对于初中语文的学习,很多学生和家长,甚至很多非语文学科的老师,都存在着两个认识上的误区,本文将针对这两个误区做一纠正,并分析一下初一语文的学习重点。所谓的两个误区,一是只要多积累就能学好语文。二是语文...
一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.时间飞逝停泊在港湾的小船已经出航,驶出了平静的港湾驶进了中学的海面。迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的旅途中,无论...
月考结束,我在此对这次月考的情况进行一下总结。首先我对这次月考的成绩表示比较满意,满意在基本发挥出我掌握知识的水平,不满意在有些错误根本是不应该错的。比如做作业时出现过的差错,过后没有认真复习,同样的...
月考结束,我在此对这次月考的情况进行一下总结。首先我对这次月考的成绩表示比较满意,满意在基本发挥出我掌握知识的水平,不满意在有些错误根本是不应该错的。比如做作业时出现过的差错,过后没有认真复习,同样的...
1.刚上中学的时候成绩不错,十班都是精英,而我摸底考总分全班第一。经过一个月的环境熟悉与学习适应,月考正式拉开序幕,结果,我被甩到了第三名。来自:作文大全接下来的日子开始对自己放松了,学习还是那样,认...
范文target=blanktitle=搜索范文相关作文>范文初一语文教学工作总结今学期我担任初一级1415班语文教学,由于教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈...
范文target=blanktitle=搜索范文相关作文>范文2005年初一语文教学总结本人在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。...
校长在初一第三次月考质量分析会上讲话同学们:新课一结束,就进行第三次月考。尽管月考试卷题量大,有难度,但是从总体上看,同学们的成绩却明显提高了,班与班的差距在缩小,特别是新教师买梦琳教两个班语文,教学...
副校长在初一第三次月考质量分析会上讲话尊敬的蔡校长、老师们、亲爱的同学们:大家好!经过全体师生的努力,本次月考,我们取得了较好的成绩:初一总平均分为541.24分,高于总优秀分(493分)48.24分...
义务教育语文新课标研讨暨初中语文阅读素养培训活动心得体会教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂周教授温柔坚定的话语触动着在场每一位教师的心。正如邹老师所言,这正是最...
高一语文10月月考主要涉及必修1阅读鉴赏第一、二单元,表达交流《写触动心灵的人和事》,梳理探究《新词新语与流行文化》《优美的汉字》,《论语》,以及初中语文的背诵内容。试卷满分100分,考试时间90分钟...
月考结束,我在此对这次月考的情况进行一下总结。首先我对这次月考的成绩表示比较满意,满意在基本发挥出我掌握知识的水平,不满意在有些错误根本是不应该错的。比如做作业时出现过的差错,过后没有认真复习,同样的...
20073月考语文复习一、文学常识:1、《藤野先生》选自《朝花夕拾》鲁迅,文学家家、革命家。字豫才。2、《我的母亲》选自《胡适自传》,字适之,学者、历史学家、文学家、哲学家。3、《与元思书》作者吴均,...
由于距离第一次月考已一月有余,为了消除学生学习的浮躁情绪,更为了全面迎接期中考试,让老师全面客观掌握学生的整体状况,以利于下一步的整体复习计划,故高二在上周举行了第二次月考,根据学生的平时训练情况,结...
月考结束了,好容易等了二十分钟,做个小结。本次月考试卷总体来说,为了考察学生的综合实践能力,特别是学以致用的本领。学生不能死学,光掌握书本的知识容易形成只断不续。改完试卷后,分数对比而言,我们不是最后...
2016年秋季学期第一次月考国旗下讲话稿:备战月考,你我同行尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!你会用什么词来形容秋天呢?金灿灿、秋高气爽、秋风瑟瑟,对!这些就是秋天独有的景色。秋天还...
老师们,同学们:早上好!我是初一三班的陈泳彤。今天我国旗下讲话的题目是:《我的阅读经历》。对于阅读,大家一定不陌生。当我们还是婴儿的时候,就已经开始了阅读。那时,我们读的书是妈妈那充满慈爱的目光,是爸...
老师们,同学们:早上好!我是初一三班的陈泳彤。今天我国旗下讲话的题目是:《我的阅读经历》。对于阅读,大家一定不陌生。当我们还是婴儿的时候,就已经开始了阅读。那时,我们读的书是妈妈那充满慈爱的目光,是爸...
中宁初第三次月考语文试卷九年级语文试卷一、积累(36分)1、默写。(16分)1?归雁洛阳边。(《次北固山下》)2,城春草木深。(《春望》)3沉舟侧畔千帆过。(《白雪歌送武判官归京》)4君问归期未有...
枣庄市峄城区坛山中学课题组成员,于2006年4月在临沂参加了教育科学lsquo十五rsquo规划课题《初中语文个性化阅读教学与文学教育》课题研究的开题活动,会上听取了省教研室张伟忠老师和北大中文...
小学语文阅读讲授的终极目的是培养学生良好的阅读与理解能力,丰富学生的语言堆集,让学生“好读书,会读书,读好书”,从而为学生终生的成长奠定下良好的基矗我从事小学语文阅读讲授已有数年,时下的小学语文阅读讲...
我校在2012年5月参与了《小学语文有效阅读的研究》课题实验任务,经过将近5个月的研究与实践,取得了一定的研究成果,不仅已经较好的完成了第一阶段准备阶段的实验研究工作,而且正在进行第二阶段实施阶段的实...
2012年黄石市第九届小学语文阅读教学评比综述10月24、25、30日,我市小学语文中、青年教师代表在英才小学、沿湖路小学、有色小学参加了为期三天的全市第九届小学语文阅读教...
资源类别:小学语文文件格式:doc运行平台:win9/p/2000/2003资源语言:简体中文推荐等级:文件作者:来源于网络解压密码:更新时间:2012121011:45:16特别说明:本站资源仅供个...
初三语文“阅读与写作”试验课题总结初三语文“阅读与写作”试验课题总结本学年我们按《九年制义务教育语文教学大纲(试用修订版)》、《全日制义务教育语文课程标准》以及县教研室《语文学科综合改革试验方案》的布...
小学语文高效阅读教学活动总结小学语文高效阅读教学活动总结我校开展小学语文高效阅读教学法活动以来,自我感觉有一定收获,现把自己的记录与心得写出,与各位同仁共勉,不足之处,请各位批评指正。一、快速高效阅读...
2014学年小学语文阅读教学总结提要:课程改革的重点是“以促进学生发展为核心”,以学生的发展作为教学的出发点和归宿点,学生是发展的主题。教师要把时间和空间还给学生,让学生真正成为阅读的主人更多精品来自...
语文“快乐阅读”教学法总结提要:培养学生自觉检验的学习习惯,这不仅能保证数学解题无误,而且有利于培养学生对学习认真负责的精神。从理论上说.任何有目的的行为都需要有效的控制语文“快乐阅读”教学法总结作为...
2003——2004学年度,本人担任一(3)班和一(4)班语文教学工作。本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求...
在语文阅读教学中,每每能看到这样的场面:教师看似鼓励学生质疑,可最终,学生的疑问被教师预设的问题所替代,并巧妙地加以诱导,“九九归一”于教师用书所提供的参考答案上。毋庸置疑,教学的目的之一,就是使学生...