小学六年级语文教研组结对帮带工作总结为推进城乡教育一体化工程,促进两校教育的均衡、可持续发展,进一步增强责任感,鲁迅小学六年级语文教研组与完小教研组结对帮带已有一年,现将所做工作作如下总结与反思:一、...
华亭县教育局先进性教育活动“心连心”结对帮带受教育实践活动情况汇报华亭县教育局辖1个总支、8个,共有219名。在县委的正确领导下,我们立足全县教育实际,本着高起点、严要求、求实效的总体目标,坚持“两手...
为了更好地学习和贯彻关于保持先进性有关文件精神,落实关于实施先锋工程的通知要求,围绕如何才能在完成本职工作中充分发挥先锋模范作用,如何才能带领广大年轻工作人员以更优秀、更高效的业绩服务企业和社会,为人...
在全市“部门帮村、帮户”结对帮扶工作会议上讲话(2006年7月21日)今天召开的全市“部门帮村、帮户”结对帮扶工作会,既是一次传达学习会,也是一次经验交流会,更是一次深化推动会。就做好全市“部门帮村、...
勤勤恳恳工作扎扎实实帮带——师徒帮带总结在结对的近一年时间里,作为师傅的我,发挥了带头作用,言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。本学期,我们经常利用课余时间真诚的聚在...
为加强我区基层建设和思想作风建设,把开展先进性教育活动与转变作风,解决人民群众生产生活的实际问题结合起来,以提高基层战斗力、凝聚力和关心群众生产生活,特别是高度关注困难群众和弱势群体的生活问题,作为保...
为了提高自己的教学教研水平。今年在教研组的安排下,我和储新华老师结合成一帮一教学互帮互助小组,通过本学期的教学教研实践活动,取得了一定的成绩,现总结如下:一.活动内容1.共同研究教学问题,本学期我们共...
建设新农村,电力要先行。作为全县农村电力建设的排头军和全县第一批与行政村结对的文明单位,县供电局认真响应县委、号召,积极投身“文明单位文明行”活动,自2005年6月开始,与新渥镇金山村结成帮扶对子,从...
县在全县城乡中深入开展“1+1”结对互帮活动,通过以城带乡、优势互补、统筹发展,充分调动服务大局、服务发展、服务民生的主动性,力促工作规范化。一是健全制度机制,在互联中提升工作水平。在互帮活动中,通过...
为深入贯彻落实《市委关于在创先争优活动中开展基层建设年的实施意见》和《市城乡基层结对帮建活动实施方案》的总体部署和要求,市林业局与太平圩乡山碧村结对帮建。通过开展结对建帮活动,着力为山碧村“培养一个好...
人民医院关于“帮村包户、结对扶贫”活动帮扶措施的情况汇报认真开展“帮村包户、结对扶贫”活动,是在农村落实思想,全面提高农村基层建设水平的重大举措,是加快群众奔小康步伐的良好措施。我院按照“抓经济、办实...
2爱心帮我成长“一对一”结对帮扶活动倡议书各位爱心人士们:当我们的孩子坐在宽敞明亮的教室里读书写字的时候,当我们的孩子吃着肯德鸡、麦当劳,玩着高档玩具的时候,有谁会想起偏远山区那些即将失学的孩子,有谁...
共建活动结对帮村工作计划为充分发挥部门资源优势,带动人才、资金、技术等各类资源向农村良性流动,促进城乡统筹发展,按照委《关于在全区深入开展‘统筹城乡部门结对帮村’活动的通知》(城发号)文件要求,结合我...
2016年万企帮万村精准扶贫行动结对帮扶实施方案为了贯彻落实关于打赢脱贫攻坚战讲话精神和、和市委的决策部署,大力推进万企帮万村精准扶贫行动,通过企村结对帮扶,扶持带动贫困群众精准脱贫,助推打赢全市脱贫...
中学特色培训教师师徒结对活动实施方案一.指导思想为充分发挥优秀教师引领、辐射、示范作用,努力营造有助于青年教师专业成长良好氛围和健康有序教研文化,促进学校教育教学质量和办学效益提高,特制定师徒结对实施...
根据我们幼儿园“培养青年教师计划”的精神,使青年教师在思想、业务上较快地成长,实行师徒结对制,特订出如下几点,与小张老师共勉:一、融爱心、耐心、细心于一身去面对2岁孩子。“世上以弱小生命最可爱”,作为...
在第三批专家与青年医务骨干结对带教仪式上的发言尊敬的各位领导、各位:97年至今,专家与青年医务骨干结对带教已发展到第三批,从前两批结对带教的效果来看可以说是硕果累累,成绩喜人。今...
在第三批结对带教仪式上的发言各位领导、各位:下午好!为了更快地培养新世纪医学科学人才,构筑人才高地,建设现代化医院,县委组织部及卫生局高度重视和关心新形势下的人才工作,在第一二轮...
幼儿园与幼儿园结对带教工作计划;为促进我区学前教育均衡发展,扩大优质教育资源,加;一、活动目的:;通过多种带教形式,促使带教幼儿园在幼儿园公共环境;二、活动时间:2012年2月2012年6月;(一)明...
为了进一步加强我校师资队伍建设,发挥骨干教师和有经验老教师的辐射带动作用,帮助青年教师提高思想、业务水平,促进青年教师尽快成长,实现提高教学质量的目标,我校教研室计划开展师徒老带新(师徒结对)活动。我...
按照教育实践活动要求,为将“落实、建章立制”工作落到实处,切实解决“镇域经济发展不平衡”问题,制定如下方案:一、活动目的通过村带村结对帮扶和资金、项目、技术等方面的支持,促进全镇总体平衡发展。二、结对...
中学“五个一帮带联系”制度为巩固教育和专题教育成果,扎实开展“学规矩,学系列讲话,做合格”学习教育,充分发挥干部的先锋模范作用,促进学校走向卓越,学校决定建立“五个一帮带联系”制度。一、“五个一帮带联...
赴对口帮扶村开展学习交流实活动后,及时召开了小结会,会上,大家联系实际,畅谈了自己的体会和感想,其主要收获有以下几点:一是增强了责任感和使命感,提高了保持先进性的自觉性和坚定性。通过到农村基层的参观学...
赴对口帮扶村开展学习交流实活动后,及时召开了小结会,会上,大家联系实际,畅谈了自己的体会和感想,其主要收获有以下几点:一是增强了责任感和使命感,提高了保持先进性的自觉性和坚定性。通过到农村基层的参观学...
镇结对帮扶制度和结对共建活动制度为认真贯彻讲话精神,落实教育实践活动相关要求,牢固树立为公、执政为民的理念,不断创新扶贫帮困形式,规范工作程序,加大工作力度,努力为困难群众办实事、解难事、做好事,切实...
20132014学年度即将划上句号,回顾这一学年科组的教师“一帮一”活动,成绩是令人欣慰的。作为老教师,能够从年轻教师那里获得了许多有益的教育教学新知识和新理论,而且也获得到了不少教学成果。现就一学年...
一、指导思想为进一步加强我校师资队伍建设,提高教师队伍整体水平,建立有利于教师快速成长的培养机制,根据相关要求,结合我校实际情况,特制定本帮教帮学活动计划。二、帮教帮学活动目标通过以老带新、帮教帮学的...
为服务新农村建设,促进留守儿童健康、快乐、全面成长,解决外出务工人员后顾之忧,深入开展关爱农村留守儿童工作,我校发动全校师生及相关人士与留守儿童结对帮扶,对留守儿童进行服务管理,切实为农村留守儿童解决...
这一学期,我很荣幸能成为金老师的徒弟,她在职业道德、教学方法、管理学生方面都绝不保存地给了我很多的指导和帮助,真正发挥了传、帮、带的作用,使我在各方面有了较大的进步。师徒结对的一种基本活动情势就是相互...
zz中学20132014学第一学期师徒结对工作总结提要:本学期12对师徒都认真履行了各自的职责,青年教师在师傅的指导下快速成长。每位徒弟不仅在教育、教学上,而且在师德修养源自计划范文zz中学20132...