52009~2010学年度第二学期学科教学计划2010年2月学科美术年级六班级全年级执教刘锦景教材分析传承祖国民族与民间优秀美术传统,了解与尊重世界美术成就,在多元化情景中认识美术。紧密联系生活,突出...
六年级第十二册美术课程教学计划奉化岳林中心小学骆波一、教材分析美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径。美术可以陶冶学生的情操,提高审美能力,增强学生对自然和生活的热爱及责任感,并培养他们尊重和...
52009~2010学年度第二学期学科教学计划2010年2月学科美术年级六班级全年级执教刘锦景教材分析传承祖国民族与民间优秀美术传统,了解与尊重世界美术成就,在多元化情景中认识美术。紧密联系生活,突出...
美术教学计划——苏教版美术第八册教学学生知识能力学习习惯分析:四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对...
五年级上册美术教学计划(浙美版第9册)6小时前五年级上册美术教学计划(浙美版第9册)班级情况分析:这学期五年级新增加2个班,其余5个班经过一年的相处,比较了解。整体纪律较好,课堂上能专心听讲上课说话的...
新学期开始了,为了进一步贯彻实施课程改革,让学生在学习品味的过程中,感受中华文化的博大精深,体会祖国语言文字的魅力,激发学习语文的热情,特制定出本学期的语文教学计划。一、学情分析班上共有学生人,绝大多...
2003/2004学年第二学期语文第十二册教学计划教师:周晓君班级基本情况:全班共有学生51人,男生22,女生29人。虽然上半学期的教育,书写潦草的习惯,初步上得到纠正,上学期期末考试成绩虽居全年级第...
2008年十二册小学语文教学计划班级情况简析:班级人数:60人上学期合格率:100上学期优秀率:本学期合格率指标:100本学期优秀率指标上期差生率本期转化率本班大部分学生能利用汉语拼音帮助识字、阅读和...
六年级下册语文教学工作总结(十二)提要:想法设法培养孩子的自信心。有了兴趣,没有信心也不能在学习上有大的突破。一些孩子之所以成绩差,因为其在学习上没有成功的信心更多精品:客服六年级下册语文教学工作总结...
小学五年级下册写字教学计划(十二)提要:养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。做到“三个一”(眼睛离纸平面一尺,胸口离桌面一拳,握笔的手指离笔尖一寸),“八个字”(头正、身直、臂开、足平.fan...
五年级英语下册教学工作计划(十二)提要:五年级下册学生用书let’slearn部分的词汇仍然是围绕话题归类出现的。这样有利于学生记忆和开展话题的讨论。与五年级上册相同更多精品来源自财务五年级英语下册教...
九年级上册英语教学工作计划(十二)提要:今年的学生的基本情况较差,部分学生已经对英语失去了信心来源于.fanwenqcopyright2008allrightsreserved.版权所有:.fanwe...
音乐学科教学计划及课时安排《走进音乐世界》第12册教学内容1、《长城歌谣》《长城放鸽》《长城谣》《民歌孟姜女哭长城》《二胡协奏曲长城随想》2、《学唱两首英文歌曲》《歌曲oh!sus》《歌曲jingle...
【网络综合2011六年级数学第十二册教学计划教学工作计划】六年级数学第十二册教学计划一、班级基本情况:各班根据具体情况制定。二、目的要求使学生理解比例的意义和基本性质,会解比例,会看比例尺,理解正比例...
小学美术第五册教学计划东明镇中心小学沈晓丹一、教材内容特点该教材改变过去以技法训练为中心的教学体系,确立以审美教育为核心,绘画、工艺、欣赏并重的教学新体系。着力培养小学生的审美情趣。根据小学生的身心特...
一、学生知识现状分析:本年级有四个教学班,学生美术知识掌握得较牢固,上期美术考核人人合格。同学们普遍提高了对美的感受能力,形成了健康的审美情趣,大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。该年级学生想象力丰富...
一、学生知识现状分析:本年级有四个教学班,学生美术知识掌握得较牢固,上期美术考核人人合格。同学们普遍提高了对美的感受能力,形成了健康的审美情趣,大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。该年级学生想象力丰富...
美术教学计划(第三册)一、指导思想以《基础教育课程改革纲要》为总指针,以《美术课程标准》(实验稿)为依据,为切实做到从具体学情出发,充分利用新教材提供的条件,实现《美术课程标准》提出的要求,特制定本教...
小学四年级美术教学计划(第7册)学生知识能力学习习惯分析:四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术...
一、教材分析美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径。美术可以陶冶学生的情操,提高审美能力,增强学生对自然和生活的热爱及责任感,并培养他们尊重和保护自然环境的态度以及创造美好生活的愿望与能力。美...
2004学年第二学期美术教学计划(第六册)一、全册教学目标:(一)绘画1、学习水彩平涂着色方法。2、临摹简单的硬笔线描作品。3、用硬笔线描、蜡笔水彩笔形式把观察、记忆、想象中的事物表现出来。(二)工艺...
小学美术教学计划(第四册)一、全册教学目标:(一)绘画1、自己选择颜色,描绘景和物。2、用记忆画、想象画等形式,表现自己熟悉的、喜欢的内容。(二)工艺1、制作简单的纸版拓印画。2、用撕或剪的方法制作纸...
2000学年第二学期美术教学计划(第十册)一、全册教学目标:(一)绘画1、观察、认识立方体、圆柱体的透视现象。2、进行线描写生练习。3、学习浅显的彩墨画知识,进行彩墨画练习。(二)工艺1、学习变体美术...
一、教材分析美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径。美术可以陶冶学生的情操,提高审美能力,增强学生对自然和生活的热爱及责任感,并培养他们尊重和保护自然环境的态度以及创造美好生活的愿望与能力。美...
美术教学计划(第四册)一、全册教学目标:(一)绘画1、自己选择颜色,描绘景和物。2、用记忆画、想象画等形式,表现自己熟悉的、喜欢的内容。(二)工艺1、制作简单的纸版拓印画。2、用撕或剪的方法制作纸工图...
一、学情分析1、认知结构分析:五年级学生开始进入客观写实期,学生具备了较细致深入地观察物象的能力,并开始能够感知物象的立体和空间特征。他们都喜欢画动物、昆虫、鱼类、鸟类、花草、树木、交通工具,还喜欢游...
2000学年第二学期美术教学计划(第二册)一、全册教学目标:(一)绘画1、学忆画、想象画的画法,用这些形式表现自己熟悉的、喜爱的事物,体会表现的喜悦。2、用硬笔线描的方法,绘制简单动植物。3、继续学习...
美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道,根据美术新课程标准,为了让全体学生生动、活泼、主动地发展,提高学生的审美能力,使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才,特制定本期教学计划如下:一、教材分析...
一、学生现状分析本年级有两个教学班,学生美术知识掌握得较牢固,上学期美术考核人人合格。同学们会欣赏中外美术名作,建筑艺术,民间年画、传统纹样、木雕和中外面具艺术;培养了学生的审美能力,进一步对水性颜料...
上学期根据新课程标准的教学要求,合理制定了教学计划;认真备课、上课。在师生的共同努力下,圆满的完成了上学年教学任务。为更好的完成本学期的教学任务特制定教学计划如下:一、学生现状分析:二年级共五个班,学...