200年,在农村中小学现代远程教育工作中,我校作为“模式二”项目校,在“模式二”系列设备的基础上,我们又配备了新的计算机教室,添置了投影机,接上了10m光纤,构建了校园网,实际上已达到“模式三”的标准...
200年,在农村中小学现代远程教育工作中,我校作为“模式二”项目校,在“模式二”系列设备的基础上,我们又配备了新的计算机教室,添置了投影机,接上了10m光纤,构建了校园网,实际上已达到“模式三”的标准...
我校在实施的农村中小学现代远程教育工程中,加强了对现代远程教育工作的管理和现代远程教育资源的建设,充分利用现代远程教育资源,与学科教学进行有机整合,有力地促进了学校教育教学质量的显著提高。同时,运用农...
彬县地处咸阳市西北部,是确定的重点扶贫县。总面积1183平方公里,辖8镇8乡325个行政村,总人口31.8万,其中农村人口28.7万,2003年农民人均收入1457元。全县共有各级各类学校297所,其...
200年,在农村中小学现代远程教育工作中,我校作为“模式二”项目校,在“模式二”系列设备的基础上,我们又配备了新的计算机教室,添置了投影机,接上了10m光纤,构建了校园网,实际上已达到“模式三”的标准...
农村中小学现代远程教育工程是列入“十一五”规划的重点项目,投资100个亿实施农村中小学现代远程教育工程,是落实“工业反哺农业、城市支持农村”思想的举措,是实施素质教育、推进基础教育现代化和农村教育跨越...
文章标题:二中农村中小学现代远程教育工作总结一、明确指导思想,明确实施远程教育的地位农村中小学现代远程教育工程是贯彻落实《关于进一步加强农村教育工作的决定》精神,促进农村教育发展的举措。在实施工作中,...
实施农村中小学现代远程教育工程是全面提升农村中小学教育教学质量,以教育信息化带动基础教育跨越式发展的重大战略举措。为了确实有效的贯彻好《云南省农村中小学现代远程教育工程验收管理办法》的通知精神和《普洱...
县现辖个乡镇,个行政村,总面积平方公里,万人口。全县现有农村中小学处,义务教育阶段在校学生万人。我县的教育基础较好,先后被确定为”。近年来,我县始终把教育摆在优先发展的战略位置,在巩固“两基”的基础上...
2012年春季学期大火地小学现代远程教育工作计划;为了加强远程教育设置用到实处,切实抓好现代远程教;二、具体措施:1、结合学校工作实际,充分利用远程;自己对农村远程教育设备管理能力及使用能力;大火地小...
远程教育工作总结2009年我县农村中小学现代远程教育工作在文教局的领导下,以“远教强应用,远教促发展”为重点,通过全县广大的学校领导和全体教师的共同努力,圆满完成了年初制定的工作目标,为振兴远教,提高...
彬县农村中小学现代远程教育工程试点项目实施情况汇报彬县地处咸阳市西北部,是确定的重点扶贫县。总面积1183平方公里,辖8镇8乡325个行政村,总人口31.8万,其中农村人口28.7万,2003年农民人...
永仁县农村中小学现代远程教育工程综合应用方案(初稿)为确保农村中小学现代远程教育工程的顺利实施,为实现我县城乡教育公平,教育资源共享,全面和同步提高受教育者的素质,实现我县教育既定的战略目标,特制定本...
彬县农村中小学现代远程教育工程试点项目实施情况汇报彬县地处咸阳市西北部,是确定的重点扶贫县。总面积1183平方公里,辖8镇8乡325个行政村,总人口31.8万,其中农村人口28.7万,2003年农民人...
永仁县农村中小学现代远程教育工程综合应用方案(初稿)为确保农村中小学现代远程教育工程的顺利实施,为实现我县城乡教育公平,教育资源共享,全面和同步提高受教育者的素质,实现我县教育既定的战略目标,特制定本...
2008年3月4日~13日,我有幸参加了参加了甘肃省实施2007年农村中小学现代远程教育工程模式三的培训学习。我们在学习中得到了老师们的亲切关怀和照顾,也学到了不少的知识。由于我不是计算机专业教师,因...
县现辖个乡镇,个行政村,总面积平方公里,万人口。全县现有农村中小学处,义务教育阶段在校学生万人。我县的教育基础较好,先后被确定为”。近年来,我县始终把教育摆在优先发展的战略位置,在巩固“两基”的基础上...
2009年是我县农村中小学现代远程教育工程教学应用的第二年,也是农远工程发挥效益的关键之年,为充分发挥农远工程设备和资源的使用效益,深入开展全县农远工程的教学应用工作,快速提高农村中小学的教育教学质量...
在进入21世纪的今天,网络技术!阿q范文网飞速发展,它在我们生活的各个方面都潜移默化的产生着影响。但是,目前我国的教育,尤其是中小学教育已经难以适应培养创新人才的需要。俗话说“活到老,学到老”,我想,...
县区农村中小学现代远程教育工程总结县现辖个乡镇,个行政村,总面积平方公里,万人口。全县现有农村中小学处,义务教育阶段在校学生万人。我县的教育基础较好,先后被确定为”。近年来,我县始终把教育摆在优先发展...
实施农村中小学现代远程教育工程是全面提升农村中小学教育教学质量,以教育信息化带动基础教育跨越式发展的重大战略举措。为了确实有效的贯彻好《云南省农村中小学现代远程教育工程验收管理办法》的通知精神和《普洱...
实施农村中小学现代远程教育工程是为缩小城乡差异,促进东西部协调发展的重大战略举措。为了建立“干部经常受教育,农民长期得实惠”的长效机制,就必须紧紧围绕“建、管、学、用”四个环节,“建”是基础,“管、学...
2010年3月4日~13日,我有幸参加了参加了甘肃省实施年年农村中小学现代远程教育工程模式三的培训学习。我们在学习中得到了老师们的亲切关怀和照顾,也学到了不少的知识。由于我不是计算机专业教师,因而对计...
农村中小学现代远程教育工程实施方案为认真贯彻落实、省、市关于加快农村教育发展的一系列部署,加快实施全县农村中小学现代远程教育,促进城乡教育均衡协调发展,根据市教育局、发改委、财政局《关于印发〈淄博市农...
从实施中小学现代远程教育工程以来,县高度重视远程教育发展,不断加大教育信息化建设力度,坚持以教育信息化带动教育现代化,努力推动教育工作跨越式发展。现将远程教育实施情况简要汇报如下:一、基本情况:(一)...
农村干部现代远程教育是用信息化建设带动农业产业化和农村现代化的一条途径。根据、省、市委和的精神,我乡坚持以为指导,紧紧围绕“建、管、学、用”的工作方针,与农村“联创”活动相结合,从“增强农村基层组...
农村干部现代远程教育工作汇报材料自开展农村干部现代远程教育工作以来,某某乡在、组织部的正确领导下,在市、县远程办的精心指导下,坚持对上出经验,对下求实效,抢抓机遇,强化措施,克服困难,整体推进的原则抓...
摘要:现代教育技术不等于现代远程教育,在教学过程中使用了现代信息技术并不就是现代远程教育。通过对上海电视大学近年来远程教育实践的回顾和,探讨现代信息技术与远程教育的规律和需求相融合的必要性、渐进性和实...
部落地处地区,辖个乡镇,个行政村,总面积平方公里,总人口万人。全县共有乡镇个,农村(总)个;共有名,其中农民名。今年6月份,被确定为省农村干部现代远程教育试点县,对此项工作高度重视,专门召开了专题会议...
汝南县农村中小学远程教育工程,是汝南县人民年年向全县人民承诺办理的15件实事之一,总投入886.6万元(专项资金、省级配套资金、县市级配套资金各为295.6万元)。我县有301所农村中小学进入该项目工...