其身正,不令则行其身不正,虽令不行,这句话强调了榜样的作用而一位教师就是一个榜样!班主任更是起到的作用。下面是小编给大家整理的班主任年度考核个人总结范文,希望对大家有所帮助。范文一:高中班主任年度考...
“2014年高中班主任年度个人总结范文”工作总结1过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如...
本学期,由我担任高级20班班主任,一学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的大力帮助下,我班各项工作开展顺利,学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下:一、全面...
2014高中班主任年度工作总结20141223本文是一篇高中班主任年度工作总结,文章从班级秩序、活动形式、成绩档案等六方面进行了总结,接下来让我们一起看看详细内容吧!本学期我担任高三班主任,高三班主任...
一、加强常规管理,培养健康集体,为迈向高三打好基础1、严格考勤、加强管理。不定时的到班督查学生的情况,严防死守。认真执行学校的规定,发现问题,随时解决。2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话...
时光匆匆而过,一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。情感,是人们对客观事物与自己思想之间的关系所表现出的切身体验,它不仅在人们的心里活动中具有广泛的影响,而且在人们的认识活动中和实践...
高中二年级优秀班主任年度工作总结20141208这是一篇关于优秀班主任年度工作总结的文章,文中主要从加强常规管理和抓好学习中心工作等三个方面进行总结的,下面我们一起去看看吧!高中二年级优秀班主任年度工...
2013年2014学年度高中班主任工作总结这一年,是漫长的一年。高中的班主任并不好当,各种各样的学生和家长都有。特此总结,以备反思。第一,学生的心理是必须考虑的!不能只顾自己的想法,或者只顾及学校的各...
班主任需要掌握学生集体的发展情况、干部情况、班风、主流与倾向等,为自己和其他教师的工作提供依据。班主任把工作做好了,才能使其他老师更好的完成工作,也能让自己更好地进行工作总结。下面阿q范文网工作总结栏...
这一年,是漫长的一年。高中的班主任并不好当,各种各样的学生和家长都有。特此总结,以备反思。第一,学生的心理是必须考虑的!不能只顾自己的想法,或者只顾及学校的各种常规考核,而忽略了学生的心理。高中的学习...
这一年,是漫长的一年。高中的班主任实在不好当,各种各样的第三,学生的安全是第一的!看过《班主任之友》2012年的第1、2期合刊,专题讨论了意外事件。我及时制定了班级意外事件处理方案。任何学生上课不在教...
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高中班主任年度总结:人热爱本职工作,有较强的事业心和责任感。认真探索学生工作规律,努力做到班级工作科学化、高效率。在思想、工作、作风等方面严于律己,并且言传身教。经常深入班级、宿舍与学生保持思想上的交...
高中学生判定评语高中班主任工作总结我的2010年气运,此刻就测试!高中学生判定评语高中班主任工作总结韩国小凡5.1美搭,俏皮布满活气2010年05月18...
【网络综合2011高中班主任工作总结班主任工作总结】高中班主任工作总结名教育家叶圣陶先生说过:教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯在长期班主任工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的...
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本学期,由我担任高级20班班主任,一学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的大力帮助下,我班各项工作开展顺利,学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下:一、全面...
“2014年高中班主任年度个人总结范文”工作总结1过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如...
其身正,不令则行其身不正,虽令不行,这句话强调了榜样的作用而一位教师就是一个榜样!班主任更是起到的作用。下面是小编给大家整理的班主任年度考核个人总结范文,希望对大家有所帮助。范文一:高中班主任年度考...
时江敏本网讯(通信员时江敏)4月27日,夷陵区东湖高中召开了“三联一创”经验交流会。这既然该校工作的一次结果展览,也是该校开展师德教诲典型引导的活动。该校持久坚持开展“1个成员接洽1个班级、1个成员接...
过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:一、加强对学生的思想工作,培养学生良好的道德品...
过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的高三年级是学生的世界观发展、变化的阶段,同时,面临着毕业、升...