《多媒体技术在问题教学法中的应用研究》是我作为负责人的课题组年8月申报的玉林市a类课题。自开展本课题研究工作以来,我们课题组积极主动地开展专题研究和教改实验,提高了教育教学的质量和效率。一、课题提出的...
日前信息技术教材教法的研究尚不充分,学生虽然对信息技术学科充满兴趣,但在学习信息技术课程中,对许多概念知识感到很抽象,很难理解。因此探讨行之有效的信息技术教学法,提高学生的信息技术能力和水平,已成为我...
课题中期报告:《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告一、本阶段研究内容与完成情况(一)、本阶段研究内容本课题自2014年9月开始准备至今,主要研究了三方面内容:当前小学生作文现状调查、三年级语文...
信息技术在语文教学中运用的实践研究摘要:《语文课程标准》明确规定欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然,社会,人生的有益启示能说出自己的体验,品味作品中富于表现力的语言。...
体育课题研究报告:高职院校体育教师科学技术运用现状调查研究一、科学化体育教学的现状研究体育科学化教学主要体现在以下几方面:如何科学的安排体育课时,怎样按照青少年身心特点来科学制定教学计划和大纲,怎样把...
一、开题以来所做的工作(一)建立课题组为了使本课题研究得以顺利开展,我们成立了课题研究的组织管理机构,由吉留祥老师为本课题组组长,杨义萍老师为副组长,由黄琴华、袁冬华、刘美珍、吴冬伟、徐铁军等具有丰富...
信息技术教学工作计划(2011/2012学年度上学期)专科组陈士宝在本学期当中,为了更好的配合我校的信息技术方面的工作,围绕县电教中心工作计划、学校工作计划、教导处的教学工作计划,有目的地开展信息技术...
现代教育技术在农村中学化学学科中的运用课题研究阶段总结2013.12现代教育技术在农村中学化学学科中的运用是我校承担的鸡西市十二五教育科学规划课题。本课题自2011年12月立项以来,课题组开题报告,积...
一、加强教学调查,确定实验班级与研究计划课题的研究是建立在对教与学的充分熟悉基础之上的,其研究的主要目的也是为了学生的学习与发展。因此本课题组前期先对全校学生的作文现状,通过调查问卷和抽样座谈的形式,...
中学物理落实三维目标策略的研究中期报告课题结题报告研究的课题是“中学物理落实三维目标策略的研究”,小课题申请立项后,课题组成员积极按照课题研究计划进行课题研究,在教研组的大力支持下,小课题研究进展顺利...
朝气蓬勃的互联息时代已经来到中国,并正在对中国社会的方方面面产生巨大的影响。网络技术的不断发展,使人们的社会行为、生产方式、生活方式都发生了变革性的转变,网络的全球性、开放性、隐蔽性、交互性、先进性等...
内容提要本课题旨在进行如何在青年工作中充分、合理运用信息化技术的研究。首先根据问卷调查和个体访谈的情况,概括了纺织系统青年使用网络的情况及对信息化建设概念的认识,总结出在信息化建设认识上存在误区。其次...
随着信息技术的不断发展,我校作为教育部首批挂牌的现代教育技术实验校,以实施素质教育为突破口,通过学科教学改革、创新精神培养、实践能力训练、信息技术运用的教改实验,用现代教育思想引导教师转变观念;用现代...
朝气蓬勃的互联息时代已经来到中国,并正在对中国社会的方方面面产生巨大的影响。网络技术的不断发展,使人们的社会行为、生产方式、生活方式都发生了变革性的转变,网络的全球性、开放性、隐蔽性、交互性、先进性等...
运用信息技术在小学美术学科中实施创新教育对文字材;洮南市第四小学;宋玉红;教材分析:以提高小学生创新思维为目标,研究如何提;运用电教化手段;教材具体结合点;目的及好处;海底世界;海底世界录运用点、线、...
4运用信息化技术加强企业青年工作的研究内容摘要本课题通过对纺织系统青年使用网络的情况及青年对信息化建设概念的认识调研,总结了当前青年工作信息化建设认识上存在误区,初步给出了青年工作信息化的定义。根据行...
中小学教师信息技术运用能力提升工程培训心得体会7月14日至7月21日,我有幸在华东师范大学参加了中小学教师信息技术运用能力提升工程培训,通过这8天的培训,感觉获益匪浅。这八天时间,先后聆听了蒋鸣和、闫...
课题研究中期成果报告《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》应城市城南初中吴高珍一、研究背景“为了每一个学生的发展”是新课程标准实施的核心理念,它越来越受到人们的关注与重视。课程改革就是一场学习...
课题中期工作报告沈阳市沈北新区新城子乡中心小学教育科研室陈鑫一、课题研究的目的意义教育部部长在《人民论坛》2005年第7期上撰文《中国教育改革和发展的核心问题》,文中指出,“坚持教育以育人为本,以学生...
2008年12月至2009年12月,我在全校开展了《小学高年级男生课堂纪律管理的研究》调查问卷及课堂调研活动,发现随着课改的进一步深入,课堂教学出现了可喜的变化,学生被动接受知识的状态已经逐步改变,老...
课题中期阶段总结报告我们课题组自承担“教语文”教学与“学语文”教学之比较课题研究以来,课题组人员热情饱满,态度积极,自觉加强理论学习,查阅资料,撰写论文,结合理论上实验课,阶段性工作取得了一定成效,现...
幼儿园基础教育小课题研究中期报告课题名称0—6岁幼儿亲子活动的实验探究负责人施宝莉负责人所在单位西安市第二保育院课题研究进展情况《幼儿园教育指导纲要》总则中提出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学...
初中物理课题中期研究报告一、问题的提出目前农村初中教学中存在了很多问题,客观上成绩比较优秀的学生大部分到了城区学校,留下来的大多数都是基础薄弱、学习习惯不好的学生,因此农村物理教学面临学生怕学、老师难...
关于课题研究中期报告撰写要求及范例课题简介:课题由来、课题界定、研究目标、研究内容。研究情况:按时间顺序或内容板块有条理地说明研究工作的开展情况;有详有略、有主有次地陈述研究过程中做了什么、怎么做的。...
各位领导、校长、来宾:大家好!经过多方的积极筹备,由21世纪教育研究院资助的《中职教育学生厌学与流失》课题中期报告会今天在衢州工程技术学校召开。参加会议的领导有:衢州市教育局主抓职业教育的翁局长,衢州...
教育小课题中期研究报告立项号2013ktzwl073课题名称指导初中学生有效订正物理作业的研究负责人李月红负责人所在单位西安市汇文中学课题研究进展情况经过近一学期的教学实践和研究,我的课题研究有了一定...
课题研究报告中期小结一年来,我校所申报的“小学语文教学内容与教材内容关系的研究”课题在区课题组的统一领导安排下,有计划、有组织、有步骤地开展研究工作,为了提高课题研究工作的实效性、针对性,促进研究与教...
初中物理合作学习策略研究课题中期报告莒镇中学物理课题组各位专家、领导、老师们,大家好:由莒镇中学物理课题组承担的初中物理小组合作学习模式的研究课题,与2014年9月份申报,与11月份开题被确立为禹城市...
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定:“从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课程”,强调学生通过实践,增强探究和创新,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学...
要开展运用信息技术的优势开展互动学习,就要给学生提供可供研究的海量信息资源。学习是获取知识的过程,知识不是通过教师传授而得到的,而是学习者在一定的社会文化背景下,借助其他人(包括教师、家长、同学)的帮...