、基本公式：9、一般数列的通项an与前n项和sn的关系：an=10、等差数列的通项公式：an=a1+(n1)dan=ak+(nk)d(其中a1为首项、ak为已知的第k项)当d≠0时，an是关于n的一次...
高中数学教学计划高中新课程数学三年的教学进度高一(第一学期)时间教材进度教学内容9.1.9.8.必修一集合（1）集合的含义与表示（2）集合的基本关系（可补充一元二次不等式的解法）（3）集合间的基本运算...
进入高中以后，常常有不少同学不能适应高中数学学习，进而影响到学习的积极性，导致成绩一落千丈.出现这样的情况，原因当然很多.但主要还是由于同学们不了解高中数学内容特点或自身学习方法有缺陷等因素造成的.（...
关于正弦函数与余弦函数周期性教学我见贵州省平塘民族中学罗显蛟558300摘要：三角函数周期性是函数三个性质之一,利用三角函数图像推导三角函数周期性具有很好的效果。关键词：三角函数周期性、三角函数图像函...
好多大学生都以为上了大学就轻松啦，甚至以为没了数学，但是往往结果和想象的不一样，大学高等数学，就好像一个拦路虎，阻挡了去路。那么，究竟应该如何在大学中学好高数呢?这是我的大学高数的总结，看好了，绝对有...
i.定义与定义表达式一般地，自变量和因变量y之间存在如下关系：y=a2+b+c(a，b，c为常数，ane0，且a决定函数的开口方向，agt0时，开口方向向上，alt0时，开口方向向下,ia...
i.定义与定义表达式一般地，自变量和因变量y之间存在如下关系：y=a2+b+c(a，b，c为常数，ane0，且a决定函数的开口方向，agt0时，开口方向向上，alt0时，开口方向向下,ia...
一）有关蛋白质和核酸计算：[注：肽链数(m)氨基酸总数(n)氨基酸平均分子量(a)氨基酸平均分子量(b)核苷酸总数(c)核苷酸平均分子量(d)]。1.蛋白质（和多肽）：氨基酸经脱水缩合形成多...
六、冲量与动量（物体的受力与动量的变化）1.动量：p=mv{p:动量(kg/s)，m:质量(kg)，v:速度(m/s)，方向与速度方向相同｝3.冲量：i=ft{i:冲量(n?s)，f:恒力(n)，t:...
.平均速度v平=s/t(定义式)2.有用推论vt2vo2=2as3.中间时刻速度vt/2=v平=(vt+vo)/24.末速度vt=vo+at5.中间位置速度vs/2=[(vo2+vt2)/2]1/26...
公式分类同角三角函数的基本关系tanα=sinα/cosα平常针对不同条件的常用的两个公式sin2α+cos2α=1tanαtanα的邻角=1锐角三角函数公式正弦：sinα=∠α的对边/∠α的斜边余弦...
|a|gt|b|,alt0,blt0,则a加法交换律：a+b=b+a加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)减法法则：ab=a+(b)乘法交换律：ab=ba乘法结合律：(ab)c=a(b...
48定理四边形的内角和等于360deg49四边形的外角和等于360deg50多边形内角和定理n边形的内角的和等于(n2)180deg51推论任意多边的外角和等于360deg52平行四边...
高中物理公式总结物理定理、定律、公式表一、质点的运动（1）直线运动1）匀变速直线运动1.平均速度v平＝s/t（定义式）2.有用推论vt2vo2＝2as3.中间时刻速度vt/2＝v平＝(vt+vo)/2...
高中数学组申报优秀教研组材料在20042005学年度，经过系统而深入的理论学习，我们组内的教师在观念上发生了很大的飞跃，无论是在教育、教学，还是在教学改革方面都取得了突出显著的成绩。为此，决定申报“优...
求和函数；1）sum；计算单元格区域中所有数值的和2）sumif（条件；range:要进行计算的单元格区域criteri；统计类函数；1)count统计所选中区域的数值单元格个数参数；一些常用函数：；...
下载:93adams函数学习总结.docadams学习经验总结制作者：王雷 step函数?相信大家对step的用法已经是相当的熟练了，在这里我只是想把自己对step的理解总结一下，希望能对大家有所帮助...
为了促进中学数学课程内容的现代化；推进信息技术在数学教学过程中的普遍应用；充分利用信息技术的优势，为学生学习与发展提供有力的学习工具和丰富多彩的数学教育环境；改进数学教材的呈现方式、学生数学学习方式、...
一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念...
本学期我继续担任高一（5）、（6）班的数学课教师，两个班各有55人，属于高一年级的普通班，上学期期末考试的数学平均成绩，（5）班位于年级第三，（6）班位于年级第8，应该说比上学期期中考试有所进步。这学...
数学教研组工作总结本学年度数学教研组工作是在学习新课程标准以及教师岗位培训的大气候中进行的，指导思想在于不断巩固教学教研成果，把握迁移导向，促进双基教学全面到位。一、本学年度在学校和教研室的指导下，组...
2008高中数学教学工作总结一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,...
本人自一九七六年参加教学工作以来，热爱祖国，热爱，热爱人民的教育事业，热爱学校，热爱学生，立志一辈子献身教育事业。自被评为中学数学一级教师近十年以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。对教...
本人自一九七六年参加教学工作以来，热爱祖国，热爱，热爱人民的教育事业，热爱学校，热爱学生，立志一辈子献身教育事业。自被评为中学数学一级教师近十年以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。对教学不断研究...
高中数学骨干教师培训总结在2009年的12月21日，我很荣幸地参加了中西部地区高中数学骨干教师培训学习。培训的内容丰富多彩，培训的方式多种多样，既有专家的报告，又有特级教师的核心理念，还有视频观摩研讨...
一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提...
一学期来，在校领导的正确领导下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加和开展教研活动，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的数学教学质量做出了应有的贡献。回顾一学期的学习工作，总结如下：一、nb...
在学校教学工作指导思想的前提下，遵循学校规划发展目标，深入开展课堂教学的研究。我们数学教研组在开学初计划的指导下，坚持素质教育，在教学中贯彻落实新的教学方法为学生的终身学习奠定良好的基础，选择学生能接...
一学期的工作结束了。数学教研组在2009年的工作在学校工作思路的指导下，认真贯彻落实课改精神，以人为本，以促进学生发展、教师成长为目的。以教法探索为重点，努力提高课堂效益和教学质量；以组风建设为主线积...
教诲是一项“百年树人”的崇高事业，它关乎学生的前途以及成长。为此，龙文在讲授中不敢有任何疏忽懈怠，努力做到寓教于乐，寓学于乐，“个性化，全方位”讲授育人。龙文所从事的是一项天良工程，就是本着天良讲授，...