一、指导思想认真贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,适应学生个性发展和社会需要,以学生的直接经验或体验为基础,以“实践、创新、发展”为主线,更有效地提升素质教育的丰富内涵,让学生尽早地通过学校综合实...
综合实践活动课《孝亲敬长》方案活动准备:一组成长照片;各小组为汇报课准备一个小节目活动过程:一、照片展示,激发感情1、导入:同学们,在我们面前有一组照片,这一组照片记录了我们的成长历程,从咿呀学语、蹒...
综合实践课心得体会茹这个学期,我们上了一趟丰富的实践课——用一次性筷子制作手工。我们划分为几个小组,每个小组都有明确的分工:有带一次性筷子的,有带“502”胶水的,还有专门粘筷子的在这次活动中,我们完...
六年级上册《综合实践活动课》教学计划一、班级情况分析:小学六年级的学生对学校的各项常规都有了较深的了解,有较强的自制力。已具备了一定的实践能力,掌握了一些探究问题的方法,能在老师的指导下,自主确定单元...
一、指导思想综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态,其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技术教育。该课程强调学生通过实践,增强探索和创新,学习科学研究...
(——学年度第一学期)一、指导思想综合实践活动课是一种研究性活动,也是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动。根据《基础教育课程改革纲要》和小学生身心发展的特点,结合有关学科活动(环...
(——学年度第一学期)一、指导思想综合实践活动课是一种研究性活动,也是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动。根据《基础教育课程改革纲要》和小学生身心发展的特点,结合有关学科活动(环...
充分利用本地资源在实践中成长永发中学综合实践活动课总结,关键词是永发,实践,活动课,中学,综合,资源,充分利用本地资源在实践中成长永发中学综合实践活动课总结综合实践活动课作为新课程结构中的一门必修课是...
四年级下学期综合实践课教学工作计划一、指导思想n...
小学综合实践活动教学工作计划20112012第一学期转眼间,新学期又开始了,我将和五六年级的孩子们共同探究、学习“综合实践”这门学科。为了教学工作顺利进行,计划如下:一、指导思想和教学目标“综合实践活...
综合实践活动地校课程课教研组活动计划一、指导思想:以新课程标准为指南,以提升课堂教育教学质量为动力,按照实施新课程、落实新理念、打造新课堂的需要,积极有效地开展教学研究活动,充分发挥综合学科的全面育人...
综合实践活动课教师个人工作计划本学期我担任三、四年级的综合实践活动课的教学工作,为了能更好地完成教育教学任务,个人工作计划如下:一、指导思想:推行和实施素质教育,关注学生的全面发展。通过丰富的教研活动...
综合实践活动课程的探索——梅堰中学综合实践活动课程实施总结作者:梅堰中学综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程,不是其他课程的辅助和附庸,为此,我们梅堰中学在新一轮的课程改革中,始终把综合...
一学期来,我和孩子们在综合实践活动课这片快乐的绿洲上一起研究,共同感受、共同分享、共同成长着,下面也让我进行一番回顾和总结:一、活动情况(一)七年级开展了以“童年岁月”为主题的综合实践活动,通过采访、...
工作总结范文教学总结范文教育总结一学期来,我和孩子们在综合实践活动课这片快乐的绿洲上一起研究,共同感受、共同分享、共同成长着,下面也让我进行一番回顾和总结:一、活动情况(一)七年级开展了以“童年岁月”...
20132014学年第一学期综合实践活动课教学工作总结本学期,我带的是五、六年级的综合实践活动课。综合实践活动,主要指以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合...
下载:76中学综合实践活动教研工作计划(2).doc睢宁县2009~2010学年度第二学期中学综合实践活动教研工作计划工作要点一、调研课程开设情况省教育厅颁布了《关于规范中小学办学行为深入实施素质教育...
所谓综合实践活动,主要指以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容,以研究性学习为主导学习方式,以培养学生的创新精神、实践能力及体现对知识的...
所属学科或领域:小学综合实践活动课适于的学段/年级:小学四年级教学实施者:曲学江教学设计者:姜远忠胡红梅曲学江刘森地址:青岛金水路小学email:wb568@163一、简介人类向自然界排放的垃圾越来越...
中学综合实践活动计划一、指导思想:为推动新课程改革的全面发展,加强综合实践活动课程的建设,继续开展《运用现代远程教育,提高综合实践活动的实效性的研究与实验》的研究,重点搭建好远程教育这一平台,做好综合...
一、指导思想和目标以素质教育理论为指导,落实《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》的有关要求,结合学校实际,以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践...
一指导思想综合实践活动是《九年制义务教育课程计划》所规定的必修课程。旨在培养学生综合运用知识的能力,发现和解决问题的能力,去体验和感受生活,培养自己的实践能力,增强创新。本学期,我将以《基础教育课程改...
一、指导思乡:“综合实践活动”是为了改革中国教育弊端而提出的一种新型课程,其目标在于通过活动,使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验;形成对自然、社会、自我之内在联系的整体认识,发展对自然的关爱和...
一、指导思想继续贯彻落实新课程改革思想,实施素质教育,更好的培养学生各方面综合实践的能力,带领学生走入更广阔的社会活动空间,丰富学生的知识、情感等方面的体验。活动课程来源于学生的生活和真实的社会环境,...
一、指导思想综合实践活动课程是我国新一轮基础教育课程改革的重点,旨在培养学生综合运用知识的能力,发现和解决问题的能力,去体验和感受生活,培养自己的实践能力,增强创新。本学期,我校综合实践活动课程将以《...
综合实践活动是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动,通过学习本套教书,了解丰富多彩的传统文化,增进对传统文化价值的认识,激发学习传统文化的兴趣,提升文化素养和思想品格,弘扬中华优秀...
小学综合实践活动教学计划;2009.9;一、指导思想:;综合实践活动是教育部颁布的小学必修课程;根据新课程改革实施纲要中有关综合实践活动课程目标;1、通过了解、接触社会中需要帮助的人群,教育学生;2、...
小学高年级综合实践活动学科渗透环境教学计划提要:活动育人是每个教育工作者都深知的教育方法,所以把开展丰富多彩的环保活动作为强化学生环保与主体自觉参与环保活动教育的最佳途径。组织的活动源自房地产资料下载...
小学中年级综合实践活动学科渗透环境教学计划提要:要把这项教育开展得扎实深入,必须开发环境教育课程并把其作为基本载体,以便使环境教育比较系统地开展。学校要求各年级在这方面应进行大胆的尝试源自房地产资料小...
小学低年级综合实践活动学科渗透环境教学计划提要:学生了解一些生态环境问题的产生和发展,感知这些环境问题带来的危害,树立环保,转变浪费资源、破环环境的生活方式。学会从自己做起,从身边做起,持久地采取适当...