中学一级教师职称申报综合评定材料申报人概况:,女,生于,1990年毕业于数学系。毕业至今,一直在中学从事初中数学教学工作。1997年11月被总公司确定为中学一级教师任职资格。一表现该热爱教育事业、爱岗...
今年起,新城区教育局对于全区中小学主干教师开展“定单式”培训,到目前已经开展5期,1500名教师通过培训提高了业务本质据悉,新城区教育局在总结以往教师培训事情经验的基础上,通过对于教师成长的阶段及事情...
毕业生综合素质等级评定经验材料毕业生综合素质等级评定经验材料为了推进基础教育课程改革,客观反映学生的发展状况,促进学生全面而有个性的发展,推进学校的管理工作和教育教学质量的提高。结合区教体局有关工作意...
下载:91中医副高级职称评定申请资料综合推荐材.doc泸州市中医医院医院关于推荐晋升中医内科专业副主任医师的综合推荐材料于1996年参加工作以来,思想进步,学识基础扎实、业务能力强、工作成绩突出。该坚...
下载:50焊接专业学生实习成绩及综合评定材料.doc2011—2012学年度下学期焊接专业实习学生成绩及综合评定材料二.综合评定:1实习内容:(1)引弧,运条,连接及收尾(2)板材对接平敷焊(3)平敷...
大学教师骨干优秀事迹林是学院师范学院,她原是工作在教学第一线十多年的老,学院合并升本的浪潮,把她推上了现在岗位。她胸怀大局,苦干实干,甘于平凡,乐于奉献,体现了一位人的高尚品质。一、无私奉献,一心扑在...
经市教育局审批,省教育厅核准,我有幸于9月10日在邢台学院初等教育学院参加了为期一个月的综合实践省级骨干教师培训。全新的培训方式,全新的学习内容,使我获益良多,也了解和初步领会了综合实践课改革的重大意...
经过了一段时间的《幼儿园骨干教师综合素养及专业能力提升》远程培训项目的各专题学习与研讨,我对骨干教师的综合素养和专业能力有了更深的认识。二十一世纪是知识化、信息化的时代,国民素质的提高,归根结底又必须...
尊敬的各位领导、评委:大家好!今天,当我又一次站在这里的时候,内心增添了几分自信和沉着,我衷心地感谢附小给予了我成熟,更感谢在座的各位三年来对我的支持、鼓励和帮助。下面我将工作和学习情况向大家作以汇报...
幼儿园教师职称评定申报材料尊敬的各位领导:你们好!我叫,今天能够申请幼儿园教师职称评定,首先感谢领导为我创造了这次机会!借此机会,请允许我介绍一下我自己:年月,我毕业于市第一职业高级中专学校幼师专业,...
体育教师高级职称评定申请汇报材料尊敬的各位领导、评委:大家好!今天,当我又一次站在这里的时候,内心增添了几分自信和沉着,我衷心地感谢附小给予了我成熟,更感谢在座的各位三年来对我的支持、鼓励和帮助。下面...
高中教师职称评定申报材料(述职)本人于年8月毕业于大学常熟高专本科班,进入市高级中学任教,年8月进入市第一中学工作,至今已工作7年,其中担任副班主任工作6年,班主任工作1年.2008年度被评为学校先进...
教师职称评定个人述职教师高级职称述职报告范文教师职称评定个人述职尊敬的各位领导、评委:大家好!今天,当我又一次站在这里的时候,内心增添了几分自信和沉着,我衷心地感谢文教又给予了我一次机会,更感谢在座的...
学校初中学生综合素质等级评定实施方案(学校综合素质评定)二○○五年九月一日根据省教育厅《省基础教育课程改革试验区初中学生综合素质评定的指导意见》(教基[2004]791号)和《市初中学生综合素质等级评...
镇中学初中学生综合素质等级评定细则(学校综合素质评定)二○○五年九月一日一、道德品质等级评定(一)有关证据(第4条由学生提供,其余由班主任提供)1、每学期的班主任期末评语的原始凭证;2、每学期的奖励或...
学生综合素质测评方法及各种奖学金评定方案为加强学生管理的规范化,鼓励学生奋发向上,促进学生全面发展,根据《高等教育法》和《高等学校学生行为准则》等文件精神,结合针推学院实际,制定本方法。专升本2班奖学...
尊敬的领导、各位老师:大家上午好!在这丹桂飘香的季节,我们欢聚一堂,聆听领导对我们的关怀,作为一名普通的教师,已是倍感荣幸,能作为教师代表发言,表达自己的心声,更是十分激动。近年来,我勤勤恳恳地履行自...
小学学校骨干教师经典事迹材料我从小便是一个非常喜欢小孩子的人,所以我打心眼儿里喜欢我自己所选择的职业,所以,从教书这十几年来,我一直执著于我的工作,并真正做到兢兢业业,任劳任怨。师者,必先为人师表,所...
秦霞老师1991年7月毕业于南通师范专科学校外语系,2000年晋升为中学一级教师。积极要求上进,热爱祖国,热爱人民,热爱,坚持四项基本原则,认真学习理论和有关精神,积极参加各项活动,忠于教育事业,爱岗...
身为一名市级骨干教师,深感肩上的责任重大,在实际的工作中要起模范带头作用,要尽全力使所带的徒弟不断进步,在短时间内形成独特的教学风格,影响带动所有教师认真专研,整体提高学校的教育教学质量。这需要我不断...
在学校领导的帮助下,在教研员培养和指导下职业道德、教学观念、专业知识、教学技能和科研能力等方面得到全面提高。一、师德修养:1、建立民主、平等、亲密的师生关系。亲近差生,坚持正面教育;尊重学生人格,保护...
转眼间,我作为骨干教师培训对象已平凡地走过了一学年。回顾一年来的工作,可以说是紧张、忙碌、艰辛而又喜悦的。现作总结如下:一、教学工作方面:作为一名骨干教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管...
林芳萍骨干教师工作室汇报材料范文,工作汇报范文。尊敬的各位领导、专家们:你们好!“幼儿园语言领域—林芳萍骨干教师工作室”自2010年6月30日揭牌后,秉承成为:研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师幼...
世界也许很小很小,心的领域却很大很大。从踏上讲台的那一刻起,就深深地明白教育的意义和自己新肩负的崇高历史使命和在广阔的心灵世界播种耕耘的职业的性,愿以神圣的态度在这神圣的岗位上,把属于祖国未来的那片园...
骨干教师班主任经验交流材料当班主任都20年了,也没总结出一套科学的管理班级的方法,很惭愧。不过,记得刚毕业时当上班主任是一腔热情,天天和学生混在一起,都不觉的累。那时班里没有黑板报,就用四张大白纸并排...
骨干教师申报材料从上个盛夏将走到这个酷暑,我每时每刻都告诫自己:务必为所从事的事业而努力。我的努力实实在在,虽然并不耀眼,但我认为,是成功的。一、个人情况我名,33岁,乡中学初三语文教师,1997年参...
从上个盛夏将走到这个酷暑,我每时每刻都告诫自己:务必为所从事的事业而努力。我的努力实实在在,虽然并不耀眼,但我认为,是成功的。一、个人情况我名,33岁,南店乡中学初三语文教师,1997年参加工作,教龄...
本人1998年毕业于牡丹江幼儿师范,1999年通过自考取得大专学历,现任职于天门小学,担任语文教学工作。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育...
最新骨干教师的申报材料参考,关键词是申报材料,骨干教师,一、个人情况我名,33岁,南店乡中学初三语文教师,1997年参加工作,教龄12年,本科学历。我在农村这块土地上,发扬主人翁精神,认认真真教学,勤...
市级骨干教师研修经验材料身为一名市级骨干教师,深感肩上的责任重大,在实际的工作中要起模范带头作用,要尽全力使所带的徒弟不断进步,在短时间内形成独特的教学风格,影响带动所有教师认真专研,整体提高学校的教...