实验名称:用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动一、实验目的1.初步掌握高倍显微镜的使用方法。2.观察高等植物的叶绿体在细胞质基质中的形态和分布二、实验原理高等植物的叶绿体呈椭球状,在不同的光照条件下,叶...
一、实验目的1.学会提取和分离叶绿体中色素的方法。2.比较、观察叶绿体中四种色素:理解它们的特点及与光合作用的关系二、实验原理光合色素主要存在于高等植物叶绿体的基粒片层上,而叶绿体中的色素能溶于有机溶...
一、实验目的1.初步学会观察植物细胞质壁分离和复原的方法。2.理解植物细胞发生渗透作用的原理。二、实验原理当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中,使细胞壁和原生...
一、实验目的1.观察植物细胞有丝分裂的过程,识别有丝分裂的不同时期。2.初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技能。3.初步掌握绘制生物图的方法。二、实验原理在植物体中,有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细...
一、实验目的1.初步学会探索酶的催化效率的方法。2.探索过氧化氢酶和fe3催化效率的高低。二、实验原理新鲜的猪肝中含有过氧化氢酶,fe3是一种无机催化剂,它们都可以催化过氧化氢分解成水和氧三、材料用具...
实验探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用一、实验目的1.初步学会探索酶催化特定化学反应的方法。2.探索淀粉酶是否只能催化特定的化学反应。二、实验原理淀粉和蔗糖都是非还原糖,它们在酶的催化作用下都能水解成还...
实验生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定一、实验目的初步掌握鉴定生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的基本方法。二、实验原理1.还原糖的鉴定原理生物组织中普遍存在还原糖种类较多,常见的有葡萄糖、果糖、麦芽...
生物学是一门实验科学。生物新课程倡导面向全体学生、提高生物科学素养和探究性学习的课程理念。其中探究学习是让学生在主动参与的过程中进行学习,让学生在探究问题的活动中获取知识,了解科学家的工作方法和思维方...
姓名:陈梦月班级:10生工3班学号:101051;发酵乳中污染菌的分离、鉴定;前言:乳制品营养价值高、蛋白质含量丰富,是我国大;本实验的目的是从发酵乳成品中分离并鉴定污染菌,并;金黄色葡萄球菌在琼脂平...
一、实验目的1.初步学会探索酶的催化效率的方法。2.探索过氧化氢酶和fe3+催化效率的高低。二、实验原理新鲜的猪肝中含有过氧化氢酶,fe3+是一种无机催化剂,它们都可以催化过氧化氢分解成水和氧三、材料...
下载:15肉丸保水性研究报告食品生物化.doc一、实验方案设计下载:15肉丸保水性研究报告食品生物化.doc一、实验方案设计下载:15肉丸保水性研究报告食品生物化.doc二、实验报告实验数据原始记录:...
下载:分子生物学实验报告30.doc一、dna的提取与纯化(1)在2ml离心管中加入1mldna提取缓冲液,后去250mg的水稻材料,于液氮中迅速研磨成粉末状,转入上述离心管中,漩涡振荡混匀。(磨碎材...
2014年初一生物实验报告实验探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用一、实验目的1.初步学会探索酶催化特定化学反应的方法。2.探索淀粉酶是否只能催化特定的化学反应。二、实验原理淀粉和蔗糖都是非还原糖,它们在...
2014年微生物学实验报告实验名称:用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动一、实验目的1.初步掌握高倍显微镜的使用方法。2.观察高等植物的叶绿体在细胞质基质中的形态和分布二、实验原理高等植物的叶绿体呈椭球...
2014年生物实验报告实验生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定一、实验目的初步掌握鉴定生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的基本方法。二、实验原理1.还原糖的鉴定原理生物组织中普遍存在还原糖种类较多,常见...
教育的目的就是提高受教育人的道德、科学、文化等方面的素质,这是教育天经地义的任务。然而在我国,由于历史和现实的诸多原因,很长一段时间以来,中小学的学科教育任务过分集中在提高学生解题和应试能力方面,而在...
一、课题的提出原教委颁布的《九年义务教育全日制小学·初级中学课程计划》将活动课程的类型规定为五大类:晨会(夕会)、班团队活动、体育卫生活动、科技活动、文艺活动。在《课程计划》的指导下,各地教育部门结合...
一、研究。二、实验的目的和原则:实验目的:创设语言环境,为实现交际而初步运用英语。以新教材、新大纲和新《课程计划》为指导,探索英语活动课的性质、内容和活动方式,全面提高教学质量,提高学生素质,激发学生...
蜡烛吹不灭思考:用力吹燃烧的蜡烛,却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这一点吗?材料:1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘操作:1.点燃蜡烛,并固定在平盘上。2.使漏斗的宽口正对著蜡烛的火焰,从漏斗的小口对...
一、将一饮料瓶底部扎几个细孔,再往饮料瓶中到入适量的水,此时会发现瓶底处有水流出,可以印证液体对容器底部有压强。继续迅速把饮料瓶中灌满水,然后拧紧瓶盖,这时可观察到饮料瓶底部并没有水流出。如果再拧松瓶...
2naoh+cuso4=cu(oh)2[此有一个箭头表沉淀]+na2so4氢氧化钠溶液和加入硫酸铜溶液反应成氢氧化铜沉淀和硫酸钠cu(oh)2=[等号上面写上条件是加热,即一个三角形]cuo+h2o氢...
2014年初中物理实验报告一、将一饮料瓶底部扎几个细孔,再往饮料瓶中到入适量的水,此时会发现瓶底处有水流出,可以印证液体对容器底部有压强。继续迅速把饮料瓶中灌满水,然后拧紧瓶盖,这时可观察到饮料瓶底部...
2014年初中科学实验报告蜡烛吹不灭思考:用力吹燃烧的蜡烛,却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这一点吗?材料:1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘操作:1.点燃蜡烛,并固定在平盘上。2.使漏斗的宽口正对著...
2014年初中化学实验报告2naoh+cuso4=cu(oh)2[此有一个箭头表沉淀]+na2so4氢氧化钠溶液和加入硫酸铜溶液反应成氢氧化铜沉淀和硫酸钠cu(oh)2=[等号上面写上条件是加热,即一...
一、问题的提出:九年义务教育英语新教材的使用,打破了老一套的教学模式,变应试教育为素质教育,旨在通过听说读写的训练,使学生获得英语的基础知识和为交际初步运用英语的能力。要想实现这一目的,教师需在教学过...
《初中物理实验教学研究》课题研究工作报告一、开题会议《初中物理实验教学研究》课题立项后,在县教研室、学校聂校长及各领导的悉心指导下,由李老师负责召开了《初中物理实验教学研究》开题会。通过开题会议使课题...
莘县实验初中关于严禁教师从事有偿家教的自查报告为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,我校一直非常关注教师的师德师风建设...
把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来,经过整理,写成的书面汇报,就叫实验报告。实验报告的种类因科学实验的对象而异。如化学实验的报告叫化学实验报告,物理实验的报告就叫物理实验报告。随着科学事业的...
【摘要】为适应21世纪对人才的需要,教学理念的改革和转变是的。教学的目标不仅是传授知识,而且是对学生进行科学思维能力的训练和创造力的培养。为此,在生物化学的实验教学中,培养学生的主观能动、发散思维、求...
2008年上学期生物实验教学总结生物学是一门以实验为基础的自然学科。实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固生物学知识,培养学生观察现象、提出问题、分析问题和解决问题的能力;帮助学生掌握一些常用的生物...