一、工作思路:以学校教导处工作计划为指导,贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,加强学习,培养学生良好的语文习惯和审美情趣与文化品味。《语文课程标准》指出:“养成语文学习的自信心和良好的习...
一、工作思路:以学校教导处工作计划为指导,贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,加强学习,培养学生良好的语文习惯和审美情趣与文化品味。《语文课程标准》指出:“养成语文学习的自信心和良好的习...
一、工作思路:以学校教导处工作计划为指导,贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,加强学习,培养学生良好的语文习惯和审美情趣与文化品味。《语文课程标准》指出:“养成语文学习的自信心和良好的习...
一、工作思路:以学校教导处工作计划为指导,贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,加强学习,培养学生良好的语文习惯和审美情趣与文化品味。《语文课程标准》指出:“养成语文学习的自信心和良好的习...
一、指导思想:学校教导处工作计划为中心,以数学新课程标准为依据,在课堂上推进素质教育,力图体现“三个面向”的指导思想。以“课堂教学”为工作主线,并结合本校特点,实施审美教学、选择教学、建模教学、生活化...
一、指导思想:学校教导处工作计划为中心,以数学新课程标准为依据,在课堂上推进素质教育,力图体现“三个面向”的指导思想。以“课堂教学”为工作主线,并结合本校特点,实施审美教学、选择教学、建模教学、生活化...
5根据常州市语文工作计划和我区第二学期工作要点,本学期我校的小语教研将以推进课程改革为核心,以课题研究为抓手,以课堂教学为阵地,以教师队伍建设为根本,以教学常规为规范,确立“立足课堂抓质量,加强备课、...
一、教材分析本册教科书以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。共设八个专题,专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较广泛,避免了教材内容的局...
一、教学理念:1、突出个性发展,尊重学生个性世界,培养学生个性。2、语文教育要面向全体,落实到每个学生,并全方位提高每个学生的语文素养。3、语文教师要能够主动开发、广泛利用语文课程资源。4、语文教育不...
实验小学四年级下学期语文教研计划提要:上好校级公开课。这学期,我们将继续进行课堂教学的研究,也将有老师参加上校级公开课、展示课,希望通过这些课堂教学的研讨更多精品来自简历实验小学四年级下学期语文教研计...
你正在浏览的工作总结是苏教版小学语文、数学教材实验总结报告苏教版小学语文、数学教材实验总结报告自95年使用苏教版教材以来,我校认真落实教委、教研室各级有关教材培训和实验工作的指导意见。以教育创新为主旨...
我级学生活泼好动,后进生较多。在认字识字方面已经有了一定的能力,但是由于一二年级的生字都是在课堂上老师一个一个地教的,到了三年级由学生自己来学,很多学生不太适应。表现在书写上,有的学生看不准字,总是多...
本学期,语文教研组将在新课标的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以贯彻教育方针、全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工...
指导思想:根据学校的总计划,以教导处的教学计划为指导,以自主互助学习型课堂为重点,以新的教育理念为指导,以关注语文教师的专业化发展和学生语文素养的形成为目标,加强教学的研究,努力提高新形势下的小学语文...
本学期,语文教研组将在新课标的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以贯彻教育方针、全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工...
本学期,语文教研组将在新课标的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以贯彻教育方针、全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工...
指导思想:根据学校的总计划,以教导处的教学计划为指导,以自主互助学习型课堂为重点,以新的教育理念为指导,以关注语文教师的专业化发展和学生语文素养的形成为目标,加强教学的研究,努力提高新形势下的小学语文...
一、指导思想:本学期,语文科组在结合学校教学工作的实际情况,以新的课改理念为导向,以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》为引领,围绕“立足课堂,深化课改,提高课堂有效性”的教研主题,以研促教,立...
三年级语文教研组教研工作计划本学期,三年级语文教研组将继续以为指导,紧紧围绕创建高效课堂和课题研究,进一步解决课堂教学改革中遇到的诸多问题,探索高效课堂教学基本模式,切实实现立足课堂,促进学生全面发展...
2015年二年级语文教研组教研计划指导思想:根据学校的总计划,以教导处的教学计划为指导,以自主互助学习型课堂为重点,以新的教育理念为指导,以关注语文教师的专业化发展和学生语文素养的形成为目标,加强教学...
中年级语文教研组教研活动计划一、指导思想以学校教研室的工作目标为指导,贯彻实施《语文课程标准》,以学生为本,以质量为魂,以课堂教学为中心,为教师营造良好的教研氛围,为学生提供广阔有趣的语文学习空间。让...
语文教研员工作打算:今年,县署语文教学和研究工作进行课程改革为中心,以素质教导为突破口,努力进步教师的教学业务程度。加强语文教师的语言能力测验,加强培训,力争县级进步语文教学质量。工作:一、加强业务学...
一年来,我们低段教研组能掌控时代的脉搏,努力革新教法学法,教研气氛浓厚,取得了一定的进步。一、教育思想教师能贯彻教育方针,面向全体学生,重视学生的全面发展。为人师表,酷爱学生,在教学中能积极渗透品德教...
实验小学六年级第二学期语文教研组工作总结提要:在明知道期末要会考的前提下,组内老师也并没有加压加作业量,而是更好地向课堂要效益,更好地提优补差更多资料实验小学六年级第二学期语文教研组工作总结转眼间,一...
实验小学三年级语文教研组工作总结提要:根据学校计划,在每学期的伊始,结合学科特点和学生的实际情况,制定本组教学研究活动计划,做到每次的教研组活动学习有主题实验小学三年级语文教研组工作总结三年级语文教研...
小学语文教研组工作总结时间过得真快,一转眼这学期又很快过去了,回顾本学期的工作,教研组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实,根据期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变...
2009年的上一学期的工作即将结束,在本学期,我校全体语文教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下:勤学——新课程标准为指针现代社会对语文教育提出...
湘阴渡中心小学语文教研组教研工作总结2011.9~2011.12本期,湘阴渡中心小学语文教研组认真贯彻落实《语文新课程标准》,紧紧抓住教学主渠道,以课堂教改为中心,以校本教研为主要方式,加强教学常规管...
2013小学语文教研组教学教研工作总结一、指导思想:本学年我教研组根据学校教学工作的安排要求,结合我教研组教师的实际情况,立足于全体学生全面主动发展,突出教学的中心肠位和课改的重心肠位,围绕校本教研,...
时光如梭,转眼间这一学期即将结束,随着课题的阶段完成情况,我们辞去了忙碌而又充实的旧岁,迎来了崭新而又充满希望的新年。回顾我们语文教研组本学期所走过的足迹,不难看出,我们的步伐迈得踏实、稳健、有力。在...