1、学习了《桂林山水》,我感受到了桂林的山是多么的奇秀险,桂林的水是多么的静清绿啊!5、学习了《万年牢》,我感受到了无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。6、学习了《尊严》,我感受到了做人要做一个自爱自...
普及滑冰知识助力滑冰事业年市滑冰协会总结年在市体育局、民政局的关心指导下,在全体、会员和学员的支持努力下,滑冰协会认真贯彻落实《体育法》、《全民健身条例》等法律法规,构建面向大众全民健身服务体系,尽其...
[小学语文中高年级写人叙事类课文、古诗类课文教学模式研究及案例子课题实施方案]黑龙江省教育学会教育科学研究“十二五”规划重点课题小学语文中高年级写人叙事类课文、古诗类课文教学模式研究及案例子课题实施方...
.从课文、课外阅读走进生活之中,用心灵去写作关键词:一、作前准备二、激情写作对于教会学生如何写作文,经过几年的语文教学,我有几点不成熟的建议。首先最是作前准备,作前准备是写好作文的关键。作前准备分两方...
教师是美育工作的基本力量,学校是实施美育的主要场所。社会的各种审美、审美心理及、道德等知识都通过教师体现出来。教师既不是灌输者,也不是附从者,而是美的活动的诱导者、组织者。教师的责任在于义不容辞地挖掘...
中学语文课文深层次启发式教学的方法与规律启发式教学是与填鸭式教学相对立的:填鸭式教学的基本特征是把教学目标定在讲清课文的内容与艺术,在这一过程中把知识灌输入学生的头脑;而启发式教学则把教学目标定在引导...
【教学设计理念】【识字学词教学目标】【教学设计片段】一、初读课文时的识字教学二、精读课文时的词语教学精读课文时,必须抓住体现课文情感的关键词语细读体验,提高学生的阅读能力。(一)教学片段1——“幽静”...
詹天佑是我国杰出,优秀的铁路工程师。12岁时到美国学习,后考入美国耶鲁大学学习土木工程和铁路专业。1881年回到中国。当时的中国正是战火纷飞的情形,腐败的清受尽外国人的欺凌,一再割地,赔款,使我国的经...
在五年级第二学期第十册的语文书上,有一篇课文的题目叫《卢沟桥烽火》。事情的经过是这样的,1937年7月7日深夜,侵华日军以一名日军失踪为借口,要过卢沟桥进宛平县城搜查,这显然是赤裸裸的挑衅行为。面对敌...
这个故事主要讲了:第二次世界大战期间,法国一家在危急的状况下,母子三人冷静地周旋于三个德寇之间,机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的故事,最终使情况转危为安。这个故事反映了法国人民为保卫祖国、驱逐侵略...
素质教育是提出的一项世纪工程和兴国战略,以提高整个国民素质为宗旨,但由于应试教育的根深蒂固,一些小城镇特别是农村众多的教师,对素质教育不理解,认为素质教育就是不重视文化教育。针对语文这一学科,部分教师...
四年级语文教学计划教材分析(一)基本结构本册共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇;教材后面还附有8篇选读课文,共40篇。教材设计了8个专题。依次是:走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、...
第四单元写一篇演讲词教学目标1通过总结本单元的课;云不明白演讲者讲什么问题什么道理;第四单元写一篇演讲词教学目标1通过总结本单元的课文了解演讲词的一般结构及特点2把握演讲词的写作技巧能够恰当...
知识点第八课《一念之差》一、结构提纲:当时艰辛美好的诱惑美好结果黄危害①分辨不清,需要增强(增强辨别各种当时舒适赌危害③怎样拒绝诱惑的能力)邪恶的诱惑②万劫不复毒危害不良诱惑邪教危害二、主要问题(《学...
六年级下册《鲁滨孙漂流记》课文自我教学设计反思报告提要:本文是略读课文,篇幅较长。在教学过程中,我引导学生自读自悟更多资讯六年级下册《鲁滨孙漂流记》课文自我教学设计反思报告《鲁滨孙漂流记》,它是六年级...
读了《生命生命》这篇课文,我觉得我们要好好珍惜生命,不能成天混日子过,浪费生命,要有生存下去的欲望。《生命生命》的作者杏林子虽然是一个残疾人,但他从没放弃过他的生命,他依然坚持着,还写了许多篇作品。我...