中学班级综合治理量化考核方案一、指导思想为了确保学校教育教学有秩进行,加强我校治安工作的建设,明确治安工作的责任,担负起一校平安的任务,彻实加强领导,落实责任,齐抓共管的目的,本学期继续实施“三评一挂...
班规1.诚实守信。知错能改。积极进行。2.恰当运用礼貌用语和体态语言(微笑/鞠躬/招手/握手/鼓掌)。3.积极参加班级活动(作业/体育/文娱/劳动等)加2分。4.参加班级活动不积极者扣3分。5.班委会...
县中学班主任和班级工作量化考核方案根据《中小学德育工作规程》、《中学班主任工作的暂行规定》和《中学生日常行为规范》,结合我校工作实际,制定如下考核方案:一、班级常规管理(基础分400分)(一)出勤1、...
班规1.诚实守信。知错能改。积极进行。2.恰当运用礼貌用语和体态语言(微笑/鞠躬/招手/握手/鼓掌)。3.积极参加班级活动(作业/体育/文娱/劳动等)加2分。4.参加班级活动不积极者扣3分。5.班委会...
中学班级综合治理量化考核方案一、指导思想为了确保学校教育教学有秩进行,加强我校治安工作的建设,明确治安工作的责任,担负起一校平安的任务,彻实加强领导,落实责任,齐抓共管的目的,本学期继续实施“三评一挂...
班级综合治理量化考核细则根据初中部学生管理实际情况,初中部班级综合治理量化考核总分200,分以下各项量化运作:一、组织纪律(50分)1、班级出现打架、敲诈、赌博每起扣20分,每人次扣5分,即按起数20...
为进一步加强团的机制建设,推动2007年全市团的各项工作在基层深入落实,促进团的建设不断加强和团的工作全面活跃,在服务大局、服务青年、服务社会等各方面取得实际工作成效,特制定本方案。2007年底,团市...
2005年市基层人民检察院规范化建设量化考核方案为贯彻《人民检察院基层建设刚要》,推动基层人民检察院规范化建设,圆满完成对基层人民检察院的年度量化考核,依据《省基层人民检察院规范化建设量化考核实施细则...
为建立和完善队伍管理长效机制,建立健全内设机构和派出机构绩效评价体系,进一步夯实公安基层基础工作,特制定本方案。一、指导思想以和思想为指导,坚持用统领目标考核工作,坚持建警、依法从严治警方针,建立完善...
基层人民检察院规范化建设量化考核方案为贯彻《人民检察院基层建设刚要》,推动基层人民检察院规范化建设,圆满完成对基层人民检察院的年度量化考核,依据《省基层人民检察院规范化建设量化考核实施细则(试行)》,...
为了进一步规范教学常规,优化教学管理,有效提高教学质量,进而推进新一轮课程改革,促进素质教育的全面实施。现根据教学工作的特点,结合本校实际情况,就教学常规工作提出具体的考核方案,以此作为评价教师教学常...
班主任工作量化考核方案班主任是班级体的组织者和领导者,对本班全面负责,要使本班具有良好的学风,纪律严明,学生品德好,积极组织学生参加各种有益活动,以“博学尚礼、团结爱校”的校训,营造出“今天我以虾子镇...
大学基层团组织工作量化考核方案为进一步加强基层团建设,明确基层团委的工作目标和责任,调动基层团干部和广大团员青年的积极性和创造性,增强基层团组织活力,健全基层团组织自我完善、自我提高、自我约束的机制,...
[后勤工作量化考核方案]后勤工作量化考核方案一、指导思想:通过对后勤人员工作的考核评价,客观、公正地反应每一职工的工作情况,调动全体职工的工作积极性、主动性,及时发现后勤工作中存在问题,扬长避短,使后...
z县中小学教师工作量化考核方案提要:教研教学论文在市级以上学术期刊上发表或获县级以上教研(电教)部门组织的教学、教研论文(包括cai课件、优秀教案精品源自物业管理条例z县中小学教师工作量化考核方案一、...
顶山市工业学校教师量化考核办法各科室、专业部:一、考核对象和范围凡在岗专职教师和行政兼课教师均属考核对象;每学期考核一次。二、考核项目本办法实行基础考核分与奖分项目相结合,采用积分制,基础分为100分...
一、指导思想贯彻落实公司第十二届三次职代会精神,激励职工爱岗敬业,积极主动地完成本岗位的各项工作任务,提高工作质量,特制定本方案。二、考核原则本着公正、公平、公开的原则。三、考核方式量化考核实行百分量...
全县信访工作责任千分量化考核方案(修订版)为切实推进源头治理,有效传导责任压力,最大限度实现案结事了人不访,在修订原考核办法基础上,2016年起实施本办法。一、基本设计年初为每个单位赋1000分,年中...
第一章总则第一条为加强中心内部管理,建立严密的工作规程,规范业务工作,强化工作人员责任心,使工作有章可循,职责明确,考核有据。依据《公务员法》、《会计法》、《会计基础工作规范》及其它有关规定,结合中心...
七年级七班量化考评细则减分1.迟到一次扣3分.2.旷课一次扣5分并全班同学面前检讨,两次以上旷课者叫家长,并对其严厉批评教育.3.打架斗殴每次扣10分.缕教不改者叫家长配合学生对其进行严厉批评教育.4...
班级管理评分细则在校期间上网扣者每次10分。(不悔改者邀请家长一同进行教育)打架者每次扣10分。(赔偿医疗费用,邀请家长一同教育)在校期间玩游戏、打台球、赌博者每次各扣10分。(不悔改者邀请家长一同进...
关于干部量化考核的探讨近两年来,针对过去考核中存在手段陈旧、方法单一、指标模糊等问题,县对干部的分类量化考核进行了大胆探索,形成了一套比较完整的考核办法,收到了良好的社会效果。一、基本做法1、合理构建...
中学教案与作业的量化考核细则㈠、教案的量化评比方法:1、教案由常规教学检查小组在月底进行集中检查,根据检查情况给定教案分值,并及时公示。评比分值(5分):①教案结构完整(1分):有学情调查,教学目标及...
最近一段时间,单位在进行绩效量化。制定了许多的衡量指标,并且指标之间逻辑关系清晰,有完善的指标体系;并将指标层层分解至各个下属单位,同时制定出相应的奖惩措施予以保障;再分阶段统计指标完成情况,据此对各...
为了使年度考核公正、公平,从而真正发挥考核的作用,充分调动教师和干部的工作积极性,特制定如下量化考核标准。一、教学工作量按每学时1分计算,学时计算方法按教务处的计算标准执行。二、教学评估获一等奖的计4...
教职工目标量化考核办法中学,学校内部管理体制自实施“四制”改革以来,学校内部活力明显增强,教育教学质量明显提高,学校工作取得了明显成效。年度新学期开始后,为引进竞争激励机制,继续实行“两纵三横一体化”...
班主任量化考核细则为了加强学校德育工作,正确评价班主任的工作效果,使学校德育工作逐步走向规范化和科学化,结合我校班主任和班级的实际情况,现制定班主任工作量化考核细则如下:班主任工作考核由所带班级量化考...
学校班主任量化考核细则为了加强学校德育工作,正确评价班主任的工作效果,使学校德育工作逐步走向规范化和科学化,结合我校班主任和班级的实际情况,现制定班主任工作量化考核细则如下:班主任工作考核由所带班级量...
近年来,黔西县在基层建设中,积极探索加强农村管理的有效途径,实施农村分层量化积分考核管理办法,取得了明显成效。一、主要做法第一,开展调研,究其“因”。黔西县有农村360个,农民10022人,过去,农村...
乡镇实施分层量化考核治理办法经验材料如何适应时代发展的要求,做好日常治理教育,努力保持队伍的先进性,是当前农村基层建设面临的重大而紧迫的问题。2003年底,乡针对农村队伍个体差异性实际,率全市之先推出...