(二)更名后的学校发展千头万绪,但学校领导班子团队始终没有忘记绿色环保的大事,明确指出,地处张江高科技园区的张江实验中学,责无旁贷地应该肩负起地区环保学校的重任,要把张江的创新精神和科学精神融入到学校...
(二)更名后的学校发展千头万绪,但学校领导班子团队始终没有忘记绿色环保的大事,明确指出,地处张江高科技园区的张江实验中学,责无旁贷地应该肩负起地区环保学校的重任,要把张江的创新精神和科学精神融入到学校...
一、概述在古老而文明的皖西北平原上,坐落着一所现代化的经历了五十年风雨历程的安徽省示范高中一一阜阳市城郊中学。走进校园,处处绿树成阴,鲜花似锦时时浓香四溢,春意融融。古人云十年树木,百年树人。阜阳市...
2003皋埠镇中学创建省绿色学校自查报告皋埠镇中学创建省绿色学校自查报告一.学校概况我们皋埠镇中学地处城郊,位于绍兴市越城区银皋埠,南临省级风景名胜吼山,北靠104国道,近枕古运河。学校前身为解放初的...
与绿色同行打造绿色生态校园——浙江省严州中学创建建德市级绿色学校自查报告建德市教育局、环保局:我校从2000年10月,就根据环保局、教委、《关于环境教育行动纲领》的要求和有关文件精神,结合学校实际,启...
洞头县第二中学是浙江省b类普通中学,学校的办学条件相对落后,办学竞争力因此而无法实质性提高,为了改变这种状况,学校领导班子确定了从“和谐校园”到“品牌学校”的办学路子,着重从学校的内涵积淀入手改变学校...
北屯中学创建“绿色学校”自查报告师教委、师环保局:根据兵教综发[2003]23号文件《关于开展“绿色学校”创建活动的通知》精神,并按照《环保宣传教育行动纲要》、《中小学环境教育大纲》的要求,北屯中学于...
绿色长征的起点——省教研室附小创建“绿色学校”自查报告学校概况浙江省教育厅教研室附属小学座落于杭州市高新技术开发区翠苑四区内。学校创建于1992年9月,原名为杭州市翠苑第三小学,2003年4月更名为浙...
中学创建绿色学校工作总结(一)提到绿色学校,人们首先想到的是满目春意盎然的植被和花园般的校园。但在一校之长的陈胜庆眼里,绿色校园的寓意却要丰富得多。为了更好的落实新区与华师大有关共建协议,07年的6、...
创建绿色学校中学工作总结“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导中心,在全面日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,充分利用校内外一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。...
港口中学“绿色学校”创建工作总结;姜堰市港口中学创办于1960年,已有48年办学历;师、学生、职工等诸群体进行责任分工,以期促进环境;宣传栏等处进行了文体绿化,让学生在潜移默化中得到;的改造,及通过对...
学校创建区绿色学校工作总结报告近年来,我校在发展击剑特色项目的同时,积极推进环境教育进校园、进课堂的工作,不仅使校园文化建设的内涵不断得到深化和发展,尤其对学生的绿色环保素养的教育活动不断推进,使全校...
——瓯北镇第六小学创建市绿色学校工作汇报我们瓯北镇第六小学位于瓯北镇白水村,依山傍水,风景秀丽。校园占地面积8254.53平方米,建筑面积4839.91平方米,建校以来,先后建造了前后花坛,种植了大量...
一、学校概况昌图县后窑中学是一所省级标准化初中,学校现有教学班13个,学生552人,教职工48人。校园占地面积3.7万平方米,各类教育、教学设施、设备均达到巩固普九标准,校园环境优雅,绿化程度高,人文...
朝阳学校创建乐清市级绿色学校自查报告我校自创办以来,一直高度重视学校的环境绿化工作,将环境教育纳入学校工作的议事日程,特别是自2003学年学校成立创建“绿色学校”领导小组以来,环境教育工作更是呈现出一...
文秘“绿色学校”申报材料实施环境教育创建绿色校园一、学校简介:常村矿小学位于常村矿社区的东南面,空气清新,环境优雅。始建于1988年,校园占地面积13000平方米,教学楼、实验楼建筑面积4800平方米...
根据《环境教育行动纲要》及素质教育的要求,推动我校生态环境建设向纵深发展,进一步改善育人环境,凸现办学特色,不断提高学生的综合素质,促进学校持续发展,实施横沥绿色校园战略,经研究决定,我校计划通过今、...
小学学校创建省绿色学校工作计划为贯彻省绿色学校创建活动的有关精神,提高我校学生的现代文明素养和环境,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和精神文明建设,特制订创省绿色学校工作计划。一、目标...
2012年裕民学校创建“绿色学校”工作计划;以“绿色学校”的创建为载体,推进青少年的素质教育;生日常行为规范,做好环境教育和环境保护工作,建立;裕民学校2012年;2012年裕民学校创建“绿色学校”工...
我校创办于1985年,前身是南宁市二十二中,地处南湖开发区,青秀山脚下。学校有职业中专部和初中部。开设有篮球、美术、音乐、服装设计与工艺、园林、汽修、市场营销专业。1997年以来,学校相继被上级授予学...
创建绿色学校工作自评报告双鸭山市田家炳中学是双鸭山市一所市级示范中学。由于香港实业家、慈善家田家炳先生无偿捐资250万元助学,为感念先生之盛德义举,遂决定以先生名字为学校冠名。学校现有学生1160人,...
2024年创建绿色学校工作报告为贯彻落实教发厅涵〔〕号文件精神,不断提升我校师生环保教育的质量,增强学生环保,配合创建文明城市建设,我校在绿色校园的创建中实施了以下做法:一、确定创建绿色学校的目标通过...
倡导绿色文明,建设绿色家园——创建级绿色学校自评报告一、学院概况是经黑龙江省人民批准、教育部备案,面向招生的公办全日制综合性普通高等学校,现有在校生5300人。学院隶属于黑龙江省农业,建校历史五十余年...
承德市实验小学绿色学校创建工作自评报告一、学校概况及创建工作简介承德市实验小学始建于1949年,其前身是承德师范附属小学。目前学校占地面积15974m2,建筑面积12292m2,现共有46个教学班,1...
创建绿色学校工作自查报告我们利用这些纪念日的教育作用,一方面组织学生配合社会开展一定的活动,另一方面在校内举行专题性纪念活动,比如演讲、上街宣传等,向群众宣传环保知识,并且逐步成为他们自己生活的一种习...
提升绿色学校品位夯实深化素质教育基础镇中心学校省级绿色学校创建申报材料环境教育是生存教育、发展教育、未来教育是全社会的一面的系统工程,是实施可持续发展战略的基本要求,是精神文明建设的内容。为了使学校教...
船形乡学校位于船形乡新生村,是一所九年一贯制农村寄宿学校,学校的前身是船形中学和船形乡中心小学,1999年8月两校合并,更名为船形乡学校。船形乡学校现有学生463人,教师43人。学校在2009年3月成...
一、指导思想绿色学校是指可持续发展的学校。从本质上讲,创建绿色学校是学校面向可持续发展,以环境教育的思想为先导,不断完善自我管理、改进教育手段、降低教育投入、提高办学效率和效益的过程,从而也是学校不断...
创建“绿色学校”自检报告自我省开展创建“绿色学校”活动以来,我校在市环保部门和基地领导的关怀指导下,全校上下共同努力,于2002年被评为省级“绿色学校”。一年多来,我校在原有条件的基础上,不断改善和提...
倡导绿色文明,建设绿色家园一、学院概况是经黑龙江省人民批准、教育部备案,面向招生的公办全日制综合性普通高等学校,现有在校生5300人。学院隶属于黑龙江省农业,建校历史五十余年,学科涉及文、管、农、工等...