一、说教材:1、教材简析:我说课的内容是牛津中学英语教材9a第3单元teenageproblems中的integratedskills部分。本单元通过青少年中存在问题和困扰这一主题,引出话题,谈论话题...
《6的乘法口诀》稿一、教材1、教学内容:《6的乘法口诀》是义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级上册第四单元《表内乘法(一)》的第十一课时的内容。2、教材所处的地位和重、难点:表内乘法是学生学习乘法...
《圆的认识》稿说教材一、教学内容:圆的认识选自小学数学教材第11册,是在学生学的多种平面图形的基础上展开,是小学阶段认识的最后一种常见的平面图形。二、教材思路借助实物揭示出圆;再借助实物、圆规画圆;折...
优秀稿《直线和线段》一、设计理念数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教学应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正...
《周长》稿(一)、教材分析:一、教学目的:本节课是在学生认识了长方形,正方形等平面图形的基础上,学面图形的周长。是一堂概念与计算相结合的课,这节课的教学内容是九年制义务教育小学数学第五册p100~p1...
《桌子有多长》稿教材分析《桌子有多长》是义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级下册第2单元《观察与测量》的内容。本单元内容在全册教材中为学生建立起初步的空间观念,以他们的观察、操作活动拉近数...
幼儿园中班数学《按形状分类》说课稿一、说教材这一活动主要要求幼儿认真观察,按物体的形状分类,中班小朋友他们的思维是直觉形象的,在学习过程中要着重感知事物的明显特征。本次数学活动,选择了幼儿常见的图形,...
一、备教材本课是人民教育出版社出版的九年义务教育小学英语教科书第五册第四单元第一课。本单元的话题是家务活,功能是运用句型来介绍自己力所能及的事情及句型来询问别人能力,并在此基础上培养学生自主学习和独立...
本次的课题是《认识负数》,它是人教版教材六年级下册第一单元的内容。《数学课程标准》将负数的认识安排在第二学段数与代数的知识体系中,具体目标是:在熟悉的生活情境中,了解负数的意义,会用负数表示一些日常生...
《0的认识和0的加减法》设计一、说教材本节课是人教版九年义务教育六年制数学第一册第二单元10以内数的认识和加减法的内容,包括教科书第24页的例题,做一做。本节课的教学目标:1、学生初步知道0的含义、会...
《6和7的加减法的应用》教案说课内容:我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级上册第六单元第一小节6和7的认识及加减法中的用数学部分,主题图为课本47页插图:金色的秋天。教材简析:1、主...
《相遇问题》设计与点评各位领导、老师:您们好!今天,我说课的内容是津教版四年级上册第四单元《三步计算和应用》中的相遇问题。从以下三方面进行我的说课:分析教材,理清思路;优选教法,注重学法;优化程序,突...
认识负数(设计)【教材分析】认识负数是苏教版五年级第一单元的内容,本单元教学负数,是过去小学数学里没有的内容。在小学数学里教学负数的知识(只涉及负整数的初步认识)出于两点考虑:第一,负数在日常生活中的...
2009年5月20日至28日,我校开展了说课比赛,参加数学说课的共有15名教师.一年级说课题目是《100以内数的大小比较》二年级说课题目是《平行四边形》三年级说课题目是《正方形面积的计算》四年级...
说教材:1,地位,作用和特点:是高中数学课本第册(修)的第章的第节内容.本节是在学习了之后编排的.通过本节课的学习,既可以对的知识进一步巩固和深化,又可以为后面学习打下基础,所以是本章的内容.此外,的...
数学说课要向同行说什么数学内容,主要有以下四个方面:一,说教材,即阐述教者对数学教材的理解.只有教者对教材理解深刻到位,才能制定较为完满的教学方案,为数学课堂的改进提供前提条件.这主要包括:(1)阐述...
一次历练,一份收获,一些感悟今天,我有幸参加了海阳市教育局中心举行的小学数学学具说课比赛。这次活动,为我们数学教师创造了一个学习他人又展示自己的机会。本次比赛是我第一次参加说课比赛,通过参加这样的活动...
2013年10月1718日,我校全体数学教师在音乐室举行了一场别开生面的说课活动。整个活动中,教师们积极参与,精心准备,充满激情,表现出色,得到了学校领导的肯定和表扬。10月初,根据上级领导的工作安排...
小学数学说课比赛心得体会范文201409125月8日、9日两天,我市举行了小学数学说课比赛,我有幸担任评委。通过观摩这次说课活动,我强烈感受到了我市小学数学教师的整体专业素质特别是中青年教师的业务水平...
说课标说教材活动总结;为认真贯彻落实县局、教研室工作会议精神,为促进教;体把握教材、钻研教材、处理教材和使用多媒体的能力;不懈,继续探索,努力打造一支品德高尚,业务精良,;说课标说教材活动总结为认真贯...
说课标说教材训练计划;为细化解读课程标准,提高学科能力,通览整合学科教;乌日根塔拉农场学校;李晓燕;说课标说教材训练计划为细化解读课程标准,提高学科能力,通览整合学科教材,提升专业素养,我将积极学习运...
初中英语教学工作总结真是时间飞逝,眨眼的时间一学期的教学工作已接近尾声。这一学期里,我任教了初二(2)初三(5)班的英语学科。在自己的努力下取得了一些成绩,当然还存在不少题目。为了更好地做好今后的工作...
刚开始课改实验时常想,数学课无论怎样改,还不是代数学公式,用公式进行运算;几何学定理,用定理进行证明,能改到哪呀。随着课改的进一步进行,作为一个课改实验的数学教师,我切实体会到新课改给我和我的学生带来...
教学质量是学校的生命线,是立校之本,它关系到千家万户,是家长和社会普遍关注的问题,教学质量的好坏,直接关系到我校的办学效益。教研组工作开展的如何,将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质...
工作总结范文工作总结范文经过几年的课改实践,我感觉自己的角色和教学策略与以前比较发生了很大的变化。通过认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学...
初中2012级是实行新教材,也是课改的第一个年级。随着课改的推进,我校也在课改方面搞得轰轰烈烈,在全市也处于前列!为了使课改得以顺利进行,现对前面的课改工作作一个阶段性的总结。我校初2012级6班、7...
参加初中青年数学教师优秀课观摩体会提要:在这次观摩活动中,我更进一步的认识到在新课标的教学理念下,教师不再是课堂的主导者,而是组织者。在数学课堂教学中要留给学生足够的时间和空间经历观察资料来自参加初中...
一、激发学生潜能,鼓励探索创新建构主义学习理论认为,知识不是通过教师传授而得到的,而是学习者在一定的社会文化背景下,借助其他人(包括教师、家长、同学)的帮助,利用必要的学习资源,主动地采用适合自身的学...
初中数学新课标学习心得都亭乡中学佘炜通过队初中数学新课程的认真学习,我对于新课标有一定的心得体会,现具体汇报如下:初中数学课程是义务教育一门主要课程,它是对于数学与自然界,数学与人类社会的关系,认识数...
下载:初中数学优质课听课心得体会185.doc初中数学优质课听课心得体会1枣庄胡安玉2013年9月28日初中数学区优质课评选活动在四十举行,我有幸参加了这次观摩活动。2天时间由各位优秀数学教师展示的几...