2004学年一(3)班主任工作总结班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。班主任的工作就是“帮助学生健康快乐地成长。”大学会使他们成为有贡献的人才...
十年树木,百年树人.树人就是在学生的心田播种,播种一棵火热的责任心.给学生一个信念,我要做一个有责任心的人,对自己,对他人负责,好好学习,好好生活,将来做一个对社会有用的人.我深深感受到了作为一名班主...
工作总结范文班主任工作总结范文本学期是我踏上教坛的第一年。从开学怀着无比激动兴奋的心情,经过一学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更是不简单。以下是我作为小学班主任的!!班集体是培养...
二(2)班小学二年级班主任工作计划丁朝女在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育...
二(2)班小学二年级班主任工作计划建立学生一日常规,培养学生自理能力二(2)班小学二年级班主任工作计划丁朝女在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,...
您正在浏览的工作总结是2005年度第一学期一(3)班小学一年级班主任工作总结培养学生的良好习惯2005年度第一学期一(3)班小学一年级班主任工作总结时光飞逝,不知不觉一学期就过去了,我担任的是一(3)...
您正在浏览的工作总结是一(2)班小学一年级班主任工作总结培养学生的良好习惯一(2)班小学一年级班主任工作总结本学期是我踏上教坛的第一年.从开学怀着无比激动兴奋的心情,经过一学期的犀利,让我深深感到当一...
您正在浏览的工作总结是2004学年第一学期四(1)班小学四年级班主任工作总结培养学生的良好习惯2004学年第一学期四(1)班小学四年级班主任工作总结培养学生的良好习惯在这个学期里,为了搞好本班的班风、...
您正在浏览的工作总结是2004—2005学年度第一学期一(3)班小学一年级班主任工作总结培养学生的良好习惯2004—2005学年度第一学期一(3)班小学一年级班主任工作总结培养学生的良好习惯今年我担任...
您正在浏览的工作总结是2004学年一(3)班小学一年级班主任工作总结培养学生的良好习惯2004学年一(3)班主任工作总结班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较...
认识情感行为培养小学生责任感小学高段教育的实践模式探索马宏一、引言根据心理学研究证明:任何一种道德品质都包含着一定的道德认识、道德情感、道德行为几种基本心理成分。小学儿童的道德品质,主要是在家庭、学校...
一班小学一年级班主任工作总结本学期是我踏上教坛的第一年.从开学怀着无比激动兴奋的心情,经过一学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更是不简单.以下是我作为班主任的工作总结内容:班主任工...
小学班主任工作总结抓好学习习惯培养著名教育家叶圣陶先生说过:教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯在长期班主任工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形...
长泾小学班主任工作总结-心灵沟通,培养一个好班长长泾小学——陈雪琴本人担任五年级班主任,在这学期里,我和学生一起学习,一起处理班集体事务,共同创建一个团结,奋进的班集体,以下是本人的心得体会:1.创建...
四班小学四年级班主任工作总结加强纪律性,培养好习惯根据学校要求和安排,在本学期中途接任四班班主任工作。在接受学校安排之后,首先了解了本班的各种情况,和前班主任交流,近可能快的熟悉班级,熟悉本班的学生,...
2004学年第一学期一班小学一年级班主任工作总结习惯的培养忙忙碌碌又是一个学期,碌碌无为也是这一个学期。开学初,由于自己对新课程的向往以及校领导对我的信任,我和竺叶儿老师一起担任了一班的教学工作以及班...
萧王庙中心小学2004学年第一学期五班班主任工作计划一、培养方向:以新课程理念为指导,发展学生的个性特长。营造宽松、和谐的氛围,在民主、平等的前提下形成学生的竞争及良好的班风、学风。对学生要善于发现他...
2004年度第二学期一班小学一年级班主任工作总结记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。记得一个优秀班主任在做经验报告的时说:班主任在,学生能做好,是一个基...
2004学年第二学期三班小学三年级班主任工作总结一学期的工作又将结束,班主任工作有忧有喜,有苦有甜,特别是以下几个方面感触颇深。一、培养小干部,发挥火车头的作用俗话说:“火车跑的快,全靠车头带”。由学...
著名的教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯”在长期班主任工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的班风班...