相长。二、不准传播有害学生身心健康的思想;做到语言规范,文明执教,教书育人。三、不准有偿给学生补课或有偿家教;做到爱岗敬业,尽...
在十多年的从教生涯中中,我深刻地感受到教师这一职业是神圣,我的思想认识也在不断地学习中提高、成熟,对教育事业的感情也逐渐浓厚。近期县教育局开展《学规范、强师德、树形象》主题学习活动。在这次学习活动中,...
前不久,学校组织老师们认真学习了新版教师职业道德规范,规范的内容有六条,即:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这六条规范是每一个教师义不容辞的责任,也是规范教师的育人行为,提...
在学习中不断提升——参加宁波市农村中小学骨干教师培训班培训总结能成为“宁波市农村中小学骨干教师培训班”200名小学语文骨干教师中的一员,我感到非常荣幸。衷心感谢市教育局、教办领导和学校为我们创造、提供...
计划中西部地区2009年国培计划中西部地区中小学骨干教师培训项目初中化学学科安徽师范大学培训班顺利结业11月8日下午,2009年国培计划中西部地区中小学骨干教师培训项目初中化学学科安徽师范大学培训...
国培计划象春风一样吹进农村中小学的每一个角落。我有幸的在今年暑假参加了国培计划中农村中小学教师远程培训。当我知道自己能参加国培计划的培训时,我激动无比,因为我知道这样的学习机会对于一个农村小学教师来说...
资源类别:培训总结文件格式:运行平台:win9/p/2000/2003资源语言:简体中文推荐等级:文件作者:来源于网络解压密码:更新时间:2012121211:30:03特别说明:本站资源仅供个人学习...
“知慧老师是一位平凡的教师,又是一个成功的教师。”黄石市教育界无论是领导还是教师都是这样评价她,而随着她在、省、市教学评优课、研讨课课上的优异成绩及电视台教育频道“空中课堂”上的出色授课,更使她声名远...
2016年严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课实施方案市教育局为进一步加强我市中小学校师德师风建设,规范中小学校办学行为,大力推进素质教育,切实减轻学生学业负担,坚决纠正人民群众反映强烈的中小学校和在...
1、教师每日工作量2至4课时的较多,还有少数的5至10课时,兼课的1至4门的较多,比较偏远的还有兼5至10门课的,工作量7至10小时不等2、接受信息的途径:电视、报纸、电脑网络、杂志、书籍、远程教育、...
.太仓市实验幼儿园娜08年一场大地震将国人的心紧紧地联系在了一起,让全世界见证了我们的团结、坚强和勇敢。在这样特殊的一年里,《中小学教师职业道德规范》也进行了最新的修订,在新时代、新风尚的感召下,身为...
今年起,新城区教育局对于全区中小学主干教师开展“定单式”培训,到目前已经开展5期,1500名教师通过培训提高了业务本质据悉,新城区教育局在总结以往教师培训事情经验的基础上,通过对于教师成长的阶段及事情...
教诲部先期对参与培养训练的职员举行了专门培养训练,对培养训练过程举行羁系与评估,成立收集信息管理网站,采取过程评估与结果评估相联合、实地调查研究评估与收集匿名评估相联合的评估措施,促进与改进培养训练“...
时光荏苒,伴随着课程改革的滚滚浪潮,又一个紧张而充实的学期接近了尾声。回顾本学期,我们高新区实验验学校4—6年级语文教研组在上级领导的关怀支持下,在学校领导的指导下又取得了许多可圈可点的成绩,为在今后...
一方面本人长期坚持学习,努力提高自身的思想素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和《市中小学教师行为规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。...
孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作...
我作为一名幼儿教师,学习完《中小学教师职业道德规范》,感到任重道远。老规范共八条,新规范已精简成现在六条,但是内容更为充实,体现了时代特色。作为一名教师在教育岗位上,应如何去体现职业道德规范的基本要求...
《中小学教师职业道德规范》学习心得体会首先,要爱岗敬业。热爱教育事业,这是对教师职业道德的最基本要求。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,积极进取,开拓创新,力求做好自己的本职工作,尽职...
教师暑期学习《中小学教师教育科研范式与方法》的心得体会2014年暑期我有幸参加了昌图县县教师进修学校组织的暑期中小学县级骨干教师培训。经过这次培训,给予我的启发和经验是一笔永久的财富。本次培训,主讲老...
实现中国梦争做优秀教师一个词汇,一个拨动人心弦、激动人心灵、振奋人心劲的词汇,正在亿万中国人的心头回响,它成了当下中国社会的最强音,它叫中国梦。最近,我认真学习了有关中国梦的论述,从而对中国梦有了深刻...
根据省、衢州市农村中小学教师“领雁工程”实施工作的统一部署,结合我市农村中小学骨干教师的实际,特制订《江山市2010年农村中小学教师“领雁工程”学科骨干教师培训方案》。一、指导思想以为指导,以新时期对...
我作为一名幼儿教师,学习完《中小学教师职业道德规范》,感到任重道远。老规范共八条,新规范已精简成现在六条,但是内容更为充实,体现了时代特色。作为一名教师在教育岗位上,应如何去体现职业道德规范的基本要求...
心得一:通过学习《中小学教师职业道德规范》,我对爱岗敬业、关爱学生、教书育人三个方面的内容感受颇深,下面谈谈自己的心得。当我读到的三章第二节爱岗敬业时。我认为作为一名教师就要热爱教育事业,既然我们选择...
教师学习《中小学教师违反职业道德行为》心得体会3月20日我们学习了有关《中小学教师违反职业道德行为》我的体会如下第一无规矩不成方圆,有规范就得严格执行我觉得无规矩不成方圆,没有制度教师道德及教学就不能...
一、不准有违背法律和方针政策的言行;二、不准歧视、讽剌、侮辱、体罚或变相体罚学生;三、不准以教师工作之便向学生推销商品、乱收费用、违规强迫学生购买书籍、资料;四、不准向学生和家长索要或变相索要财物;五...
核心问题为师德问题,师德的核心问题是爱,这种爱必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。它表现在:当学生受到挫折、处境困难的时候,给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候...
四要十不准学习心得体会聂开平新学期伊始,学校组织对四要十不准文件进行了深入细致的学习。在学习后我备有感触。下面我就结合自己作为一名人民教师的身份,谈谈和我密切相关的一些学习体会:理想和信念是一个人思想...
.idj178一、不准有偿给学生补课、有偿家教或巧立名目乱收费;补课的事情其实我们不想补,主管部门要求我们提高教学质量,又是排名又是评比,要是学生成绩上不去还讲许多难听的话。我们要做人的尊严,我们只有...
教师学习四要十不准心得体会最近我校为了深入推进作风建设年活动,加强作风建设,规范教师行为,强化师德修养,结合上级文件精神,认真组织全体教师学习了四要十不准规定。通过此次组织学习,我深知一个队伍的素质高...
教师十不准学习心得整理教师学习《教师十不准》的个人学习体会,教师十不准是为提高教师的行为规范和师德建设而提出的准则,下面是小编整理的教师十不准学习心得教师十不准学习心得一《教师十不准》中的核心问题为师...