一、指导思想以“8.31”讲话精神为指导,以“迎奥运”为契机,结合学校工作的实际,努力探索德育工作的新途径、新方法、新措施。抓好学生行为习惯的养成教育,把行为规范养成教育贯穿在教育教学工作的始终,进一...
一、指导思想dn以“8.31”讲话精神为指导,以“迎奥运”为契机,结合学校工作的现实,努力探索德育工作的新方法、新办法、新措施。抓好学生做法习惯的养成教育,把做法规范养成教育贯穿在教育教学工作的始终,...
一、指导思想以“8.31”讲话精神为指导,以“迎奥运”为契机,结合学校工作的实际,努力探索德育工作的新途径、新方法、新措施。抓好学生行为习惯的养成教育,把行为规范养成教育贯穿在教育教学工作的始终,进一...
一、指导思想以养成教育为主线,培养学生良好习惯为重点,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行培养教育,使之学会做人,学会学习,为成高素质的人才打下坚实基础。二、成立德育工作领导小组。组长:副组...
新疆教育学院实验小学2005—2006学年第二学期教导处教科研工作计划龙莉一、指导思想本学期,教导处将认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以我校近期、远期发展目标为先导,以我校学科发展定位为指针,加...
一、指导思想在新课程理念指导下,按照扎实有效、稳步推进新课改的思路,以研究课堂教学为切入口,加大教研、教学力度,从吃透教材、探索教法、学法入手,正确处理改革与发展、创新与质量的关系,力求使课堂教学符合...
一、指导思想贯彻教育方针,坚持以实施素质教育为核心,以新课程改革为契机,以整体推进课堂改革为重点,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极实践课程改革理念,壮大强势学科和骨干群体。突出教研工作的先导...
一、指导思想教导处将根据上级部门工作要求,认真学习新课程标准,积极推进课改研究,用新的教育理念指导自己的工作实践,努力转变教师的教学行为,学生的学习行为,端正教育思想,努力将以人为本的教育观念贯彻在...
新疆教育学院实验小学2011—2012学年第二学期教导处教科研工作计划龙莉一、指导思想本学期,教导处将认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以我校近期、远期发展目标为先导,以我校学科发展定位为指针,加...
2010~2011学年第二学期教导处工作计划新的学期开始了,本学期教导处继续贯彻学校“聚精会神搞教学,集中精力抓质量”的工作方针,从以下几个方面认真做好工作:一、扎实抓好教学常规管理工作教学常规是教师...
上学年,在全体教师的共同努力下,本处室较圆满地完成了计划中的各项工作任务,保证了学校正常的教学秩序。向省示范高中输送学生数21人(总数超分解指标1人,其中广中直升生录取1人),处于全县同类学校领先水平...
上学年,在全体教师的共同努力下,本处室较圆满地完成了计划中的各项工作任务,保证了学校正常的教学秩序。向省示范高中输送学生数21人(总数超分解指标1人,其中广中直升生录取1人),处于全县同类学校领先水平...
5一、指导思想:根据《县教研室2010年工作意见》和学校新学期的工作重点,本学期教导处继续以教研科学化为方向,以课程改革为重心,以提高教学质量为目标,以提升教师专业素质为关键,以解决课堂教学问题为突破...
.520092010学年第二学期教导处工作计划本学期学校教学工作,根据县教体局、县教研室工作要点,结合本校实际,继续深化教育改革,加强教学管理,全面推进素质教育,不断提高学校的教育教学质量,现将本学期...
2003学年第二学期小学教导处工作计划指导思想2003学年第二学期小学教导处工作计划一、指导思想教导处将根据上级部门工作要求,认真学习新课程标准,积极推进课改研究,用新的教育理念指导自己的工作实践,努...
镇海区九龙湖镇中心学校2005学年第二学期教导处工作计划镇海区九龙湖镇中心学校2005学年第二学期教导处工作计划一、指导思想坚持以教育理论和、大会精神为指针,努力实践,深入学习贯彻农村教育工作会议精神...
2004学年第二学期小学教导处工作计划指导思想2004学年第二学期小学教导处工作计划一、指导思想以精神为指针,根据上级教育行政部门及学样工作的统一部署,围绕学校中心工作,继续突出课程改革,加强学科教学...
2005学年第二学期小学教导处工作计划指导思想2005学年第二学期小学教导处工作计划一、指导思想在新课程理念指导下,按照扎实有效、稳步推进新课改的思路,以研究课堂教学为切入口,加大教研、教学力度,从吃...
2010—2011学年第一学期教导处工作计划一、指导思想:在区教研室和校长室的领导下,以为指导,更好地发挥“指导、服务”的职能,围绕教学研究这一中心,以组织高质量的教研活动为抓手,以改革课堂教学为主体...
镇海区九龙湖镇中心学校2005学年第二学期教导处工作计划一、指导思想坚持以教育理论和、大会精神为指针,努力实践,深入学习贯彻农村教育工作会议精神,紧紧围绕在全省率先基本实现教育现代化和教育事业“十一五...
一、指导思想:依据学部年度工作总结中提出的教育教学管理中的“突破口”,按照本学期学部工作计划要求,寻求管理切入点,抓好特色创出亮点;以养成教育为常规,创出学生文明亮点;以学法指导为教学常规,创出学生自...
一、指导思想:根据《县教研室年工作意见》和学校新学期的工作重点,本学期教导处继续以教研科学化为方向,以课程改革为重心,以提高教学质量为目标,以提升教师专业素质为关键,以解决课堂教学问题为突破口,全面优...
20092010学年第二学期教导处工作计划;一.指导思想:;0910学年度第二学期教导处工作将进一步深化西;二.具体工作计划;在2010年2月1日于天马山俱乐部召开的西外中层;由于是09学年第二学期,...
[小学教导处工作计划范文(2008——2009学年第二学期)]一、指导思想贯彻教育方针,坚持以实施素质教育为核心,以新课程改革为契机,以整体推进课堂改革为重点,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积...
小学20132014学年第二学期教导处工作计划一、指导思想:新的一学期,学校教导处将认真贯彻教育局基教科及研训部2014年工作要求,围绕学校的工作思路,树立追求绿色质量的理念,着力抓住“一个中心,两个...
一、指导思想:依据学部年度工作总结中提出的教育教学管理中的“突破口”,按照本学期学部工作计划要求,寻求管理切入点,抓好特色创出亮点;以养成教育为常规,创出学生文明亮点;以学法指导为教学常规,创出学生自...
2014学年第二学期教导处工作计划一、指导思想:依据学部年度工作总结中提出的教育教学管理中的“突破口”,按照本学期学部工作计划要求,寻求管理切入点,抓好特色创出亮点;以养成教育为常规,创出学生文明亮点...
教导处工作计划一、指导思想:落实贯彻执行新学年的工作思路,树立;保持与时俱进的精神,以“科研兴校,以校为本”为宗旨,深化课程改革,营造人人参与教育科研的氛围,不断完善教学教研管理制度,努力提高教学教研...
教导处工作计划一、指导思想落实贯彻执行新学年的工作思路,树立;保持与时俱进的精神,以“科研兴校,以校为本”为宗旨,深化课程改革,营造人人参与教育科研的氛围,不断完善教学教研管理制度,努力提高教学教研水...
中学2012学年第二学期德育处德育工作总结本学期,根据学期初计划,德育处将工作主题定为“讲规范、重细节、抓落实”。意图通过完善、细化各类制度,关注工作细节,提高执行力,全面提升学校德育工作的效率。经过...